【文章內(nèi)容簡介】 有全心全意為人民服務(wù)的思想。第三、要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。申請入黨的條件是什么?答：年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。第三篇：業(yè)余黨校結(jié)業(yè)考試試題業(yè)余黨校結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)題一、選擇題1921年7月23日至8月初，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會先后在召開。A、上海、天津B、上海、嘉興C、北京、上海標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊(duì)的事件是____。A、南昌起義B、廣州起義C、秋收起義中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會，是在我國關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、社會發(fā)展C、改革發(fā)展2007年10月15日至21日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京舉行。胡錦濤同志代表第十六屆中央委員會向大會作了題為的報(bào)告。A.《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利》B.《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》C.《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》D.《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》十七大黨章修改中，把下列哪項(xiàng)寫入黨章。A、社會發(fā)展觀B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀C、科學(xué)發(fā)展觀D、可持續(xù)發(fā)展觀我國新一屆領(lǐng)導(dǎo)人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)全國人民奔小康，請指出科學(xué)發(fā)展觀的核心：A、全面發(fā)展B、可持續(xù)發(fā)展C、以人為本黨章規(guī)定，是唯一而正確的入黨動(dòng)機(jī)。A、增加擇業(yè)競爭砝碼，找到一份比較理想的工作B、具有政治資本，使自己早日成才C、獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)連續(xù)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。A、六個(gè)月B、八個(gè)月C、十個(gè)月申請入黨的同志要有兩名黨員作介紹人。A、預(yù)備B、正式C、有三年以上黨齡的黨的十六大之后不久，在全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)的號召。A、江澤民B、胡錦濤C、溫家寶1當(dāng)代世界的主題是。A、競爭與掠奪B、發(fā)展與科技C、和平與發(fā)展D、戰(zhàn)爭與革命1鄧小平理論的精髓是A、一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)B、解放思想，實(shí)事求是C、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義D、兩手抓，兩手都要硬1共同富裕并不意味著A、同等富裕B、同步富裕C、平均發(fā)展D、“先富”帶“后富”1黨的最高理想和最終目標(biāo)是A、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B、全面建設(shè)小康社會C、建設(shè)中國特色社會主義1黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是A、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B、全面建設(shè)小康社會C、建設(shè)中國特色社會主義1全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的A、任務(wù)B、根本宗旨C、性質(zhì)1預(yù)備黨員的預(yù)備期，從_____之日算起。A、支部大會討論通過他為預(yù)備黨員B、預(yù)備期轉(zhuǎn)為正式黨員C、支部大會討論他轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員1黨員入黨的誓詞的第一句話是加入中國共產(chǎn)黨。A、我要求；B、我志愿；C、我請求。1黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨的問題。A、生死存亡；B、領(lǐng)導(dǎo)地位；C、興衰成敗。判斷一個(gè)方面工作的是非得失，歸根到底，要以是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力。A、是否有利于提高人民的生活水平為目標(biāo)； B、是否有利于人民的精神風(fēng)貌的提高為目標(biāo)；C、是否有利于改革為標(biāo)準(zhǔn)。2人民代表大會制度作為我國的根本政治制度，是經(jīng)由1954年9月召開的第一屆全國人民代表大會第一次會議通過的正式確立的。A、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》B、《中華人民共和國憲法》C、《中華人民共和國中央人民政府組織法》2歷史已經(jīng)判明，“文化大革命”是一場A、“一個(gè)階級推翻一個(gè)階級”的政治大革命B、由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被反動(dòng)派利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂C、群眾運(yùn)動(dòng)2黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是和它所產(chǎn)生的中央委員會。A、黨的全國代表大會B、黨的地方各級代表會議C、黨的基層代表大會D、中央政治局常務(wù)委員會2黨的根本立場和惟一宗旨是_________，這是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他階級政黨的重要標(biāo)志，也是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。A、實(shí)踐“三個(gè)代表”B、解放和發(fā)展生產(chǎn)力C、全心全意為人民服務(wù)2黨的十七大對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)提出新的更高要求是，增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)。二、填空題（每空1分，共20分）我們黨必須始終代表，代表，代表，“三個(gè)代表”的要求是我們黨、。年滿________歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其它__________________，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和的可以加入中國共產(chǎn)黨。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的學(xué)校，是黨的和。學(xué)生入黨必須經(jīng)過團(tuán)組織推優(yōu)，這是我校黨團(tuán)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨員義務(wù)與權(quán)利的關(guān)系是,履行義務(wù)是行使權(quán)力的，行使權(quán)力是履行義務(wù)的。民主集中制是我黨的根本的原則,它體現(xiàn)了與的辨證統(tǒng)一。黨章規(guī)定，黨的全國代表大會每5年舉行一次，2007年10月15日至21日，黨在北京勝利召開了第次全國代表大會。三、判斷題目前的中國共產(chǎn)黨黨章是經(jīng)黨的十七大重新起草并于2007年10月21日通過的。（）社會主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程。（）民主集中制是黨的根本組織原則。（）科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。（）全心全意為人民服務(wù)是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。（）黨員在留黨察看期間沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（）中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中，必須堅(jiān)持以社會建設(shè)為中心，其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個(gè)中心。（）黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。（）我們要毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（）我黨必須按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)。（）四、簡答題（20分）中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？（5分）中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么？（5分）黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？（5分）入黨宣誓的誓詞內(nèi)容是什么？（4分）五、論述題（10分）作為一名黨校的學(xué)員你認(rèn)為你與其他同學(xué)的區(qū)別在哪里？你將如何努力向黨組織靠攏？談?wù)勀闳绾我詫?shí)際行動(dòng)爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。第四篇：業(yè)余黨校材料伊寧市第二十中學(xué) “業(yè)余黨校”組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)我校學(xué)生黨的“三基教育”，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，使高中生“業(yè)余黨?！币?guī)范化發(fā)展，在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立“業(yè)余黨?！毙?wù)委員會，下設(shè)校長、副校長、教務(wù)主任及班主任。校務(wù)委員會：魯乃俊黨支書記趙萬紅黨支委員巴衛(wèi)軍黨支委員 古麗波斯坦黨支委員王麗 黨支委員 祖力坎娜政教處主任古麗娜團(tuán)委書記呂春團(tuán)委副書記校長：楊鵬 副校長： 王偉 教務(wù)主任： 李春梅 班主任： 古麗娜 班長： 學(xué)生二十中學(xué)業(yè)余黨校辦學(xué)特色推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象，是黨交給共青團(tuán)的一項(xiàng)光榮任務(wù)，是學(xué)校共青團(tuán)提高層次，影響全局關(guān)鍵之一。中學(xué)生業(yè)余黨校的主要任務(wù)是培養(yǎng)教育，組織發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持少而精。中學(xué)生業(yè)余黨校從青少年成人的時(shí)候就開始對他們進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識、傳統(tǒng)教育和黨性鍛煉。我們結(jié)合中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重業(yè)余時(shí)間少的實(shí)際情況，采取了生動(dòng)靈活的辦學(xué)方式，如集中辦學(xué)、分階段授課、定期組織社會實(shí)踐活動(dòng)與平時(shí)分散自學(xué)相結(jié)合；以校級黨校為龍頭，帶動(dòng)年級黨小組和班級黨章小組共同發(fā)展。在人們的印象中，黨校上課可能就是每人一本小冊子天天學(xué)理論。實(shí)際上，二十中學(xué)中學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)并不枯燥，專題報(bào)告、與勞模交流座談、外出參觀、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等學(xué)教活動(dòng)豐富多彩，年輕的學(xué)員們在輕松和諧的氛圍中接受了馬克思主義教育和綜合素質(zhì)培訓(xùn)。在教育途徑上，黨校一方面注重黨的基本知識的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正面的理論教育，同時(shí)又注重實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，開展了豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，如參觀、調(diào)查、演講、觀摩、志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)等，使學(xué)員們在社會實(shí)踐中深受啟發(fā)。在黨校教學(xué)中，我們注意結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際，請中學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員，如班主任老師等人作報(bào)告、講述黨史，這些看得見、摸得著的先進(jìn)事例使學(xué)生們樂于接受，達(dá)到了良好的教育效果。在組織機(jī)構(gòu)上，黨校狠抓制度建設(shè)，嚴(yán)格管理，建立健全了學(xué)校、年級、班級三級中學(xué)生業(yè)余黨校，使黨的基本知識教育呈網(wǎng)絡(luò)化格局。我們從愛國主義教育入手，大力倡導(dǎo)集體主義價(jià)值導(dǎo)向，講清“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國”的道理，使愛國主義的主旋律得以弘揚(yáng)，集體主義價(jià)值觀得以提倡，社會主義信念得以鞏固。我們有層次有目的地開展了“三學(xué)”“三愛”活動(dòng)。“三學(xué)”即一學(xué)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；二學(xué)中華優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義精神；三學(xué)英雄模范事跡，培養(yǎng)集體情操?！叭龕邸奔丛谝荒昙壭律兄剡M(jìn)行“愛國求知”，努力成才教育；二年級重點(diǎn)進(jìn)行“愛國修身”提高品行素質(zhì)教育；三年 2 級主要進(jìn)行愛我中華，獻(xiàn)身四化教育，使中學(xué)生業(yè)余黨校已成為名副其實(shí)的培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃。伊寧市第二十中學(xué) 業(yè)余黨校章程（草案）業(yè)余黨校是在校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下，為我校黨組織建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的黨的學(xué)校，是對要求入黨的非黨積極分子系統(tǒng)進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識、黨性教育的一種特殊方式。業(yè)余黨校的教育方針：學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)定信念、增強(qiáng)黨性、提高能力。業(yè)余黨校的任務(wù)主要是配合校黨支部做好入黨積極分子入黨前的培養(yǎng)教育工作，幫助非黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定入黨信念，提高政治素質(zhì)和理論水平，使之具有共產(chǎn)主義的思想覺悟，為現(xiàn)代化建設(shè)的獻(xiàn)身精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終