【文章內(nèi)容簡介】 識。培養(yǎng)防守和站位，增強(qiáng)集體防守意識。通過練習(xí)和比賽，提高比賽的實戰(zhàn)能力，為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。接自拋球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。學(xué)擲界外球。四、游戲和比賽(一)目的通過游戲和小型比賽，讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。通過游戲和小型比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。提高和加強(qiáng)對抗意識，讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球。(二)游戲比賽方法一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。有門的“五人制”比賽。本?！捌呷酥啤北荣惡托ｉg友誼比賽。第三階段一、身體訓(xùn)練()身體訓(xùn)練的目的l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力，提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。在跑動中提高跑動作的正確性。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容練習(xí)節(jié)奏操?？筛鶕?jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。折回跑，15米X15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)耐力跑練習(xí)：每周一次，每次跑200米——400米。下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的，提高帶球和運球的節(jié)奏。、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量，同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容有節(jié)奏地快速帶球。練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。開展人一球傳接球活動。對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。掌握一人一球的自控球動作。學(xué)習(xí)接自拋球的七個動作，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練()技術(shù)訓(xùn)練的目的使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的通過小型對抗性游戲，增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。通過自行練習(xí)比賽，認(rèn)識位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。通過校間教學(xué)比賽，讓學(xué)生認(rèn)識到，只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。(二)游戲內(nèi)容和比賽方法一對一射門游戲。四對二傳。三對一十傳球(二腳出球)。五對五足球比賽(小門)。進(jìn)行“七人制”足球比賽體育工作計劃 篇6根據(jù)縣綜合考核指標(biāo)精神，切實加強(qiáng)農(nóng)村、社區(qū)體育工作建設(shè)，積極開展全民健身運動，努力提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身體素質(zhì)，對照本鎮(zhèn)實際，特制訂20xx全鎮(zhèn)體育工作計劃：一、提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識加強(qiáng)農(nóng)村、城鎮(zhèn)群眾體育事業(yè)建設(shè)，積極開展體育鍛煉、全民健身活動，提高人民群眾身體素質(zhì)是貫徹落實和踐行“三個代表”重要思想重要舉措，是構(gòu)建和諧社會，營造優(yōu)美人文環(huán)境的實際行動，鎮(zhèn)黨委、政府已把全鎮(zhèn)體育事業(yè)發(fā)展列入全鎮(zhèn)工作的總體規(guī)劃，并由一名黨委副書記負(fù)責(zé)分管主抓。每季度召開一次體育工作研討會，總結(jié)和部署階段性工作。各村居委會要建立相應(yīng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位體育工作的管理，并將體育工作列入本單位的發(fā)展規(guī)劃。積極開展全民健身活動，動員全社會廣大村市民參加，體育人口要達(dá)到和超過總?cè)丝诘?0%。建立健全體育工作責(zé)任制，各村居委會主任為第一責(zé)任人，對各單位的體育事業(yè)發(fā)展工作列入鎮(zhèn)年終綜合考核的內(nèi)容之一、以此來推動全鎮(zhèn)體育事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。二、加大投入，認(rèn)真強(qiáng)化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)[大秘書網(wǎng)d]我鎮(zhèn)的群眾體育活動設(shè)施在歷年來投入發(fā)展的基礎(chǔ)上，今年著重在以下幾方面增加投入，完善設(shè)施。結(jié)合創(chuàng)建省級文明城市，根據(jù)驗收要求，加大對各村居委會體育、健身器材的投入，配齊配全活動器材，確保正常對外開放。對東港、豫新、凌窯等村進(jìn)行重點扶持，爭創(chuàng)一流體育先進(jìn)村。著力抓好農(nóng)村體育陣地建設(shè)。全鎮(zhèn)21個村居委會要有60%以上的村居委會有四項以上的體育、健身項目和一個固定活動場所。要在原有的活動項目的基上創(chuàng)新活動內(nèi)容，發(fā)展體育活動先進(jìn)戶，形成人人參與全民健身的良好態(tài)勢。加大對全鎮(zhèn)組織的體育活動經(jīng)費的投入，確保各項活動實施到位。鎮(zhèn)體育工作領(lǐng)導(dǎo)組擬出體育活動的經(jīng)費預(yù)算，提交政府辦公室討論審批后付諸實施。三、積極籌劃、努力活躍群眾體育活動開展全民健身周活動。為了迎接和組隊參加縣第九屆運動會，在運動會前夕，舉辦全民健身周活動，活動內(nèi)容基本與九運會相同，采取以片組織，全鎮(zhèn)統(tǒng)一錄用的方法，組隊參加縣九運會。各單位要根據(jù)各自的實際，出謀劃策，積極組織開展具有一定特色的群眾體育活動，企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等要組織小型多樣的聯(lián)賽，把群眾體育活動搞出特色、搞出新意。體育工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想：堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認(rèn)真組織實施《同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程規(guī)范實施，大力加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè)。二、工作要點：（一）學(xué)習(xí)《課程規(guī)范》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實驗工作。體育課程規(guī)范是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學(xué)計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進(jìn)程。（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成局部，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課和活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育和防范意識。體育教師要高度重視自身的本職工作，充沛意識同學(xué)身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不時提高常規(guī)管理水平教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。在教研組內(nèi)倡議勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。圍繞《課程規(guī)范》和新的教材體系，開展教研活動，推進(jìn)實驗，本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較高的優(yōu)秀論文。高規(guī)范的做好《同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范》測試、統(tǒng)計工作。（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運動競技水平堅持普和與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普和的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才干使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實際，堅持體教結(jié)合，向科學(xué)訓(xùn)練要成果，不時提高學(xué)校競技體育水平三、要活動時間布置：三月份制定教研組工作計劃。進(jìn)一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。抓好出操紀(jì)律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。1—3年級30米，4—6年級50米迎面接力賽。四月份積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動。1—6年級仰臥起坐競賽。青年教師體育匯報課。五月份校體育趣味運動會。校體育教研課。大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。參與市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。積極準(zhǔn)備體育項目期中抽測。六月份體藝“2+1”項目測定。同學(xué)視力近視率測定。余姚市新生代體育教師教學(xué)比武。體育組學(xué)年工作總結(jié)。第三篇：體育工作計劃體育工作計劃 篇1一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。(三)在二年級體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理，生理特點在教學(xué)中以運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。(四)通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容(一)走和跑。、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作。做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。(二)投擲。、自然揮臂的投擲動作。(三)技巧。，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。(四)韻律活動。三、體質(zhì)測試(一)身高、體重(二)坐位體前屈四、二年級學(xué)生的生理、心理特點(一) 生理發(fā)育特點二年級學(xué)生一般為 78 歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。2. 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運動。3. 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。(二)心理發(fā)展特點二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段。心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系。意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽(yù)。，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。五、學(xué)情分析二年級的學(xué)生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差。好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富。學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教。六、德育滲透德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。七、體育課教學(xué)常規(guī)為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面：(一)教師方面認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案。，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、