【文章內容簡介】 際及育人特色、辦學理念，科學規(guī)劃校園綠化工作，制定符合本校實際的創(chuàng)建國家森林城市工作計劃。通過舉辦征文、班隊會等活動，充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環(huán)境保護為主要內容的創(chuàng)建國家森林城市的宣傳教育，切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。深入開展“植綠?愛綠?護綠?興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創(chuàng)建工作，要抓住植樹植綠時機，認真規(guī)劃設計分配植樹植綠任務，組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中，建設優(yōu)雅、清新、舒暢的 校園環(huán)境。加強學校綠化管理。學校要制定制度措施切實加強學校綠化工作。及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木，保證成活率高，可觀賞性強。五、工作步驟 根據(jù)市、縣創(chuàng)建國家森林城市工作方案，結合我校實際，創(chuàng)建工作主要分三個階段：（一）宣傳動員階段（2018年3月2018年4月）學校成立“創(chuàng)森”組織機構，采用多種形式廣泛宣傳動員，提高師生的知曉率，增強創(chuàng)建意識，增強參與積極性。（二）組織實施階段（2018年4月2018年9月）編制完成《馬場學校創(chuàng)建國家森林城市工作方案》要按照方案的要求，加大投入，認真開展。（三）總結、鞏固提升階段（2018年10—2019年以后）檢查校園綠化，形成工作總結，培養(yǎng)師生保護森林、保護生態(tài)、愛我家園的意識和素質，鞏固和發(fā)展創(chuàng)建國家森林城市成果。六、相關要求提高認識，強化責任，在創(chuàng)建工作中堅持做到規(guī)劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責任落實。要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機結合，與學校育人教育相結合，培養(yǎng)學生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識。要落實綠化專項資金，在公用經費中保證校園綠化美化資金，滿足學校綠化建設需要。要重視創(chuàng)建活動文字和圖片資料的收集，建立創(chuàng)森工作檔案，收集整理一套綠化精美圖片，促進“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。2018/3/7第四篇：創(chuàng)建國家森林城市活動實施方案創(chuàng)建國家森林城市活動實施方案為貫徹落實科學發(fā)展觀，努力建設宜居生態(tài)環(huán)境，根據(jù)日照市創(chuàng)建國家森林城市工作精神，結合區(qū)教育局工作要求，積極創(chuàng)造條件，把我園建設成園林式綠化校園，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以城市、森林、民生為主題，以科學的規(guī)劃引領森林城市建設，以創(chuàng)新的理念支持森林城市建設，按照“創(chuàng)建國家森林城市，建設山青水秀美麗日照”為主題的森林城市建設理念，大力弘揚生態(tài)文明，提高師幼的生態(tài)意識，提升幼兒園形象和綜合競爭力，形成繁榮的生態(tài)文化體系，努力建設園林化校園，不斷營造育人的優(yōu)美環(huán)境。二、建設目標根據(jù)區(qū)創(chuàng)森辦要求，啟動創(chuàng)森工作，力爭實現(xiàn)園林化學校建設目標，樹苗、花草面積達到森林城市建設標準。為師幼創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的校園環(huán)境，使幼兒的支持率和滿意率均達到90%以上。三、領導機構幼兒園重視創(chuàng)建工作，自做出創(chuàng)建園林化校園的決定后，立即成立創(chuàng)建工作組織機構，明確職責。組 長：副組長： 組 員：四、工作內容園林式校園建設是一項光榮而長期的工作，全園教職工要按照上級教育主管部門文件精神要求，加強自身責任，確保園林式校園的建設工作如期完成。宣傳教育工作幼兒園組織全體師幼學習創(chuàng)建森林城市的相關文件知識，認識創(chuàng)建園林式校園的意義，加深師幼對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解，提高師幼的環(huán)境素養(yǎng)，促進其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護，使其明確環(huán)境素養(yǎng)和行為應是“園林化校園”生活和道德精神的內在組成部分，創(chuàng)建“園林化校園”活動能為素質教育提供豐富有效的途徑。幼兒園通過宣傳欄、LED屏、主題教育和向家長學生發(fā)放創(chuàng)森宣傳手冊等方式，宣傳創(chuàng)建園林化校園是培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識，規(guī)范日常行為的必要手段，是現(xiàn)代公民應具備的基本素質。通過學科滲透環(huán)境教育內容，嚴禁將白色垃圾帶入校園，拒絕使用一次性餐具，設立文明監(jiān)督崗。各班組建“護綠使者”隊伍，做到“我”與“花木”結對子，校園樹木成活率達到99%，教育幼兒對生活垃圾分類堆放，將落葉等有機物采取掩埋等辦法。組織幼兒利用廢舊東西化廢為寶，開展小發(fā)明、小制作活動。每年利用植樹節(jié)、世界無煙日、世界水日、科普活動日等節(jié)日對幼兒進行教育。嵐山頭街道中心幼兒園在發(fā)展之初，定位較高，順應城市化步伐加快的形勢，考慮城市宜居環(huán)境，創(chuàng)建國家森林城市，為師幼提供適宜的環(huán)境學習生活，注重在綠化上的投資，定期清理枯枝落葉，實行幼兒認領小樹行動，聘請專人打理花草并教育幼兒愛護花草樹木。3．花草樹木的養(yǎng)護對園內現(xiàn)有的草地和樹木要定期做好保養(yǎng)。積極引導工作人員對新培植的樹苗、花草做好科學管理，保證存活率。五、保障措施1．強化組織領導，落實創(chuàng)建責任。為加強園林化校園建設工作，幼兒園特成立創(chuàng)森工作領導小組，明確分工，確保創(chuàng)建各項工作落到實處。2．強化投入，加快創(chuàng)森進程。城市森林建設是城市基礎設施和生態(tài)建設的重要內容，為加快創(chuàng)森進程，我園安排創(chuàng)建國家森林城市專項資金，用于全園創(chuàng)森工作的日常管理、規(guī)劃編制、申報迎檢、檢查考核和重點綠化工程建設等。3．強化宣傳教育，營造創(chuàng)森氛圍。加強國家森林城市創(chuàng)建的宣傳教育，把園林式校園創(chuàng)建的宣傳教育作為精神文明建設重要內容。大力宣傳創(chuàng)森目的意義和主要工作措施，確保創(chuàng)森的師幼知曉率達90%以上，師幼支持率達80%以上。每年分別舉辦各類生態(tài)科普活動1次以上，組織開展師幼義務植樹活動，廣泛開展城市綠地認建認管等多種形式的社會參與綠化活動，讓全體師幼成為城市森林的建設者、守護者和受益者。嵐山頭街道中心幼兒園2017年3月28日 附件2創(chuàng)建國家森林城市宣傳口號深入實施生態(tài)立市戰(zhàn)略，積極創(chuàng)建國家森林城市深入開展林水會戰(zhàn)，創(chuàng)建國家森林城市創(chuàng)建國家森林城市，建設山青水秀美麗嵐山創(chuàng)建國家森林城市，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林綠水青山就是金山銀山綠滿齊魯，美麗日照生態(tài)美不美，就看林和水創(chuàng)建森林城市，共享生態(tài)文明爭創(chuàng)國家森林城市，共建生態(tài)美麗嵐山林水會戰(zhàn)是生態(tài)工程、德政工程、可持續(xù)發(fā)展工程1會戰(zhàn)在嵐山，共享在家門1林水會戰(zhàn)大家參與，生態(tài)美景你我共享1改善生態(tài)環(huán)境，林水會戰(zhàn)現(xiàn)行1生態(tài)立市，林業(yè)先行1建設林中花海山間竹海，裝點秀美山川1發(fā)展綠色富民產業(yè)，建設林農的“錢袋子”“聚寶盆”1保護青山綠水，共建生態(tài)嵐山1嚴守生態(tài)紅線，維護綠化成果1愛森林、愛綠色、愛生命、愛日照、愛嵐山 關注生態(tài)，關心綠化，關愛森林2一個城市一個家，嵐山創(chuàng)森靠大家2創(chuàng)建國家森林城市，給子孫留下綠水青山2森林城市全民共建，美好家園大家共享2森林是地球之肺，濕地是地球之腎2讓山川林木蔥郁，讓大地遍染綠色2山水林田湖是一個生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹2你造一片林，我獻一片綠，讓綠色成為嵐山主旋律2植一棵樹，美化城鄉(xiāng)；造一片林，綠化大地2種樹種草種花，利國利民利家【小知識】創(chuàng)森小知識，你知道嗎？什么是國家森林城市？國家森林城市，是指城市生態(tài)系統(tǒng)以森林植被為主體，城市生態(tài)建設實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，各項建設指標達到規(guī)定指標并經國家林業(yè)主管部門批準授牌的城市。為什么要創(chuàng)建國家森林城市？國家森林城市