優(yōu)秀學生代表發(fā)言(編輯修改稿)
2024-10-25 14:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀、時事等，豐富了我們的課外知識，而且不“厚此薄彼”，主科占一大半課?？墒窃谝郧暗膶W校里，我們就不是這樣，學的都是書本上的知識，幾乎沒有任何拓展，英語上一冊《牛津》要整整一個學期，數(shù)學一冊基本的教材也教得費力的不得了，語文僅學一本蘇教版。雖然基礎知識學得還不錯，但課外知識實在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的“死作業(yè)”?？墒窃谔K杰卻大不一樣。作業(yè)少而精，英語多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現(xiàn)，上面的題目都是老師精心選編出的，更需要我們動腦思考，難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習冊，例如《小升初英語能力測試》等。因此六年級一年下來，我的學習有了長足的進步，尤其是英語方面，連媽媽都說我的詞匯量大了，課外知識懂得多了。也的確，以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大，盡管現(xiàn)在讀英語文章時還會有一些生詞，但是我已經(jīng)能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數(shù)學，學校則專門設立了兩門課：數(shù)學和數(shù)學思維。兩門課間既有聯(lián)系，又難度不等，通過書和練習卷系統(tǒng)地將小學基本的數(shù)學內(nèi)容過了一遍。我覺得很有用！這樣下來，我的提高特別快，思維更敏捷了，解題能力也更強了。不僅如此，上課時，老師還會采用做游戲，舉行小比賽等形式讓我們輕松學習、在快樂中學習。在英語閱讀課上，我們和老師一起讀英語小故事，做題目，在笑聲中掌握更多的詞組、句型，我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高；在語文拓展課上，我們輕松讀歷史，學詩詞，看南京，知道了不少典故和文學常識，對語文也更感興趣了；在百科拓展課上，我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學世界，學到了許多課本之外的知識；在時事課上，我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件，科技領域的最新發(fā)現(xiàn)，著實長了不少見識……我覺得，在這里一年的學習對我能夠考上樹人中學有著莫大的幫助！在學校，我們不僅從課堂上學到許多知識，還在多項活動中增長了才干。在趣味運動會上，同學們你追我趕，奮勇拼搏，來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性；在科學小制作比賽中，同學們發(fā)揮其思妙想，進行創(chuàng)作，還嘗試著寫小論文，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來大千世界蘊藏著那么多的科學奧秘；春秋游，我們賞美景，玩游戲，在陽光下盡情追逐奔跑，釋放生命的活力……這里的活動繽紛多彩，使我們的生活更富趣味，越發(fā)精彩。我們在歡笑中成長。時間飛快，當年，帶著好奇與期待，我走進蘇杰；今天，懷著依戀與感恩，我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷，這里有友愛的同學，敬業(yè)的老師，彌漫著書香的氛圍，純真而美好。在蘇杰，我們變得更加勇敢，更加友善，更加自信，更加優(yōu)秀。蘇杰，給予
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