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正文內(nèi)容

二、二班好習(xí)慣主題隊會方案(編輯修改稿)

2024-10-25 14:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動方案學(xué)雷鋒主題隊會活動目的通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動準(zhǔn)備收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?;顒舆^程一、你們知道3月15日是什么日子嗎?——學(xué)雷鋒活動日二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》 故事(一)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事(二)助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒笑笑說到。主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。請聽《格言朗誦》①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在二(2)班的集體中。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。講身邊的“活雷鋒”故事表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。詩歌朗誦《雷鋒和我們在一起》 乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他永遠(yuǎn)和我們在一起。主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)四、老師總結(jié)同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。第三篇:二班感恩隊會方案《感恩父母情》主題隊會設(shè)計方案二(2)中隊【活動主題】感恩父母【活動理念】感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識,也就是知恩、報恩。父母的愛最無私,父母的愛最偉大。親情是一切情感的基石,孔子曾把“孝敬父母”當(dāng)作學(xué)生的首要任務(wù),試想一個孩子如果對爸爸媽媽都說假話,還能跟他談“孝”嗎?又怎么能奢望他懷感恩之心去對待身邊的人呢?本著學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,聯(lián)系學(xué)生生活實際,從學(xué)生生活中的點點滴滴發(fā)現(xiàn)問題,將問題作為一種資源,讓學(xué)生都得到心靈上的共鳴,讓每個學(xué)生都在不同程度上學(xué)有所得。我想借助這次隊會的力量,以情育請,以情動人,喚醒孩子們內(nèi)心的真、善、美。鑒于此,我嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學(xué)會感恩父母做起!【活動目標(biāo)】讓學(xué)生體會父母請,體驗愛得圣潔、無私和偉大。讓學(xué)生了解父母,理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。【活動內(nèi)容】第一部分:父母愛我們。第二部分:我們愛父母?!緟⒓尤藛T】大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、二(2)班全體少先隊員【前期準(zhǔn)備】排練隊會儀式和節(jié)目表演制作賀卡【活動過程】一、預(yù)備部分全體起立,各小隊整隊報告人數(shù)。集合列隊,整理隊伍。中隊會時,由小隊長分別向中隊長報告人數(shù)。小隊長向本小隊隊員發(fā)出“第小隊,稍息、立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,第_小隊原有_人,實到_人,報告完畢?!敝嘘犻L回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,全小隊稍息。各小隊長報告完畢。由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正”口令,跑步到中隊輔導(dǎo)員面前,敬禮,中隊輔導(dǎo)員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊原有少先隊員人,實到人。隊活動一切工作準(zhǔn)備完畢,歡迎您參加我們的活動,報告完畢?!敝嘘犦o導(dǎo)員回答:“接受你的報告,參加你們的活動,并預(yù)祝主題中隊活動圓滿成功?!敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。中隊長回原位,發(fā)令:“稍息!”全中隊稍息。報告人與接受報告人對答時聲音要清楚、洪亮。二、正式部分:甲:二(2)中隊《感恩父母情》主題中隊活動現(xiàn)在開始!乙:出旗、敬禮、禮畢。放出旗曲,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場。甲:唱隊歌(錄音伴奏,隊歌唱兩段)乙:中隊長講話(說明隊會主要內(nèi)容、意義)中隊長:同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲“謝謝”,也漸漸淡忘了幸福的感覺。今天我們開展“感恩父母情”主題中隊會,希望通過這次活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。全
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