大學生環(huán)保意識調查社會實踐報告(編輯修改稿)
2024-10-25 16:54 本頁面
【文章內容簡介】 名： 張XX學生姓名： 張XX 班 級：班 級：學號：學號：指導教師姓名及職稱： XXX 教授朋輩督導學生班級、姓名： 張X 張XX大學生環(huán)保意識調查問卷報告摘要：６月５日是世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日中國的主題為：“低碳減排綠色生活”。地球是人類的母親，它帶著我們圍繞太陽旋轉，它無私地給予了我們充沛的氧氣和豐富的自然資源，它使我們得以享受到陽光的照耀和雨露的滋潤，熱愛地球就是熱愛我們的母親，保護地球實際上就是在保護我們自己。愛護環(huán)境，宣傳環(huán)保，是每一個地球公民應盡的義務和責無旁貸的使命，從我做起，從我們身邊做起，從點點滴滴的小事做起，希望我們人人都是綠色的天使，都是環(huán)境的保護神。為了廣泛動員和參與保護環(huán)境的行列中，為了紀念和宣傳世界環(huán)境日，更深的了解和研究掌握大學生的環(huán)保意識，我做了這次關于大學生環(huán)保意識的調查。調查對象：本次調查面向內蒙古工業(yè)大學金川校區(qū)全體學生。調查方法：此次環(huán)境意識調查活動，采取不記名調查的方法。要求學生獨立回答一份內容豐富的環(huán)境意識調查問卷，然后通過回收答卷分析選項達到目的。調查時間：2010年10月14日——2010年10月17日調查地點：內蒙古工業(yè)大學金川校區(qū)調查的初步結果：本次調查共發(fā)放問卷500份，收回答卷423份，學生對問卷進行了認真填寫。調查所涉及的內容主要有：⑴環(huán)保意識水平；⑵對校園環(huán)境的看法；(3)生活中對塑料袋，一次性筷子的使用情況；(4)資源回收情況；調查結果分析：通過對問卷的統(tǒng)計，分析和歸納，反映出以下現狀：你知道世界環(huán)境日是什么時間嗎？世界無煙日是那一天？2題，數據顯示出七成多的被調查者知道與環(huán)保相關的節(jié)日，但仍有近三成多被調查者疑惑或不清楚。我們將會在這些節(jié)日做一些環(huán)保方面的活動，以提升同學們的環(huán)保意識。你認為你所在學校的環(huán)境怎樣？從加入內工大到現在，你發(fā)現我們學校存哪些環(huán)境問題？你認為學校的環(huán)保宣傳工作做的如何？5題，數據顯示多數學生認為學校環(huán)境一般，環(huán)保宣傳做的一般。在環(huán)境問題方面，最為突出的是一次性物品的使用過度。還有同學提到學校食堂周圍的環(huán)境衛(wèi)生有待提高。當你使用塑料袋時，是否意識到塑料袋對環(huán)境的危害很嚴重？你一天大約用幾個塑料袋？7題，數據顯示塑料袋的使用率非常高，主要原因是沒有考慮到它與環(huán)保的沖突。過失在于學校沒有徹底實行禁塑令，其外，塑料十分方便也促使了它的廣泛使用。當你使用一次性筷子時，你會意識到制造它需要砍伐很多樹木嗎？你一天大約用多少雙一次洗筷子？9題，數據顯示近半學生能夠認識到一次性筷子的使用對資源的浪費，但是一次性筷子的使用率仍然超過半程，多在于飯店打包。你寢室的廢品（塑料瓶、廢紙、箱子等）是怎么處理的？1如果環(huán)保協(xié)會倡導資源回收，并征集“綠色宿舍”，你的宿舍會加入嗎？1你們宿舍內設有廢舊電池回收箱嗎？如果有你會動把電池放進去嗎？112題，數據顯示學生的資源回收意識薄弱，多數為了省事直接把可回收的資源丟掉，環(huán)保的積極性較弱，不到四成學生有加入“綠色宿舍”意愿。同學們對學校的環(huán)境普遍關心的問題及建議：食堂環(huán)境（包括滅蟲滅蟻、墻壁發(fā)霉現象、內部衛(wèi)生及周圍衛(wèi)生）改善排水系統(tǒng)規(guī)范廣告的張貼學校教室衛(wèi)生路邊多設一些座椅總結及感悟：通過此次調查我們發(fā)現了在大學生中間存在的關于環(huán)保意識的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調查問卷可能不是很全面，不可能完全客觀的反映出我校大學生的環(huán)保意識的強弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學生的環(huán)保意識概況。通過調查反映出來的問題我們總結了幾個提高大學生環(huán)保意識的建議。，學校要大力支持，高度重視，做宣傳教
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