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正文內(nèi)容

初三開學(xué)典禮演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 17:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 么在此消彼長中,你就能取得更大的優(yōu)勢。正如《曹劌論戰(zhàn)》中所說的:“一鼓作氣,再而衰,三而竭,竭我盈,故克之”.同學(xué)們,人生的意義在于挑戰(zhàn),在于超越,當(dāng)你實現(xiàn)了心中的夢想,當(dāng)你超越了你的競爭對手,超越了自我,你的心中就會產(chǎn)生一種巨大的喜悅感與成就感。希望每個同學(xué)都能交上一份滿意的答卷,不辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的期望。同學(xué)們,努力產(chǎn)生飛躍,勤奮創(chuàng)造奇跡,命運就掌握在我們自己的手中。剩下的時間,要相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。我們每一個人的表現(xiàn)都受到老師同學(xué)、親人朋友的極大關(guān)注,在畢業(yè)學(xué)年來臨的時刻,我們應(yīng)該像一個站在舞臺上的魔術(shù)師,可以自信滿滿地對著關(guān)注你的目光說,見證奇跡的時刻到了!或許今后的學(xué)習(xí)道路會更加艱辛,但只要我們堅持下去,一定能開拓出屬于自己的一片天地?!跋嘈抛约海夷苄?!”在新的學(xué)期里,讓我們一起奮斗!謝謝大家!初三開學(xué)典禮演講稿11親愛的老師、同學(xué)們,大家好!還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實驗中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn),七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準(zhǔn)備著!”謝謝大家!初三開學(xué)典禮演講稿12親愛的各位同學(xué):早上好!很高興今天我能夠有這個機(jī)會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學(xué)習(xí)服務(wù),我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個勤務(wù)員。大家一定會很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況,所以首先向所有的同學(xué)匯報一下我校的教學(xué)工作情況。我校20xx年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家。20xx年7月被中國教育學(xué)會語文專業(yè)委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結(jié)果。也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改經(jīng)驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流。在長春舉辦的全國農(nóng)村教學(xué)研討會上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該利用好,我們也應(yīng)該用我們的實際行動為學(xué)校爭光?;仡櫸覀冎锌嫉某煽円彩菫槿h矚目的。20xx年初三學(xué)生合并,我們就打響了第一仗。在20xx年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷),張同學(xué)以516分的優(yōu)異成績位于全縣第二名,這不能不說對于一個普通農(nóng)村中學(xué)來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學(xué)進(jìn)行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學(xué)們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標(biāo)是11名,我們進(jìn)入重點高中分?jǐn)?shù)線的共計28名,超額了17名。其中徐和李同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐的中考成績總分為609分,%(),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐,用汗水拼搏的結(jié)果。李同學(xué)以602分的成績被東北育才學(xué)校錄取,三年學(xué)費全免,并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐同學(xué),市重點高中中學(xué)以免收2,1600的代價想從一高中挖走,后來一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪,以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我??既肫胀ǜ咧?7名。可以說,我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學(xué)校做出奉獻(xiàn)的,對學(xué)校的各項工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長也看到了我們學(xué)校的一個又一個的飛躍,包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的,這個東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會順延、發(fā)揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內(nèi)涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者,智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗教訓(xùn)而進(jìn)步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進(jìn)步,但未免悲壯了些?;仡櫧鼛啄甑闹锌?,可以給我們這樣幾點啟示:第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的,可見黨和政府對我們的關(guān)心。第二點,一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐、李同學(xué)就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績,我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點,只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線,盡管有的同學(xué)由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學(xué)費的待遇,今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學(xué)費。第四點,我們有三四名同學(xué)從七八十名起步,最終進(jìn)入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點,同樣進(jìn)入一高中,但你入學(xué)的成績將讓你處于不同的位置,我校的張、劉、范、李、劉同學(xué)都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學(xué)的培養(yǎng)對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點遺憾:第一點,我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當(dāng)成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點,我們有相當(dāng)一批聰明的孩子,由于一時的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應(yīng)該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè),也結(jié)束了自己的求學(xué)之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關(guān)上了。第三點,我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中,結(jié)果就在最后一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學(xué)能夠認(rèn)真反思,你將以一個什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?今天我說句實在話,我們對在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理,而是我們的現(xiàn)實。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學(xué)校的所有老師對你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒有認(rèn)識到這一點,但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師,好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點、家長的出發(fā)點不都是希望你們成才嗎,你們到學(xué)校來讀書不也是這個目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎,不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯。現(xiàn)在可倒好,成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20xx屆畢業(yè)的三年級,僅以晚自習(xí)為例。上課時,所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí),根本就不用組織紀(jì)律,每個人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識。老師在辦公室里找同學(xué)談心,為同學(xué)解決心靈上的困惑。老師在辦公室里單個找同學(xué)輔導(dǎo),以免在班級影響其他同學(xué)。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀(jì)律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎(chǔ)就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學(xué)這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習(xí),可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想,咱們極個別同學(xué)是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑。張嘴就爹長媽短,那多酷。打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發(fā)高燒時捏出來的。就這樣的學(xué)生還能有好成績嗎?關(guān)于這個問題我不想多說,剛才張校長已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律,沒有一個鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律,抓自習(xí)課的紀(jì)律,我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律,我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個學(xué)生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫
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