九年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃(上)(編輯修改稿)
2024-10-25 14:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理論水平，反過(guò)來(lái)再來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍，學(xué)校將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持，評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)。（2）利用好讀書(shū)活動(dòng)、思想政治活動(dòng)和教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的師德師能水平。（3）針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。各班要組織召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。抓好實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、體育達(dá)標(biāo)、音體美特長(zhǎng)生的指導(dǎo)、管理、訓(xùn)練和測(cè)試工作。（二）學(xué)生管理方面：配合學(xué)校抓好學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成性教育常抓不懈。（1）.利用板報(bào)、課間操、搞活動(dòng)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。（2）細(xì)化班級(jí)每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。（3）突出學(xué)生的主體地位，特別要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力，減輕班主任的管理壓力。抓好感恩和理想教育，開(kāi)展好以感恩和理想為專題的德育教育活動(dòng)。讓學(xué)生明確初中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要分水嶺的道理，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。繼續(xù)抓好小組合作學(xué)習(xí)，利用小組評(píng)價(jià)、課代表評(píng)價(jià)來(lái)提高學(xué)生參與課堂的主動(dòng)性。積極發(fā)揮班級(jí)集體榮譽(yù)匯總表的作用。配合學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類知識(shí)性和娛樂(lè)性活動(dòng)，認(rèn)真抓好課外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合。抓好班級(jí)文化建設(shè)，突出感恩和理想教育在學(xué)生行動(dòng)中的宣傳陣地。抓好班級(jí)管理，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)管理，開(kāi)展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育，并加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。抓好安全工作，以安全教育為工作核心，培養(yǎng)師生的交通、消防、防電、防震、防踩踏等安全自救自護(hù)能力，提高安全意識(shí)，保障學(xué)生的身心健康。堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度，對(duì)安全工作要保證萬(wàn)無(wú)一失?？傊?，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為己任，增強(qiáng)緊迫感，我深信經(jīng)過(guò)全年級(jí)老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。祝村中學(xué)201320132014學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)工作計(jì)劃祝村中學(xué) 2013第三篇：初三體育教學(xué)工作計(jì)劃上[范文模版]20112012學(xué)第上學(xué)期初三體育教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期是初三上學(xué)期，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，：學(xué)生現(xiàn)狀分析初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于文靜，不喜歡活動(dòng)，針對(duì)這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣；還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。二：教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類、武術(shù)體操等。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三：目的任務(wù)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四：重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是田徑的中長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。難點(diǎn)是男女生的中長(zhǎng)跑成績(jī)的提高。五：教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。2：初
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