【文章內(nèi)容簡介】 時工作起來有忘我的精神，不受時間空間的限制。在平時的工作中，該教師能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則，誠實正直，言行一致，模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。不論在校內(nèi)還是校外，時刻注意自身的舉止言談，由于自己能嚴于律己，故受到領(lǐng)導及教師的好評。平素里，也注意團結(jié)協(xié)作，樂于助人。該教師一年以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，積極學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學習，按照，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗。該教師在崗期間愛崗敬業(yè)，盡職盡責、教書育人。一直以來都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，都能夠時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。一年來，該教師以校為家，本著“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀，干好本職工作，從不撂挑子，只要是領(lǐng)導安排的任務(wù)，都能夠盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。該教師對學生的愛，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，也更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。該教師對學生總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，給予學生慈母般的關(guān)愛與呵護，變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系，能夠努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。該教師總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，不單單注意自己在學生心目中的形象，還主動調(diào)解班主任與學生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，不在學生面前議論科任教師的“長短”。學生對其余老師有誤解，該教師也主動幫助解決。師德師風及擔任思想政治工作表現(xiàn)鑒定 中小學教師工作考核政治思想和師德修養(yǎng) 第四篇近十年來，一直擔任數(shù)學教學，并取得顯著的成績，受到領(lǐng)導、教師及社會的一致好評，在學校起到了示范性作用。作為一名人民教師，該同志熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，能堅持黨的四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；忠誠黨的教育事業(yè)，關(guān)心少年兒童的健康成長，服從組織安排。能模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，有較高的政治思想覺悟和良好的師德修養(yǎng)，有較強的事業(yè)心、工作責任心和團隊協(xié)作精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，教育教學科研能力強。作為教育工作者，該同志首先搞好教學工作。參加工作以來，該同志一直擔任中初中的數(shù)學教學工作。教學中該同志重視教法和學法的指導，注重學生“自主探究、自能學習”能力的培養(yǎng)，踐行“在活動中做數(shù)學”的理念，注重學生全面素質(zhì)的提高和學生積極個性的培養(yǎng)。教學中能尊重學生、善于營造民主的學習氛圍，以激發(fā)學生的學習興趣和調(diào)動學生的學習積極性為主旨，使學生動手操作、獨立思考，合作探索、交流，經(jīng)歷知識生成的過程，自主建構(gòu)新知，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，教學效果好。多年來，該同志所教的數(shù)學成績在本鎮(zhèn)多次名列前茅。第三篇：考核評語胡豫新：進步：關(guān)注下屬成長，對課級干部的技能培訓多了，對新干部培訓和指導有耐心；關(guān)心員工，發(fā)脾氣少了；制度流程規(guī)范化精益求精；關(guān)注服裝多了。優(yōu)點： 工作認真、思路清晰、專業(yè)技能強，思路開闊，有創(chuàng)新；公平、公正、以身作則，解決問題快，公司政策執(zhí)行好；溝通能力強，幽默、嚴格，善于調(diào)動員工積極性。建議：能多與員工溝通，多點愛；多培訓課級干部經(jīng)驗和技能；情緒化較重，注意待人更平和些，批評時注意方式、語氣；繼續(xù)關(guān)注服裝，規(guī)范日常工作；注意身體。屈煜：進步：工作認真踏實，執(zhí)行力強；開會簡明扼要，重點突出；工作計劃性強了，布置工作檢查到位，工作積極性提升較大。優(yōu)點：工作計劃性強、細致，安排工作具體、準確；思想進步，態(tài)度和藹；做事公平、公正、公開。建議：開會時語氣較重，過于嚴肅；除營運工作外，還應(yīng)多培訓下屬其他方面的工作；自己動手來提高電腦水平。肖毅：進步：工作目標清晰，有計劃，做事公平公正，更容易讓人接近。優(yōu)點： 工作認真嚴謹、嚴于律己，對下屬要求嚴格；自信、正直，工作中對事不對人；工作態(tài)度好，對下屬指導細致。建議：能同員工多溝通；適當放松心情，在賣場內(nèi)再開朗一點；注意身體。許玲：進步：工作認真仔細，條理清晰，有計劃；上進心強，接受新事物能力強；關(guān)心員工，解決問題及時，能帶領(lǐng)下屬進步。優(yōu)點：以身作則，執(zhí)行力強；平易近人，和下屬溝通好，善于調(diào)動員工積極性。建議：注意多鼓勵、培訓下屬（工作思路），提高下屬的執(zhí)行力，提高下屬工作標準。汪力宏：進步：工作認真細心，一絲不茍；工作計劃性強，業(yè)務(wù)技能提升快；關(guān)心下屬成長。優(yōu)點：心態(tài)積極樂觀，工作認真；上進心強，學習主動；認同公司企業(yè)理念，和藹可親，心中有員工。建議：對下屬要求不夠嚴格，執(zhí)行不夠徹底；注意多與員工溝通，聽取下屬一件；處理問題有時欠缺公平；性格不夠活潑。許景：進步：目標明確，心態(tài)好，做事果斷；關(guān)心員工，能主動找員工談心。優(yōu)點：工作認真負責，吃苦耐勞，任勞任怨；對員工像對待家人一樣。建議：心太軟，做事原則性不夠好；提高效率，降低員工加班時間；注意關(guān)心自己。韓軍虎：進步：安排工作跟進及時；下屬提到的問題能及時解決；工作執(zhí)行力較強；改進工作流程。優(yōu)點：平易近人，關(guān)愛下屬；注重培養(yǎng)下屬；工作認真、細致。建議：對下屬要求更嚴格，更好地樹立自己的威信；工作計劃性需增強，安排工作應(yīng)多考慮可執(zhí)行性；傳達公司或上級文件精神不夠清晰；控制會議時間；加強與員工的溝通。徐珂：進步：能帶動員工積極性，賣場氣氛比較好；執(zhí)行力強，提升了店內(nèi)上菜效率；善解人意。優(yōu)點：工作認真負責，有激情，上進心強；平易近人，關(guān)心員工，主動與員工溝通；執(zhí)行力強，效率高；敢說敢做，以身作則；愛崗敬業(yè)。建議：注意批評方式；工作不夠細致；胸懷不夠?qū)拸V；提升門店工作效率，減少加班；表達自己意思要言簡意賅；關(guān)心自己。陳妍：進步：管理制度化、表格化；檢查多了，效率高了；同課級干部溝通較多；關(guān)心、關(guān)愛員工。優(yōu)點：溝通能力強，工作有激情并能調(diào)動員工的激情；善于發(fā)現(xiàn)問題，并能及時解決問題；工作有思路，執(zhí)行力強。建議：多培訓下屬，能多組織干部到標桿店學習；能聽取下屬