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正文內(nèi)容

三年級(jí)周記精選合集(編輯修改稿)

2024-10-25 14:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)到了,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著打掃屋子,準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。日子一天天的過(guò)去了,終于迎來(lái)了春節(jié)。一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)慢慢躲到山后。晚上,萬(wàn)家燈火,萬(wàn)家歡樂(lè)。很多客人到我們家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊天,打牌等。吃完團(tuán)圓飯后,大約8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的39。鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品……節(jié)目真是豐富多彩,看得我眼花繚亂。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲,磕瓜子的嘖嘖聲…祝大家新年快樂(lè)!一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了,我舍不得寒假生活又變成了學(xué)校生活。新的一年里愿自己好好努力學(xué)習(xí)。周記三年級(jí)7星期五下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)有吃餃子了,我們晚上吃餃子吧!”我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!吃餃子了!。”這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“吃是可以的,但是你必須自己包餃子,你我爸爸回來(lái)得晚你幫我包餃子,不許偷懶!”這下我可為難了,我又不會(huì)包餃子,不過(guò)為了餃子我只好硬著頭皮來(lái)一回,媽媽切了一塊面給我,讓我搟一個(gè)皮,我不知從何處下手,媽媽拿起搟面杖給我做了示范,我想:“這還不容易嗎?”不一會(huì),就出洋相了:不是皮貼在搟面杖上,就是把皮搟破了。氣得我直冒火。還好老爸來(lái)了,我們才包起來(lái),沒(méi)想到更難了。不是這漏就是那漏,這回好了兩邊不漏了,“肚子破了,我再拿一張皮才補(bǔ)好。一看我爸爸媽媽的39。,個(gè)個(gè)像個(gè)威武的大將軍,而我的沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下了羞得我滿臉通紅。一賭氣不弄了。媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人嗎!”我聽(tīng)了再次走入廚房。認(rèn)真包了起來(lái)。吃著自己做的餃子真是格外香?。≈苡浫昙?jí)8今天是星期天我沒(méi)有事情可做,我便不知不覺(jué)的來(lái)到了母校。以前熱鬧而又吵鬧的母校,如今變得鴉雀無(wú)聲,讓我感覺(jué)有些寂寞。我和看門的保安叔叔說(shuō):“我是這里的畢業(yè)生,請(qǐng)讓我進(jìn)去看看我的母校,好嗎?”我可憐兮兮的看著保安叔叔,希望他可以讓我進(jìn)去看一看我的母校。保安叔叔說(shuō):“不要玩太久,看看就行了?!蔽议_(kāi)心的給保安叔叔一個(gè)大大的微笑,說(shuō):“謝謝保安叔叔!”我剛剛邁進(jìn)大門就看到不算太大,但很溫馨的操場(chǎng)。我在操場(chǎng)的正中間仿佛聽(tīng)到了我們?cè)谛W(xué)快樂(lè)的聲音,也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師和藹可親的對(duì)我微笑,就在這時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。接著我來(lái)到了教學(xué)樓,慢悠悠的來(lái)到了六年級(jí)二班的門前,透過(guò)玻璃能清晰的看到里面的`事物。我靜靜的站在那里仿佛聽(tīng)到我們的朗朗的讀書聲、仿佛聽(tīng)到老師的講課聲。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)我已經(jīng)淚流滿面了。我哭著離開(kāi)了教學(xué)樓。我又回到了操場(chǎng)又看了幾遍整個(gè)全校,然后擦了擦眼淚,和保安叔叔告別之后回到了家。我雖然離開(kāi)了母校,但不代表我不是母校的學(xué)生。我愛(ài)母校,更愛(ài)我的小學(xué)老師。周記三年級(jí)9今天,沈老師把梁辰博留下來(lái)訂正作業(yè),于是,由我替他去值勤。剛開(kāi)始的時(shí)候,我站在崗位上,手里拿著記錄本,整個(gè)人都在發(fā)抖。我心想:這么重大的責(zé)任,我可不能做砸喲!老師看見(jiàn)了,急忙走上前,拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,適應(yīng)就好了!”于是,我深深吸了口氣,定了定神,人不抖了,看來(lái),我有點(diǎn)適應(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地值勤。我在值周崗位上站了一會(huì)兒,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。可是,不知怎么搞的.,我又有點(diǎn)發(fā)抖了,可能是因?yàn)樗薪?jīng)過(guò)的小朋友都盯著我,讓我有點(diǎn)緊張吧!正在這時(shí),梁辰博飛快地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我作業(yè)訂正完,可以站崗了!”我立刻把值周牌取了下來(lái),如釋重負(fù)。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博,心里的大石頭終于落地,自己就到一邊玩去了。沒(méi)想到,當(dāng)值周員可真要有很大的膽量喲!周記三年級(jí)10周末,動(dòng)物園放假了,小猴子早早起床,小朋友們今天都有事情做,都沒(méi)時(shí)間陪她玩。今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業(yè)寫完了,決定帶小猴子去野炊。玩了一會(huì)兒,媽媽對(duì)小猴子說(shuō),媽媽渴了,想喝水,你去打點(diǎn)水吧,媽媽看了一下,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶盛水的東西,只有一個(gè)竹筐。她就對(duì)小猴子說(shuō):“你拿著竹筐去接水吧。”小猴子說(shuō)好吧。到 了河邊,用竹筐盛水,可是水都漏光了。這可該怎么辦呢,媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急,忽然看到河邊的落葉,忽然想到了主意,就開(kāi)始有葉子墊在竹筐上開(kāi)始盛水。小猴子把水盛上,給了媽 媽。猴媽媽看到小猴子接的水,欣慰的笑了,對(duì)小猴子說(shuō),媽媽對(duì)小猴子的39??简?yàn),小猴子表現(xiàn)得很好。小猴子要告訴小朋友們說(shuō),這是我動(dòng)腦的表現(xiàn),辦法總比問(wèn)題多的,遇到問(wèn)題我們都要多動(dòng)腦子哦。周記三年級(jí)11陽(yáng)春三月,微風(fēng)拂面。楊柳吐綠,柳條兒輕揚(yáng)到處飄蕩。隨風(fēng)飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。遠(yuǎn)望柳樹(shù)蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無(wú)數(shù)柳絲就像一塊巨大的碧玉,高高聳立著。近看柳樹(shù)像一個(gè)清秀的小女孩,嬌滴滴的。像是柳樹(shù)媽媽沒(méi)能為愛(ài)美的孩子扎小辨。因此每年春天,柳樹(shù)媽媽就抽空給孩子扎上了千萬(wàn)條小辮。柳樹(shù)娃娃這時(shí)就會(huì)讓風(fēng)阿姨吹著她蕩秋千。微風(fēng)吹著這千萬(wàn)條柳絲,像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。在春光照耀下,柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),像是在欣賞什么似的。在雨中,柳樹(shù)與春雨姑娘一邊戚戚私語(yǔ)。又像是聽(tīng)到雨姑娘帶來(lái)的精彩故事,入神發(fā)呆呢!幾只燕子飛倦了,便停留在柳枝上,與柳樹(shù)構(gòu)成了一幅與諧逼真的春景圖。周記三年級(jí)1220xx年X月X日 X天夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧!花草低下了頭。聽(tīng)!知了在那叫著:“知了!知了……”好像在說(shuō):“熱呀!熱呀……”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。,看見(jiàn)了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉,連忙沖上前去,邊跑邊說(shuō):“媽媽,別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問(wèn):“這水都臟了,還能干什么用呢?”李紅端起水,走到花叢邊,小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻,張開(kāi)笑臉,并搖著身子,好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟,說(shuō):“李紅長(zhǎng)大了!”李紅繼續(xù)說(shuō):“我們洗完臉的水可以沖廁所,可以洗地板,也可以澆花,還可以洗腳……”“看來(lái)我要向你學(xué)習(xí),做到一水多用?!眿寢尯吞@地說(shuō)?!半娨暽喜皇浅Uf(shuō),中國(guó)有13億人,如果每人每天節(jié)約一毫升水,那積累起來(lái)就是1300噸,一個(gè)月呢?一年呢?這都將是個(gè)天文數(shù)字?!崩罴t滔滔不絕地說(shuō)道,“而且老師還教育我們要節(jié)約用水?!眿寢屝χf(shuō):“看來(lái)你知道的可真多呀!李紅真長(zhǎng)大了!”小朋友,我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀!周記三年級(jí)13早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗。望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園。晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的`看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!周記三年級(jí)14“愉快歡樂(lè)的夏天來(lái)了,帶來(lái)歌聲帶來(lái)陽(yáng)光……”這首歌的歌名叫《夏天》是我最喜愛(ài)的歌。在暑假里我的生活非常豐富,我每天早上5點(diǎn)50分起床,用5分鐘的時(shí)間洗臉、刷牙。6點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)坐上K32路。在何教練的帶領(lǐng)下7點(diǎn)開(kāi)始游泳,到了8點(diǎn)30分上岸。5分鐘內(nèi)換好衣服、褲子。9點(diǎn)35分回到家,休息一會(huì)兒吃點(diǎn)點(diǎn)心。9點(diǎn)45分開(kāi)始治療眼睛,10點(diǎn)55分我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃午飯。吃完飯后我可以玩一會(huì)兒,玩魔方、下棋等等。中午12點(diǎn)45分開(kāi)始做作業(yè),到下午15點(diǎn)30分結(jié)束。之后可以彈彈琴、練練書法、騎自行車等等。我一天運(yùn)動(dòng)花了1個(gè)半小時(shí),治療眼睛花了1小時(shí)10分鐘,學(xué)習(xí)花了2個(gè)小時(shí)45分鐘,睡覺(jué)用了9個(gè)半小時(shí),其余時(shí)間都可以玩了,真開(kāi)心!周記三年級(jí)15國(guó)慶節(jié)的第一天,陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)胰藖?lái)到了最大的野生動(dòng)物園——廣州番禺香江動(dòng)物園玩。這兒的動(dòng)物可多了,我第一個(gè)看見(jiàn)的`是駱駝,它身上有兩個(gè)大駝峰。駝峰的作用可大著呢,它是駱駝的“糧倉(cāng)”。有了駝峰,駱駝在沙漠里幾個(gè)星期不吃不喝也不會(huì)死。我第二個(gè)看見(jiàn)的是梅花鹿,它身上的花紋就像一朵朵盛開(kāi)的小梅花,真好看!接著,我看見(jiàn)了藍(lán)孔雀、老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、大嘴鳥(niǎo)、黑白天鵝、袋鼠、班馬、駝鳥(niǎo)……等等。我還去看了考拉,看見(jiàn)了考拉雙胞胎歡歡跟樂(lè)樂(lè),它們正在睡覺(jué),樣子可愛(ài)極了!然后又去了看“動(dòng)物幼兒園”,有許多動(dòng)物寶寶在幼兒園里玩耍。我還看見(jiàn)了世界上最大的蛋——駝鳥(niǎo)蛋,我用相機(jī)把它拍了下來(lái)。最后,我去了兒童游樂(lè)園,玩了跳跳鼠、獅子王、卡丁車、環(huán)圓賽車,還有兩個(gè)項(xiàng)目因?yàn)榕抨?duì)的人太多了,沒(méi)玩。最后,我跟爸爸媽媽依依不舍地回家了。通過(guò)這次游玩,我看見(jiàn)了許多之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的珍貴動(dòng)物,學(xué)到了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),也讓我更加喜歡跟保護(hù)動(dòng)物。第四篇:三年級(jí)周記三年級(jí)周記三年級(jí)周記1清早,我們來(lái)到礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹好多呀!有的藏在石縫里,有的趴在水底,還有的躲在沙土里。我看見(jiàn)兩只小螃蟹趴在水底一動(dòng)不動(dòng),便拿起小魚網(wǎng)一撈,就把小螃蟹撈在網(wǎng)里了。岸上還有很多黃豆般大小的39。洞,每個(gè)小洞深處都藏著一只螃蟹。如果給我一把鐵锨,我就可以把螃蟹挖出來(lái)。我看見(jiàn)石縫里藏著一只小螃蟹,就慌忙用手去摸,我的手剛碰到它,它就用“大鉗子”夾住了我的手指頭,我趕忙把手縮回來(lái),它死死的夾著我的手不松,我把它放在小桶里,它才松開(kāi)“手”。捉螃蟹多有趣呀!三年級(jí)周記2我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,大家希望它溫柔一點(diǎn),所以我給它取名叫“柔柔”。柔柔可有趣了!眼睛跟寶石一樣,胡須還會(huì)動(dòng)呢!我們還為“柔柔”做了一個(gè)窩。我用一個(gè)紙箱,鋪一塊毛巾,窩就好了。柔柔真聰明
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