【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)的畫線段，列圖表的方法。④我趕緊振作精神，動(dòng)起筆來(lái)。⑤果然，很快找到了門道，難題解決了。⑥原來(lái)，只要方法得當(dāng)，難題就不難。七、讀下面一段話，在原句上修改句子的毛病。（5分）西陽(yáng)夕下，晚霞印紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地反回學(xué)校，同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型，通過(guò)這次活動(dòng)，我們因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí)，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說(shuō)：“這次活動(dòng)真是太有意義了?！贝鸢福合﹃?yáng)西下，晚霞映紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地返回學(xué)校，同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石標(biāo)本，通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說(shuō)：“這次活動(dòng)真是太有意義了。”八、下面一段話中的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠纳闲薷摹＃?分）黃老師多么平心靜氣??！他從來(lái)不像我們發(fā)皮氣。上課的時(shí)候，他總是面帶笑臉。課余，他常和我們一起活動(dòng)，有聲有色。即使批評(píng)我們，但是不過(guò)態(tài)度嚴(yán)肅一點(diǎn)，過(guò)后對(duì)我們還是那么和顏悅色。答案：黃老師多么和藹可親??！他從來(lái)不像我們發(fā)脾氣。上課的時(shí)候，他總是面帶笑容。課余，他常和我們一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑。即使批評(píng)我們，也不過(guò)態(tài)度嚴(yán)肅一點(diǎn)，過(guò)后對(duì)我們還是那么和顏悅色。九、下面一段話有六個(gè)句子，每個(gè)句子都有一處毛病，在原文上修改。在我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),被一道難題難住了。我想來(lái)想去反復(fù)琢磨，總是沒有頭緒。老師忽然想起我教的畫線段、列圖表的方法，我馬上不慌不忙振作精神，動(dòng)起手來(lái)。顯然，很快就找到了門道，難題攻破了。原來(lái)，只要方法正確，難題就不難。答案：同第六題十、修改段中的毛病。（6分）①在我做家庭作業(yè)時(shí)，被一道數(shù)學(xué)題難住了。②我想來(lái)想去反復(fù)思考，總是找不到思路。③老師忽然想起了我說(shuō)的畫線段，列圖表的方法。④我趕緊不慌不忙振作精神，動(dòng)起手來(lái)。⑤忽然，很快找到了門道，難題解決了。⑥原來(lái)，只有方法得當(dāng)，難題就不難。答案：同上十一、用過(guò)的知識(shí)修改下面畫線的句子，在原文上改正。（5分）井崗山的春天是一個(gè)美麗的地方。三月，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的高潮，老師帶著我們來(lái)到了井崗山，看著滿山的映山紅，戰(zhàn)斗歲月里一幕幕動(dòng)人的情景不斷地涌現(xiàn)在我的耳邊，同學(xué)們懷著崇敬的心情瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，我們?cè)诩o(jì)念碑前暗暗立誓：我們一定會(huì)發(fā)揮革命先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。答案： 春天的井岡山是一個(gè)美麗的地方。三月，學(xué)校進(jìn)入了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的高潮，老師帶著我們來(lái)到了井崗山，看著滿山的映山紅，戰(zhàn)斗歲月里一幕幕動(dòng)人的情景不斷地涌現(xiàn)在我的腦海，同學(xué)們懷著崇敬的心情參觀了革命烈士紀(jì)念碑，我們?cè)诩o(jì)念碑前暗暗宣誓：我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)革命先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。十二、綜合改錯(cuò)。（6分）馮老師就快50多歲了，他卻向年輕人一樣充滿朝氣。清晨，他邁著隱健的步伐走向?qū)W校，深夜，他還在燈下備課。最近，他被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。他說(shuō)：“我要把畢生的精神獻(xiàn)給教育事業(yè)?！贝鸢福厚T老師已經(jīng)50多歲了，他卻像年輕人一樣充滿朝氣。清晨，他邁著矯健的步伐走向?qū)W校，深夜，他還在燈下備課。最近，他獲得了“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。他說(shuō)：“我要把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè)?！笔?、修改段中的毛病 學(xué)習(xí)了偉大的軍神這篇課文，我知道了劉伯承不但失去了右眼，而且他那出眾的軍事天才和清醒的政治頭惱，為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了不朽的工勛。劉伯承是我們黨和軍隊(duì)的一位偉大的軍神。學(xué)習(xí)了《偉大的軍神》這篇課文，我知道了劉伯承雖然失去了右眼，但是憑借他那出眾的軍事天賦和清醒的政治頭腦，為中國(guó)人民的解放事業(yè)里立下了不朽功勛。劉伯承堪稱是我們黨和軍隊(duì)的一位偉大的軍神！感謝您的提問！十四、修改段中的毛?。ㄒ惶庡e(cuò)詞，二處錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，三處病句。）上午上課，六（2）班“愛我中華”讀書交流會(huì)舉行。開始前，大家都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著，有的和同桌討論，有的獨(dú)自練習(xí)，大家都很認(rèn)真。陳霞首先第一個(gè)向同學(xué)介紹“西游記”這本書，大家都覺得她的發(fā)言非常滔滔不絕。上午第一節(jié)上課，六（2）班舉行“愛我中華”讀書交流會(huì)。開始前，大家都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著：有的和同桌討論，有的獨(dú)自練習(xí)。陳霞首先向同學(xué)們介紹《西游記》這本書，大家都覺得她的發(fā)言非常精彩。十五、修改病段：（二處錯(cuò)字，二處錯(cuò)詞，二處錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，一處病句。）畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們表演的美好節(jié)目，被大家吸引住了。劉明表演單人舞憂美，張林表演小提琴獨(dú)奏，非常動(dòng)聽。最后同學(xué)們心情歌唱，歡樂的歌聲在教室里回聲。畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，把大家吸引住了。劉明表演單人舞優(yōu)美；張林表演小提琴獨(dú)奏，非常動(dòng)聽；最后同學(xué)們盡情歌唱，歡樂的歌聲在教室里回蕩。十六、修改病段：（五處錯(cuò)字，一處錯(cuò)詞，三處錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，二處病句）這里景色秀麗，村前是一個(gè)大池塘，塘水清如明靜，藍(lán)天，白云倒映水中，塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)；竹林中山雀，畫眉和小鳥相互對(duì)唱，鳴聲清翠悅耳，村后是一片清翠的竹林，到過(guò)這里的人們都說(shuō)它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。這里景色秀麗。村前有一個(gè)大池塘，塘水清如明境，藍(lán)天、白云倒映水中，塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)；村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、畫眉相互對(duì)唱，鳴聲清脆悅耳。到過(guò)這里的人們都說(shuō)它真像一幅美麗的風(fēng)景畫。十七、修改病段：“師付，以后我在也不感嬌傲了，現(xiàn)在，我才明白，藝無(wú)止鏡，活到老，就得學(xué)到老呀！”“你明白了這個(gè)理由就好。”師付說(shuō)?！皫煾担院笪以僖膊桓因湴亮耍F(xiàn)在，我才明白，藝無(wú)止境，活到老，就得學(xué)到老呀！”“你明白了這個(gè)道理就好。”師傅說(shuō)。王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲:一次考試卷發(fā)下來(lái),我接過(guò)是試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說(shuō)：“你一題錯(cuò)了，訂正了嗎。”我慢不經(jīng)心的回答，“沒有?！蓖趵蠋焽?yán)厲地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題。”我只好拿出試卷，把試題從做一遍。從此，我端正了有錯(cuò)畢改的好習(xí)慣。王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲。一次考試卷發(fā)下來(lái),我接過(guò)試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說(shuō)：“你一題錯(cuò)了，訂正了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒有?！蓖趵蠋焽?yán)厲地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲恚言囶}重做一遍。從此，我養(yǎng)成了有錯(cuò)必改的好習(xí)慣。我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎(jiǎng)了。晚上，我激動(dòng)地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過(guò)電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時(shí)，老師新切地對(duì)我說(shuō)：“希望你再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的成就”。我寫的一遍作文《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》在作文比賽中獲獎(jiǎng)了。晚上，我心情激動(dòng)地翻開日記本，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過(guò)電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時(shí)，老師新切地對(duì)我說(shuō)：“希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)”。在活動(dòng)中，學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成了各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)后?？偸悄涡牡貛椭鷳?yīng)病缺課王少立同學(xué)見沙波這么幫助自己任真，感動(dòng)極了。在“學(xué)雷峰樹新風(fēng)”活動(dòng)中，學(xué)校涌現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。沙波每天認(rèn)真完成了各科作業(yè)后，總是耐心地幫助因病缺課的王少立同學(xué)。見沙波這么幫助自己，王少立感動(dòng)極了。下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點(diǎn)沉不氣了，便拿過(guò)同桌的作業(yè)鈔了起來(lái)。這事被老師知到了，她不僅沒有批評(píng)我，還用英雄事績(jī)教育我，我知到自己錯(cuò)了，,我不在抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子，聽著一陣陣歡笑聲，我可有點(diǎn)沉不氣了，便拿過(guò)同桌的作業(yè)抄了起來(lái)。這事被老師知道了，她不僅沒有批評(píng)我，還用英雄事跡教育我，我知道自己錯(cuò)了，心情很沉重。從此以后,我不再抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師傅聽了這話，一下子，摟住了徒弟的肩膀，一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說(shuō)：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！老師傅聽了這話，一下子摟住了徒弟的肩膀，一顆淚珠涌出了多皺的眼角，他連聲地說(shuō)：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！”．今天是《六?一》兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，?籃帽子到學(xué)校參加連歡會(huì)。會(huì)上，她首先第一個(gè)表演了精致的節(jié)目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)表演了獨(dú)唱，舞蹈和許多動(dòng)聽的歌舞。今天是“六一”兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，?戴著籃帽子到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上，她第一個(gè)表演了精彩的節(jié)目，受到大家的熱烈歡迎。接下來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)表演了獨(dú)唱，舞蹈等許多節(jié)目。，他會(huì)三四國(guó)英語(yǔ)。他家里多極了書報(bào)，我最喜歡看“中國(guó)少年報(bào)”和“少年文藝”這兩種報(bào)紙，還喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，這樣我們的健康與疾病就有了保障。答案：我的姑父在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作，他會(huì)三四國(guó)外語(yǔ)。他家里的書報(bào)多極了，我最喜歡看《中國(guó)少年報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙，還喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，這樣我們的健康就有了保障。第四篇：修改病句練習(xí)題一、修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤；(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)；(7)重復(fù)啰嗦；(8)搭配不當(dāng)；(9)歸類有誤；(10)不符合事實(shí)。二、考考你。1．每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。2．我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。4．言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。5．近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。6．經(jīng)過(guò)普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。7．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。8．我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。三、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1．我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。2．我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。3．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄。四、改正下列句子中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牡胤?。１．他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。２．我們漫步在郊外的航道上?．我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。4．兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。5．漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。五、下面的句子不完整，請(qǐng)加以補(bǔ)正。１．我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。2．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。3．戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。4．清明節(jié)前的晚上。六、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤?。１．語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。２．我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。３．校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。４．我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。５．陽(yáng)光照在透過(guò)玻璃的桌子上。６．這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。７．老師表?yè)P(yáng)了好人好事李小明助人為樂。七、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。１．山村里，滿山遍野到處都是果樹。2．我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。3．中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。4．春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤?。１．《中?guó)少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩種報(bào)紙我都愛看。2．燦爛的陽(yáng)光淡淡地照耀著大地。3．花園里開滿了各色各樣的黃菊花。4．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。5．他的家鄉(xiāng)是北京人。九、綜合練習(xí)。驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。這些是唐朝出土的文物?？戳诉@部電視劇，都留下了深刻的印象。公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂