【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)。微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓女：各位同仁們合：：大家晚上好!男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。感謝深情演唱。此時(shí)此刻，我們歡聚在中秋的歲月里，共度月圓之夜，我是今天的主持人。女：大家好!我是男：今晚，我們真得感謝頭頂上的這輪圓月，是它一瀉千里的溫暖清輝，將你我邀約，讓全同仁的心在今宵、在此刻緊緊相連。女：月圓中秋，又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚，面對(duì)似乎同樣的一輪圓月，今晚，您的心情是否一如往昔?那些美好的記憶是否還在?您是否還會(huì)對(duì)著明月遙寄祝福?男：今晚，就讓我們?cè)谥星飯A月下盡情歡歌，唱出我們今天的和諧與美好，唱出我們心中永遠(yuǎn)的———合：圓月情!男：感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽空來(lái)參加我們的活動(dòng)，今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：總經(jīng)理：先生。副總經(jīng)理：先生。至此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨愿大家共允美好時(shí)光女：，他們分別是：楚楚動(dòng)人的小姐。嚴(yán)謹(jǐn)歷練的先生。自身品質(zhì)跟產(chǎn)品品質(zhì)一樣強(qiáng)硬的先生。頂天立地的先生，仁言利博的先生，蕙質(zhì)蘭心的女士，語(yǔ)笑嫣然的女士，才華橫溢的先生。歡迎各位的到來(lái)。接下來(lái)有請(qǐng)總經(jīng)理先生為我們本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎!男：感謝熱情洋溢的講話，我相信您的鼓勵(lì)會(huì)給我們帶來(lái)永久的動(dòng)力。女：海上生明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此景，讓我特別感慨，若沒(méi)有北洋這個(gè)平臺(tái)，我們又怎樣會(huì)相遇。因?yàn)橄嘤霾抛屛覀兏诱湎?，珍惜生活，珍惜工作。接下?lái)為大家呈現(xiàn)的是幾位同事的工作經(jīng)驗(yàn)分享，首先有請(qǐng)一次裁斷的為我們講述她在工作中是如何減壓的，掌聲有請(qǐng)!男：接下來(lái)歡迎方向盤的為我們講訴他在xx的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大家是不是也會(huì)跟他一樣，在成長(zhǎng)呢?男：一段段經(jīng)驗(yàn)的講訴是不是讓我們更加的有信心面對(duì)工作中的困難呢?下面有請(qǐng)跟我們分享她的工作情結(jié)。有請(qǐng)!男：感謝三位同事的經(jīng)驗(yàn)分享，相信臺(tái)下的你們一點(diǎn)會(huì)受益頗多。接下來(lái)請(qǐng)出我們今天的第一首參賽歌曲《一天愛(ài)一點(diǎn)》，有請(qǐng)。女：一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，一定會(huì)有收獲的季節(jié)，跟我們的愛(ài)一樣，一天愛(ài)一點(diǎn)，就會(huì)累積成滿滿的愛(ài)。男：滿滿的愛(ài)之后就會(huì)充滿幸福。再次感謝與傾情演唱。接下來(lái)請(qǐng)出的這位小男孩，在彩排的時(shí)候總是會(huì)看到他拿著歌詞很努力的在背，無(wú)意間問(wèn)道怎么這么刻苦的時(shí)候，他跟我說(shuō)：身為男子漢，答應(yīng)要做好的事就是真理，沒(méi)有借口。有請(qǐng)，《你的爛借口》女：謝謝，生活中確實(shí)常常如此，你絞盡腦汁想出來(lái)的借口其實(shí)早就被人一眼看穿，這首歌之后，希望我們以后的生活里會(huì)充滿真誠(chéng)，充滿愛(ài)。接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)《隱形的翅膀》女：“每一次，都在孤單徘徊中長(zhǎng)大，每一次，就算很受傷也不閃淚光?！备兄x在旋律里帶給我們的感動(dòng)。男：的一位著名作詞人林夕曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他把他最深入人心的詞都寫給了陳奕迅，而每次聽(tīng)陳奕迅的歌，總會(huì)讓人覺(jué)得心底隱隱的產(chǎn)生共鳴共鳴。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞方向盤的怎樣給予《富士山下》新的詮釋女：謝謝，謝謝給我們帶來(lái)這么精彩的演出。演出之前，跟我說(shuō)，他為我們這臺(tái)晚會(huì)精心準(zhǔn)備了另外一個(gè)節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目還需要另外一個(gè)人的配合，下面我們有請(qǐng)老婆上臺(tái)。晚會(huì)之前，我特地打聽(tīng)了一下，壯漢是浙江人，而翠婉是廣東人，關(guān)于兩人的結(jié)合，我和所有人都一樣充滿了好奇，你們能跟我們大家講訴一下嗎?薛/熊：女：對(duì)，有時(shí)候緣分就是這么奇怪。那你們又是因?yàn)槭裁床鸥毖蠼Y(jié)緣的呢?薛/熊：女：普通的故事里隱藏了無(wú)數(shù)讓我們感嘆感動(dòng)的情節(jié)，只是最重要的是，我們?cè)谝黄?。而我希望明天過(guò)后，你們和我們依舊能在一起。有請(qǐng)兩位《明天過(guò)后》女：伴著回蕩在故事里的浪漫，讓我們一起走進(jìn)今晚的第一輪知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。男：我先來(lái)宣布下競(jìng)猜規(guī)則：主持人在報(bào)完題目，說(shuō)了開(kāi)始之后，臺(tái)下知道答案的觀眾要在第一時(shí)間內(nèi)舉手，由臺(tái)上的主持人宣布誰(shuí)是第一時(shí)間的舉手者，然后由場(chǎng)下的禮儀隊(duì)員將話筒遞給第一位搶答者。最后由主持人宣布答案正確與否，答對(duì)的馬上遞發(fā)獎(jiǎng)品，答錯(cuò)的題目開(kāi)始新一輪作答。女：下面我來(lái)宣布第一個(gè)題目：......男：9個(gè)題目過(guò)去了，我們的知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)先告一段落女：聽(tīng)到前面這么多熟悉的旋律，我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道，又感受到了過(guò)去過(guò)中秋的那份珍貴記憶。中秋節(jié)，這是中國(guó)人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定，雖然，我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗，但更像踐行一種愛(ài)的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。溫馨的旋律已經(jīng)響起，讓我們一起來(lái)感受這團(tuán)圓的喜悅和溫暖。男：《月半彎》，有請(qǐng)!男：接下去上場(chǎng)的選手是方向盤的，他給大家?guī)?lái)怎樣的感動(dòng)呢?我在這里先賣個(gè)關(guān)子。有請(qǐng)上場(chǎng)女：一首《流浪歌》道盡了多少離家的人的心，只是在漂泊之后，我們得以在北洋這個(gè)大家庭里相聚相守，冬天的風(fēng)也許還是會(huì)夾著雪花，但是淚水不會(huì)再因?yàn)槿缛舾∑及銦o(wú)根而流下。相信大家只要真誠(chéng)，一定會(huì)是我們共同的家。男：當(dāng)然，這樣的思念之中也許會(huì)承載一份寂寞的心情，但是你會(huì)因?yàn)榧拍ハ肽顔?馬上讓裁斷部的告訴我們：有請(qǐng)《不是因?yàn)榧拍畔肽恪放捍饲榭纱勺窇?，只是?dāng)時(shí)已惘然。謝謝從旋律里帶給我們的感動(dòng)，如果臺(tái)下的你懂了，那么記得不要等到只剩下想念。好了，回歸正題，接下去會(huì)該輪到誰(shuí)啦?男：要說(shuō)接下去啊，我先問(wèn)在場(chǎng)的觀眾一個(gè)問(wèn)題吧?你們?cè)谀硹l路上走不通的時(shí)候，該怎么辦呢?~~~~~~對(duì)了，接下去啊，我們就有請(qǐng)方向盤的為我們呈現(xiàn)他的《轉(zhuǎn)彎》故事，大家掌聲歡迎!串詞主持詞6尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們，大家下午好！12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無(wú)畏的青春！流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始！中國(guó)范兒出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。時(shí)針時(shí)針快快跑時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。小豬啊小豬小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕微笑的季節(jié)陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。傣家小妹五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》考級(jí)組合舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》?；▋憾涠湎蛱?yáng)我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來(lái)，我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花，積極向上，用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽，請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》快樂(lè)的羊?qū)殞毥裉?，我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊，許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹穢x藍(lán)每一只小鳥，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx藍(lán)》快樂(lè)兒歌今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的39。旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。1煙花三月故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》1可愛(ài)娃娃肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛(ài)呢？是我們小一班的小朋友呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。1小雞也瘋狂這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的祝福，相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲，讓我們一同用掌聲歡迎他們上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》1阿里郎阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣為傳唱，接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。1小草我是一棵小小草，沒(méi)有樹(shù)的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞《小草》1小小女兵瞧！遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。1寵物貓流浪貓小朋友喜歡小貓嗎？接下來(lái)的節(jié)目，將要登場(chǎng)的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓1萬(wàn)物生蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量？佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。結(jié)束語(yǔ)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。朋友們，xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。各位家長(zhǎng)、小朋友們，再見(jiàn)！串詞主持詞7女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無(wú)悔青春男：光陰似水流年，心語(yǔ)隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華女：青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動(dòng)的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船。男：青春是一個(gè)永恒的話題，是一首悅動(dòng)的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩(shī)篇。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師男：親愛(ài)的同學(xué)們合：