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正文內(nèi)容

優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(18)(編輯修改稿)

2024-10-25 16:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指心理上的理解。孩子出錯(cuò)了,我們要理解,因?yàn)樗吘故呛⒆樱荒芎⒆右环稿e(cuò)就發(fā)火。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢蟆:?jiǎn)單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。第七:關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。學(xué)奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)口中的熱門(mén)詞匯,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識(shí)的深化與拓展,有些是專門(mén)的競(jìng)賽知識(shí)與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是:并不是每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識(shí),掌握其技能的!說(shuō)得更實(shí)在點(diǎn),絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎(chǔ)十分扎實(shí),習(xí)慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng),特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長(zhǎng)盲目跟風(fēng),單憑主觀意愿,不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ),緊扣中考,而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長(zhǎng)朋友一定要對(duì)自己的孩子有個(gè)真正切合實(shí)際的正確的定位!各位家長(zhǎng)朋友,孩子,把孩子成才,是老師和家長(zhǎng)共同的責(zé)任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。”最后我要說(shuō)的是:“讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),讓我們的孩子健康成長(zhǎng),讓我們一起創(chuàng)造弘毅新華的更大輝煌?!卑l(fā)言不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友多多包涵,批評(píng)指正。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿6敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:大家下午好!我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**?;厥赘咧腥辏蠋煹恼佌伣陶d之言猶在耳邊,一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人,我很榮幸受到母校的邀請(qǐng),來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。作為你們的學(xué)姐,我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到當(dāng)高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段,相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種新奇的體驗(yàn)。接下來(lái)的三年,可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn),也會(huì)改變你的人生軌跡,當(dāng)然,一定會(huì)讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對(duì)的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個(gè)全新的自我!也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無(wú)論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧!在高一,你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí),結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動(dòng),可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對(duì)全新的高中課程,你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,利用好課余時(shí)間,爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ),扎穩(wěn)根基,這將對(duì)日后有很大的幫助。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長(zhǎng)了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。但我要告訴你們,高二其實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦,即使是高一沒(méi)有打好基礎(chǔ)的同學(xué),也一樣可以?shī)^起直追。你們要充滿信心,爭(zhēng)取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因?yàn)榕Γ瞧孥E的另一個(gè)名字!高三的學(xué)弟學(xué)妹們,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場(chǎng)艱難的征程,學(xué)習(xí)的壓力是無(wú)法避免的,但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人講,我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補(bǔ)缺,靈活思維,相信自己的餓實(shí)力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則太不上攀登!此時(shí),你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神,像一個(gè)勇士那般,為了心中的目標(biāo),在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,你們回首歲月之時(shí),這年的高三將讓你們熱淚盈眶!新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!同學(xué)們,愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天!母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè),如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我也送上對(duì)母校的祝福:祝當(dāng)高越來(lái)越好!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿7各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō),希望給同學(xué)帶來(lái)幫助,同時(shí)也更希望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和建議,使大家共同進(jìn)步。首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿8大家晚上好,我和我的孩子都是這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)的,很高興今天有機(jī)會(huì)再次回到母校,特別是站在這個(gè)講臺(tái)上,同大家一起分享家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)的故事。今天在座的各位家長(zhǎng),孩子都是九年級(jí)上學(xué)期,大家或許都很緊張,因?yàn)楹⒆铀鎸?duì)的,將是他人生第一次重要的考試?,F(xiàn)階段,整個(gè)社會(huì)好像都在詬病所謂的應(yīng)試教育,指責(zé)以分?jǐn)?shù)取人,缺乏人性,不公平,不全面。但是社會(huì)發(fā)展需要一種基本的制度來(lái)支撐,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,孩子如此,家長(zhǎng)在社會(huì)生活中也是如此,既然制度已經(jīng)做了這樣的安排,家長(zhǎng)也好,孩子也好,最需要的其實(shí)就是平復(fù)心態(tài),把自己能夠做好的事情做好,坦然面對(duì)并陪伴孩子度過(guò)這段時(shí)光。其實(shí)真正面對(duì)中考的時(shí)候,家長(zhǎng)可能會(huì)比孩子更加緊張。壓力是具有傳導(dǎo)性作用的,有的孩子心理承受力大,有的孩子可能心態(tài)不穩(wěn),過(guò)度的傳導(dǎo)壓力,可能誰(shuí)都受不了。前幾天我看見(jiàn)一個(gè)微信推文,說(shuō)成績(jī)不好的孩子是來(lái)報(bào)思的。文章中羅列了那些所謂成績(jī)不好的孩子,在走入社會(huì)后,還是陪伴在父母身邊,讓父母在年暮的時(shí)候,還有精神上的慰藉。我看了那篇推文,其實(shí)我也不盡贊同他們的觀點(diǎn)。所謂報(bào)不報(bào)思,其實(shí)與成績(jī)并無(wú)多大關(guān)系,但是如果你在孩子最需要你的時(shí)候陪伴了她,給予了他必要的支持,孩子是會(huì)感謝父母一輩子的。雖然現(xiàn)在離中考的時(shí)間還有一段,但是孩子們的心情卻并不平靜,青春期的躁動(dòng)或許會(huì)帶來(lái)一些叛逆性的行為,其實(shí)那就是他們?cè)跒樽约簻p壓,家長(zhǎng)或許需要用更寬廣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。家長(zhǎng)們把孩子都看得很重,這原本是一件非常好的事情,但有時(shí)候在情感上的過(guò)度倚重,讓孩子的一些心情也影響到自己,把自己的心情和身體也弄壞了,這樣就不好了。于無(wú)聲處,平和心態(tài),家長(zhǎng)把自己的心情處理好了,才能幫助他們。各位家長(zhǎng)都知道,在社會(huì)生活中遇到困難的時(shí)候,其實(shí)我們最需要的就是理解和支持,孩子們需要的也是這些。有時(shí)候我們想想,養(yǎng)個(gè)孩子的目的是什么?我估計(jì)現(xiàn)在沒(méi)有多少家長(zhǎng)指望自己的孩子在年老的時(shí)候來(lái)贍養(yǎng)自己,但如果自己養(yǎng)的孩子,到時(shí)候從家庭背叛或者不認(rèn)同父母,那肯定是失敗的教育。說(shuō)到底,養(yǎng)孩子就是分享快樂(lè)和陪伴。中考考的是什么?歸根結(jié)底還是孩子對(duì)知識(shí)的掌握。但考試畢竟是考試。心態(tài)好的,心情好的,其結(jié)果必然能夠正常發(fā)揮,有的甚至有意外之喜。心情差了,發(fā)揮不出來(lái),結(jié)果的遺憾就不言而喻了。所以說(shuō)在中考之前,所有家長(zhǎng)保持一個(gè)好的心情,并把這份心情傳遞給自己的孩子,就等于給他上了一份保險(xiǎn)。這也是家長(zhǎng)需要給孩子的一份禮物。說(shuō)話的藝術(shù)語(yǔ)言是家長(zhǎng)和孩子們溝通的主要渠道,那么請(qǐng)大家在他們放學(xué)后見(jiàn)到的第一面問(wèn)一遍今天心情怎么樣?有什么開(kāi)心的事,跟我分享一下?;蛘吆⒆硬辉搁_(kāi)口,你就主動(dòng)的跟他講一個(gè)他聽(tīng)得懂的笑話。潛移默化之中,他的思維就會(huì)導(dǎo)向一些快樂(lè)的事情,這種情緒的正能量多了,負(fù)面的當(dāng)然就少了,心情自然會(huì)好了許多。當(dāng)然有時(shí)候確實(shí)找不到話題,家長(zhǎng)們就不妨拿社會(huì)中他們可能感興趣的一些事件,相互討論一下子,闡述一下各自的觀點(diǎn),也不必爭(zhēng)的你死我活,結(jié)論怎么樣,其實(shí)并不重要,關(guān)鍵是通過(guò)這種交流可以適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移注意力。能夠求同存異,當(dāng)然是最好,這樣溝通多了,也是一種很好的減壓。安靜的陪伴其實(shí)最暖心孩子放晚自習(xí)后,我習(xí)慣在門(mén)口等他。雖然只有短短的幾百米路程,有人陪著,幫忙接一下書(shū)包,即便不說(shuō)什么話,他心里還是非常開(kāi)心的。其實(shí)肩膀上的書(shū)包減下來(lái)了,也在潛意識(shí)的告訴他,你在同他一起奮斗,這其實(shí)也是一種精神上的支持。有的家長(zhǎng)在孩子中考前夕甚至不看電視,家里不上網(wǎng),我覺(jué)得這也大可不必。孩子回來(lái)以后,把手機(jī)或者電視的聲音調(diào)小一些,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)一點(diǎn),其實(shí)他們都懂的,那就是父母對(duì)他們的關(guān)心。多來(lái)點(diǎn)走心的,孩子會(huì)感恩你一輩子由于這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)比較重,孩子的疲勞感肯定會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),睡覺(jué)前幫孩子燒點(diǎn)熱水,泡個(gè)腳,或者讓他洗個(gè)熱水澡,暖暖和和的睡好覺(jué),道一聲晚安!或許她一早醒來(lái),精神會(huì)好很多。一份好吃的點(diǎn)心,一杯熱的牛奶,一份稱心的水果,當(dāng)這些送到她面前的時(shí)候,他是無(wú)法拒絕的。也許看似平常的這些舉動(dòng),他會(huì)感覺(jué)到很溫暖,很貼心,也許他沒(méi)有大多的感謝的言語(yǔ),但其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)也不必苛求他必須要道謝,這本身就是陪伴所需要做的。做好同老師的溝通,善意的提醒孩子。老師對(duì)孩子的了解,總的來(lái)說(shuō)是要強(qiáng)于家長(zhǎng)的。學(xué)校之外,需要家長(zhǎng)善意的提醒孩子做一些補(bǔ)充,這也是家長(zhǎng)要做的。在這個(gè)階段,我并不提倡家長(zhǎng)們給孩子做刻意的補(bǔ)習(xí),因?yàn)闇p少錯(cuò)誤本身就是獲得成功的一種方式。把錯(cuò)題集都補(bǔ)習(xí)一下,把不清楚的地方弄懂弄通,養(yǎng)成更好的答題習(xí)慣,改善一下自己的書(shū)寫(xiě)方式,這每一個(gè)地方都可以獲得他們需要的分?jǐn)?shù)??偠灾?,扎扎實(shí)實(shí)的做,不夢(mèng)想不可求一些過(guò)高的、投機(jī)性的學(xué)習(xí)方式,更有利于孩子們客觀認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)而避短,發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。說(shuō)了這么多,其實(shí)家長(zhǎng)能做的也就這么多了,能真正做好已經(jīng)很不容易,但只要努力確實(shí)是值得的。如果你真的這樣做了,那我需要祝賀你,因?yàn)椴还芸荚嚦煽?jī)?nèi)绾?,他學(xué)會(huì)了一種面對(duì)困難的方式?;蛟S當(dāng)他走入社會(huì)的時(shí)候,他會(huì)用更具有善意更包容的方式來(lái)解決問(wèn)題,他能夠有更強(qiáng)大的精神動(dòng)力來(lái)克服困難,他有了一個(gè)好的品德,無(wú)論他從事什么工作,他最終會(huì)獲得成功。其實(shí),這就是教育的成功。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿9尊敬的老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。一是我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。四是關(guān)注孩子讀書(shū)的好習(xí)慣。勤讀書(shū),讓孩子多讀書(shū),讀有益的書(shū),能增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書(shū)的好習(xí)慣??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲!在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿10各位老師、家長(zhǎng)大家好!我是咱們班xx的家長(zhǎng),在那里我首先代表我們?nèi)?,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長(zhǎng)交流一下教育子女的方法,下面我來(lái)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):用愛(ài)心、耐心和鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)樹(shù)立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常地透過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過(guò)程不僅僅需要愛(ài)心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對(duì)孩子
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