“幼兒園班級(jí)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-26 11:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)力，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。語言領(lǐng)域：１、學(xué)習(xí)用普通話、清楚地說出自己想說的事。２、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。３、學(xué)習(xí)有順序的看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴交流。社會(huì)領(lǐng)域：關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊敬他們的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)接班、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適宜的反應(yīng)。藝術(shù)領(lǐng)域：1． 能夠在集體面前大膽表現(xiàn)自己，有一定表現(xiàn)欲望。學(xué)習(xí)用樂器敲出音樂節(jié)奏，在敲敲打打中訓(xùn)練幼兒節(jié)奏感。通過粘貼，泥工，撕貼等手段大膽進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。能夠有表情的，用自然的聲音演唱歌曲。科學(xué)領(lǐng)域：喜歡用多種感官探索周圍的世界，有好奇心，對(duì)周圍事物具有探索欲。初步掌握并達(dá)到我園所擬定的科學(xué)教育目標(biāo)。三、保育工作方面督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下床后幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)，在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。同時(shí)我們還要積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。以上是我班本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，我們將依照計(jì)劃認(rèn)真開展工作，在實(shí)際工作中及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)整，爭(zhēng)取本學(xué)期各項(xiàng)工作能有更大的突破！第三篇：幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃20102011（二）班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)： 教師：一、現(xiàn)狀分析：二、班級(jí)工作目標(biāo)：三、班級(jí)工作內(nèi)容：（一）安全工作：（二）衛(wèi)生工作：（三）藥品管理：（四）飲食：（五）課堂管理：（六）行為習(xí)慣培養(yǎng)：排隊(duì)、飲食、午睡、入廁等（七）午休：（八）課間操：（九）博客：（十）接送：（十一）道德品質(zhì)的培養(yǎng)：（十二）教師配合工作：（十三）家長(zhǎng)配合工作：日期：第四篇：幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、班級(jí)情況分析大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏分享意識(shí),自我為中心的現(xiàn)象較多等。在教師方面,我們班還是由我和小謝,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò)。三,培養(yǎng)方向 身體發(fā)展方面,提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成愛清潔,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念。社會(huì)性發(fā)展方面.認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,為中國(guó)的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí),形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅(jiān)持性,、常規(guī)教育方面禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。課堂活動(dòng)紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。五、保育方面照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1