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正文內(nèi)容

人教新課標六上語文期中測試卷(編輯修改稿)

2024-10-25 15:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子就這樣進了母雞的肚子。(2分)()里填上合適的詞。(3分)()的泥土()的莖葉()的春天。(2分)脆弱()危險()?它為什么要冒險?(2分)_______________________________________________________________?為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________十、習作。(25分)題目:我的___________(爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)習作要求:,選擇你最熟悉的一個人。、語言、神態(tài)等,通過一件事寫出他(她)的特點,注意把事情寫清楚,寫具體。:300字以上。200300400500參考答案一、b224。jī225。iji224。nǔshuāi二、鮮艷蜘蛛旅行可憐準備粗壯郵票寒冷三、漢語汗水法則測量飛揚楊樹斧頭爺爺四、牙爪爽疾華心膽赤忙依五、六、。:他的臉上露出幸福的微笑。座:落葉在秋風中翩翩起舞。4.(1)我在公交車上經(jīng)常會給老人讓坐。(2)《夜書所見》的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。戴著(3)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍色的帽子。七、霜葉紅于二月花無理寸步難行(答案不唯一)荷菊橙橘八、答案略。九、l249。n225。njiē。安全。因為它要努力生長!要向下扎根,還要“出人頭地”,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來——要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅。十、評分參考:一類文(23—25):切題,中心明確,內(nèi)容具體,錯別字少,卷面整潔。二類文(20—22):基本切題,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,標點使用大體正確。三類文(15—19):不太合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,語句不通,錯別字多。2018秋三年級語文姓名班級___________座位號………………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………期中精選卷(三)(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分一、把下列加點字的音節(jié)補充完整。(5分)___i232。y______ǎol______243。u戒尺誘人惱火喇叭發(fā)愁二、看拼音,寫詞語。(8分)ānj236。ngshuāngb236。ch237。d224。ofēngshōuy225。nli224。ozǎochenlil232。iqi225。ngb236。三、給下列句中加點的多音字選擇正確的讀音打“√”。(4分)(shānsh224。n)子,扇哪扇哪,扇(shānsh224。n)走了夏天的炎熱。(dānd224。n)保,我壓(yāy224。)根就沒想抓你。四、形近字組詞。(8分)板()準()誠()砍()飯()堆()城()吹()五、讀一讀,連一連。(6分)認真地笑古老的孩子好奇地聽美麗的銅鐘甜甜地問可愛的學(xué)校六、照樣子,寫詞語。(4分)例:七(上)八(下)七()八()七()八()例:百(發(fā))百(中)百()百()百()百()七、寫出句中加點詞語的反義詞。(4分)()水資源,不能隨意浪費。,快到()的地方去。,是一個很()的人。八、給下面的句子加上合適的標點符號。(5分)小姑娘請告訴我你知道火柴在哪兒嗎救命啊紅頭拼命地叫起來狐貍說道原來是這樣你這是給我設(shè)了一個圈套啊九、填空。(9分),歌聲振林樾。,____________________________。,正是______________________。,_______________________________。,_________、_________、_________……美麗的菊花在秋雨里_____________。十、亂句重組。(6分)()游人都喜歡在這里細細觀賞。()小亭四周種滿垂柳、白楊、青松。()花壇對面,有一座用各種山石砌成的假山。()假山中間,有一個小亭子。()這塊石頭像老猴。()那塊石頭像駱駝,形態(tài)各異。十一、閱讀短文,完成練習。(11分)三個和尚(shanɡ)傳說古時候,一個活潑伶俐(l237。nɡl236。)的小和尚來到山上的一座廟(mi224。o)里。開始,他勤快地挑水,不但自己喝,還往菩薩(ps224。)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zh237。),誰也不愿意吃虧(kuī),于是兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。一天夜里,三個和尚都在打盹(dǔn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危急之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復(fù)了生機。,解釋帶點詞語的意思。(2分)爭執(zhí):__________________________________________________________爭先恐后:______________________________________________________,故事中出現(xiàn)的人物是________________,故事發(fā)生的地點是_______________________。(3分)。文中表示這個順序的詞語是____________、___________、____________。(3分)?(3分)_______________________________________________________________十二、作文。(30分)秋天是一幅美麗的畫卷,她有著繽紛的色彩,美妙的聲音,請你拿起手中的筆,描繪出心中美麗的秋天。200300400500參考答案一、j242。unǎch二、安靜雙臂遲到豐收顏料早晨流淚墻壁三、shāny224。四、門板吃飯準備堆放誠實城市砍掉吹風五、認真地—聽好奇地—問甜甜地笑古老的銅鐘美麗的學(xué)校可愛的孩子六、嘴舌手腳依順戰(zhàn)勝七、八、1.:“,?”2.“??!”。3.“,”,“!!”九、橙黃橘綠時十、6十一、互不相讓。指三個和尚搶著挑水救火,唯恐落后。三個和尚寺廟開始不久后來,必須同心協(xié)力。第四篇:九年級(上)語文期中測試卷九年級第一學(xué)期語文測試卷期中測試時間:100分鐘 滿分:100分一、本大題共5小題,共15分。()(3分)(qi225。ng)綴耕(chu238。)妖嬈(r225。o)銳不可當(dāng)....(xi232。)扶掖(y232。)陰晦(hu236。)根深蒂固(d236。)....(232。)瑟索(s232。)恣?。╯uī)一抔黃土(p239。u)....(chī)彌留(m237。)闊綽(chu238。)面面廝覷(q249。)....()(3分)“潮流”,騰飛的廣州吸引了五湖四海不少人的目光。,日本媒體別出心裁地拋出所謂的有關(guān)釣魚島的日中密約,自然引起國人憤怒。“鲇魚”與深圳擦肩而過,讓我們松了一口氣。,是中考制勝的關(guān)鍵因素。()(3分)①創(chuàng)造性的思維,必須有探求新事物,并為此而活用知識的態(tài)度和意識 ②知識是形成新創(chuàng)意的素材③但這并不是說,光憑知識如何就能擁有創(chuàng)造性 ④在此基礎(chǔ)上,持之以恒的進行地進行各種嘗試 ⑤發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵,在于如何運用知識A.③⑤①④② B.②④③⑤① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④ ()(3分),即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動 的具體環(huán)境;其中,人物形象是主要要素。B.《儒林外史》是我國明代一部長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子 及官紳的活動和精神面貌?!冻鰩煴怼贰俺鰩熞槐碚婷?,千載誰堪伯仲間”。()(3分) / 乃丹書帛曰 / 遂許先帝以驅(qū)馳 .... / 安陵君因使唐雎使于秦 / 信義著于四海 ....二、本大題共1小題,共15分。(15分)⑴夜來南風起。(白居易《觀刈麥》 ⑵,蟲聲新透綠窗紗(劉方平《月夜》)⑶晨起動征鐸。(溫庭筠《商山早行》)⑷,只有香如故。(陸游《算子詠梅》)⑸東籬把酒黃昏后。(李清照《醉花陰》)⑹,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春雪》)⑺,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲秋思》)⑻,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子密州出獵》)⑼風住塵香花已盡。(李清照《武陵春》)⑽,弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑾漢代史學(xué)家 用畢生盡力著成了我國第一部紀傳體通史,后人把這部書稱為《史記》。魯迅譽之為“史家之絕唱。”課文《陳涉世家》中認為起義的根本原因是“ ”。⑿人們常說的“未出茅廬已知天下三分”,就是指課文《隆中對》而言,諸葛亮替劉備設(shè)計的政治藍圖是“,”。三、本大題共11小題,共30分。(一)閱讀下面甲、乙兩篇選文,完成79題。(9分)【甲】亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?”【乙】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(2分)⑴謂為信然: ⑵此人可就見: ...⑶躬耕于南陽: ⑷先帝不以臣卑鄙: ...。(4分)⑴然志猶未已,君謂計將安出?⑵咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。、乙兩段敘述了同一件事,請概括出來;并說說你欣賞這件事的理由。(3分)(二)閱讀下面選文,完成1013題。(9分)談尊嚴⑴“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的,人活著就要有傲骨,就應(yīng)該有尊嚴。⑵自古以來,就有孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;有李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”;有于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”??他們都是活得有尊嚴的人。⑶人活著要有尊嚴,因為尊嚴是自我激勵的精神武器,是一個人頂天立地的前提。當一個人活得沒有尊嚴的時候,人生對他已經(jīng)沒有任何意義,他的行為不被人們肯定,他的生活失去價值,于是他只能茍且地活著。所以,一個人,只有當他活得有尊嚴的時侯,他在這個世界上才有立足之地,他才會為自己的人生奮斗。⑷古希臘有一句諺語:“兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大?!币苍S很多人對此感到不解,但我卻明白其間的深意。因
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