【文章內(nèi)容簡介】 、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認(rèn)識，克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)抓住存在問題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。總之，開展教育實踐活動，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。2015526第二篇：四風(fēng)建設(shè)心得體會四風(fēng)建設(shè)心得體會在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習(xí)近平強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性的一項重要活動。不可否認(rèn)，目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題，我們必須面對這一現(xiàn)實，并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問題出現(xiàn)在黨內(nèi)，而且往往時出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問題，在筆者看來，從以下幾方面做起：總書記指出：教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出，方法已經(jīng)明確，要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實。照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進行對照，與中央八項規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進行對照，看自己是否是在全心全意為人民服務(wù)，是否做一名人民的公仆。正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡，從自己做起，從現(xiàn)在改起，不斷進行自我反省、自我警醒，對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務(wù)實的個人形象和驕人的工作業(yè)績，引得人民群眾的信任和愛戴。洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進性，不管身處何種環(huán)境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內(nèi)監(jiān)督，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對別人的缺點或錯誤提出意見，針對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。第三篇：四風(fēng)建設(shè)關(guān)于推進“四風(fēng)建設(shè)”的督辦通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校（單位）：今年暑期，縣教育局黨委、教育局下發(fā)了《關(guān)于進一步剎賭風(fēng)正教風(fēng)興學(xué)風(fēng)嚴(yán)考風(fēng)的決定》（鄖教字[2011]23號），并在全縣教育系統(tǒng)干部勤政廉政教育大會上進行了專門部署，要求全縣各學(xué)校（單位）認(rèn)真貫徹落實，在2011年9月至12 月集中開展“四風(fēng)建設(shè)”主題活動并取得階段性實效。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校（單位）務(wù)必于9月20日前將各自貫徹落實“四風(fēng)建設(shè)”的《實施方案》報到縣教育局“四風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（局紀(jì)檢監(jiān)察室），于25日前將各自“四風(fēng)建設(shè)”開展情況在縣教育信息網(wǎng)上宣傳一次（在其他主流媒體宣傳也可），掀起“四風(fēng)建設(shè)”的熱潮?？h教育局“四風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在本月底對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各學(xué)校（單位）“四風(fēng)建設(shè)”主題活動開展情況進行一次通報。另，根據(jù)縣行評辦《關(guān)于對全縣政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位（窗口、基層站所）進行檢查驗收的通知》（鄖評辦文?2011?2號）文件精神，經(jīng)過初步測評，擬表彰市、縣級“群眾滿意的中小學(xué)”18所，即：胡家營中學(xué)、青曲鎮(zhèn)中心小學(xué)、鄖縣一中、鄖縣二中、鄖縣實驗中學(xué)、鄖縣實驗小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)、楊溪中學(xué)、安陽鎮(zhèn)崌峪完全小學(xué)、譚山中學(xué)、梅鋪九年一貫制學(xué)校、白桑九年一貫制學(xué)校、南化塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、劉洞九年一貫制學(xué)校、柳陂中學(xué)、柳陂鎮(zhèn)中心小學(xué)、茶店中學(xué)、鮑峽中學(xué)。請以上18所學(xué)校做好準(zhǔn)備，迎接市、縣檢查驗收。檢查驗收方式為：：根據(jù)創(chuàng)建要求和創(chuàng)建工作開展情況，對照《2011鄖縣“群眾滿意的中小學(xué)”評選標(biāo)準(zhǔn)》（鄖教函〔2011〕51號）進行自查，自評打分。:檢查驗收組分別聽取各學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況匯報。:查看有關(guān)文件、方案、活動記錄、學(xué)習(xí)筆記、各階段工作小結(jié)、整改方案、整改報告、工作總結(jié)等資料。：分別與學(xué)校干部、老師座談，聽取對“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建工作開展情況的評價，以及對創(chuàng)建方面的意見和建議。具體檢查驗收時間另行通知。縣教育局“四風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2011年9月13日第四篇：四風(fēng)建設(shè)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題在黨內(nèi)存在已久，要徹底清除這“四風(fēng)”問題是一個艱巨的任務(wù)。隨著官員官僚主義、享樂主義作風(fēng)的不斷的爆出，各地開始全力整頓黨內(nèi)作風(fēng)。這不僅是共產(chǎn)黨內(nèi)部自我糾風(fēng)的問題，而且還是老百姓拍手稱快的事情。堅持黨的群眾路線，必須堅決糾正“四風(fēng)”這顆毒瘤。風(fēng)氣好不好主要看領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部行得端、走得正,才會有“向我看齊”的底氣。因此,在黨的群眾路線教育實踐活動中,領(lǐng)導(dǎo)干部要切實把自己擺進去,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,找準(zhǔn)穴位、抓住要害,解決自身存在的作風(fēng)問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，只有在干部隊伍中做出表率才能讓大家信服，否則上行下效，必然亂成一鍋粥