【文章內容簡介】 一般每月召開1次。如遇特殊情況，可適當增加次數(shù)。黨員人數(shù)較少的黨支部，支部大會和黨小組會全年不少于4次。（四）黨課教育黨課是黨支部以授課形式定期對黨員進行黨性教育經常性教育的主要形式，是黨支部的一項重要工作。黨課內容。黨的基本理論、知識、中心任務、黨風黨紀、國內外形勢等。黨課時間?；鶎又Р孔孕猩宵h課，每年不少于二次。支部要制定好黨課計劃，講課時間、地點、內容，通知到每位黨員，提高到課率。黨課形式?？刹扇≌埨蠋熤v課、領導講課、重點發(fā)言、電化教育、考試測驗等形式，盡可能使黨課上得生動活潑，以取得良好成效。四、組織生活會的要求（一）嚴格黨的組織生活，不斷提高黨員參加組織生活的自覺性。黨支部要教育黨員臵身于黨組織之內，過嚴格的組織生活，自覺地接受黨內外群眾監(jiān)督，才能夠有效地接受黨組織的教育，經受黨性鍛煉，不斷發(fā)揚成績，糾正不足，做好工作，永葆共產黨員的先進性。（二）要堅持組織生活的政治性和原則性。黨員在組織生活會上堅持原則，敞開胸懷，坦誠相見，嚴格要求自己。要堅持正面教育，自我教育為主，達到教育黨員、激勵黨員、整頓隊伍的目的。同時要防止把組織生活會開成單純研究或布臵工作的會議。（三）黨員領導干部要過雙重組織生活。黨員領導干部既要參加所在單位黨支部的組織生活會，又要參加單位黨政領導班子每年一次的民主生活會。黨員領導干部在黨支部組織生活中，要以普通黨員的身份出現(xiàn)，自覺接受黨組織和黨內外群眾的監(jiān)督。（四）對于年老多病、行動不便的離退休黨員，可根據(jù)他們的身體狀況，適當組織有關會議和活動。并反映他們的意見和要求。建設委員會黨組織談心制度開展談心活動，是營造和諧氛圍，調動同事之間相互團結、交流溝通的重要措施，為了進一步健全、規(guī)范各級黨組織談心活動，特制定本制度。一、談心范圍（一）黨支部成員與黨員、群眾；（二）黨員與黨員；（三）黨員與群眾。（四）支部班子成員之間二、談心目的（一）溝通思想，通過交換黨內外意見和建議，增進黨組織、黨員和群眾之間、黨員與黨員和支部班子成員之間的了解和團結，密切黨群、干群關系；（二）發(fā)現(xiàn)問題，應及時查找原因，提出整改意見和措施；（三）接受監(jiān)督，每位黨員應高標準嚴要求，時刻保持共產黨員先進性，自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督，做各項工作的模范；（四）總結經驗，吸取教訓，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進本單位本部門工作。三、談心內容（一）征求群眾對黨支部工作和黨員的意見；（二）黨員、群眾反映比較突出的意見和建議；（三）思想觀念、行為方法、工作作風等方面存在問題；（四）在工作、生活中遇到困難或挫折，組織予以關心、幫助解決。四、談心方式以民主評議黨員和黨的組織生活為契機，采用黨員民主生活會、座談會、個別談心等多種形式開展黨支部成員與黨員、群眾，班子成員之間的談心活動。五、談心要求（一）談心活動開展前，黨支部要提前做出安排，應根據(jù)談話類型及談心對象的不同選擇談心形式，對平時掌握的情況進行認真研究分析，對黨員開展談心活動提出要求或有針對性地提出意見。（二）黨支部成員與每位黨員、黨員與黨員、黨員與群眾和支部班子成員間每年開展談心活動不少于1次，黨員談心人數(shù)不少于5人。根據(jù)黨員、群眾思想工作需要，可視情況隨時開展談心活動。（三）黨支部要確保每位黨員在談心活動中的數(shù)量和質量，對談心中發(fā)現(xiàn)的問題、形成的意見，應制定措施及時整改。（四）黨支部應建立談心工作臺帳，將談心工作的實施情況進行匯總，存檔備查。建設委員會民主評議黨員制度為了進一步加強對黨員的經常性教育、管理和監(jiān)督，增強黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，根據(jù)中央《關于建立民主評議黨員制度的意見》，特制定本制度。一、民主評議黨員的原則堅持實事求是的原則；堅持民主、公開的原則；堅持個人評與組織評、黨員評與群眾評相結合的原則；堅持定性與定量相結合的原則。二、民主評議黨員的主要內容認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級決議，在政治上同黨中央保持一致的情況。愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，開拓創(chuàng)新，與時俱進，完成各項任務，工作中努力創(chuàng)一流業(yè)績的情況。增強組織觀念，積極參加黨的各項活動的情況。密切聯(lián)系群眾、關心群眾的情況。遵守黨紀、政紀、國法，做到令行禁止，廉潔自律的情況。維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂和非法宗教活動等。認真履行黨員權利、義務和在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的情況。三、民主評議的對象及時間民主評議以本單位在職正式黨員為主。民主評議黨員通常每年一次，一般在每年的12月至次年1月間進行。四、民主評議黨員的程序組織動員。民主評議黨員以支部為單位進行。黨支部根據(jù)安排，召開全體黨員大會進行動員。學習教育。組織黨員學習《黨章》、“三個代表”重要思想以及上級有關文件精神，進行黨課教育，切實增強黨員主動聽取意見、查找自身問題、開展批評與自我批評的自覺性。開展談心活動，充分征求意見。黨支部要以召開群眾座談會發(fā)放征求意見表等方式征求群眾對黨支部和黨員的意見。同時，黨支部書記與黨員、群眾，黨員與黨員、黨員與群眾、支部班子成員之間開展談心活動，溝通思想、征求意見。每位黨員談心人數(shù)不少于5人。反饋意見，制定措施。支部要對征求到的意見進行認真的梳理，并向每位黨員反饋。每位黨員根據(jù)本人全年思想、工作及履行黨員義務等方面的情況，對照《黨章》和建委黨員先進性標準，結合群眾提出的意見，檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風等方面的情況，以及在本單位重大改革或面臨困難時的現(xiàn)實表現(xiàn)，查找存在問題，制定整改措施。民主評議與測評。召開黨員民主生活會進行評議，分析材料為基礎進行自我剖析；黨員相互間開展批評與自我批評；發(fā)放民主測評表，進行無記名評議。組織定格，公示結果。支部委員會根據(jù)自評、互評、群眾評議，進行綜合分析，按照優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，提出每位黨員初步定格意見，提請支部大會討論通過。按照有關政策規(guī)定，處臵不合格黨員。五、民主評議黨員的要求各支部要加強對黨員的教育。每位黨員都要積極地接