關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育月的心得體會(編輯修改稿)
2024-10-25 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分裂，必然引起社會動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生。這樣對國家、對民族、對每個(gè)人都會帶來損失甚至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安定地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，自有利于各民旋之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退。這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，促進(jìn)社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻(xiàn)，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德；學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作匯報(bào)材料民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)工作計(jì)劃民族團(tuán)結(jié)征文第三篇：民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會民族團(tuán)結(jié)教育月工作小結(jié)今年5月是第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，我校緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校正在開展的“去極端化”大宣教大揭批大活動(dòng)，以“共居〃共學(xué)〃共事〃共樂”為主題，舉行了“去極端化”師生簽名宣誓暨第三十三個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月啟動(dòng)儀式，學(xué)校全體師生圍繞民族團(tuán)結(jié)教育主題開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下： 首先我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)重要論述的學(xué)習(xí)宣傳，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)成就和前景宣傳教育，社會主義核心價(jià)值觀、新疆精神宣傳教育和“去極端化”宣傳教育。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述，努力做到“四個(gè)深刻理解”、強(qiáng)化“三個(gè)帶頭”的意識。其次積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)，5月11日上午，在校園廣場隆重舉行“去極端化”簽名宣誓暨第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。升旗后，全體師生面對神圣的國旗，在趙大平副校長的領(lǐng)誓下，莊嚴(yán)宣誓：忠于我的祖國和人民，遵守憲法和法律，履行公民的責(zé)任和義務(wù)，踐行社會主義核心價(jià)值觀，用積極行動(dòng)，堅(jiān)決抵制宗教極端思想，做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的中國公民，為博州社會穩(wěn)定和長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。5月12日下午，學(xué)生會在綜合樓五樓會議室舉辦了讀書系列活動(dòng)之“民漢美文誦讀比賽”，參賽選手們以精心制作的PPT為背景，用配樂朗誦的形式，或深情款款，或慷慨激情，13級旅游服務(wù)與管理班的高樂樂同學(xué)身著正裝，精心準(zhǔn)備的作品背景恢宏、與音樂融為一體，深情的誦讀詮釋了《我驕傲 我是中國人》，榮獲了此次比賽的冠軍。2014級汽修（1）班的陳磊同學(xué)以渾厚的聲音展示了中職生的風(fēng)采《我自豪 我是一個(gè)愛讀書的中職生》,贏得了現(xiàn)場評委和觀眾熱烈的掌聲，13級學(xué)前（3）班的蘇比努爾同學(xué)以深情打動(dòng)了在場的每一個(gè)人，摘取了民語組冠軍。
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