【文章內(nèi)容簡介】 理念體系，不但增強了學(xué)生體質(zhì)，而且通過教師集體誦讀校訓(xùn)，班級集體班呼，經(jīng)典誦讀，增強了師生團隊凝聚力。展示了校風(fēng)校紀(jì)，體現(xiàn)了學(xué)校管理水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)，合作精神、集體責(zé)任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。注重實效，構(gòu)建大課間體育活動內(nèi)容體系，城關(guān)鎮(zhèn)中把傳統(tǒng)的跳繩活動作為大課間的特色，既方便適用好操作，又能起到鍛煉和培養(yǎng)興趣的效果，他們的跳繩已發(fā)展到繩操和繩舞，師生同跳成為了校園一道美麗的風(fēng)景線。繩操表演更是讓人眼前一亮，驚嘆同時更多了一份動力。注重組織實施，強效有力保障發(fā)展?；顒拥慕M織與實施是體育大課間的重中之重，它的組織好壞，直接影響到體育大課間開展的好壞。做為有一千余名學(xué)生的學(xué)校，大課間活動組織卻井然有序，充分體現(xiàn)了學(xué)校管理方面和精與細(xì)，學(xué)生素質(zhì)的整體水平。這點是值得我回去好好學(xué)習(xí)的。他山之可以攻玉，總之，這次跟崗研修活動讓我受益匪淺，我將整合本次所學(xué)，形成新的行動計劃，回到工作崗位后，進一步調(diào)整自己，團結(jié)好全體師生，齊心協(xié)力，夯實內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢，借鑒成功案例，與時俱進，實現(xiàn)我校新跨越！菜園鄉(xiāng)中副校長 高靜波 二0一二年十二月二十日第三篇：跟崗學(xué)習(xí)心得走在城鄉(xiāng)交流的路上帶著一份忐忑，帶著一份期待，我來到邗江區(qū)美琪學(xué)校，參加城鄉(xiāng)教師交流活動。我深深知道：來到這里，不僅是換個環(huán)境工作，更重要的是要加強教育文化的交流與溝通，去學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理方式，為自己增加一些能量儲備。在這期間，我始終牢記這一使命，為架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在交流與溝通的過程中，我不僅與美琪學(xué)校的老師們建立起了深厚的友誼，而且能夠做到相互取長補短，共同發(fā)展?，F(xiàn)將這次活動的感受總結(jié)如下：一、收獲到美琪學(xué)校后，我暗暗下定決心，不管遇到多大的困難，一定要盡自己最大的努力去工作。要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在做好教育教學(xué)工作的同時，我與美琪學(xué)校的教師一起，參加她們的集體備課，共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的對策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會。在平時的上課中，與美琪學(xué)校的教師交流教學(xué)心得，隨堂聽課評課。在這期間每周我上課14節(jié)，聽課共2節(jié)，通過與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，更為美琪學(xué)校教師吃苦耐勞的實干精神而深深感動。我通過觀察發(fā)現(xiàn)，這里的老師 自律性強，自覺性高，事事都很有緊張感。比如：開會時，沒有一個教師遲到；廣播操的鈴還沒有響，各班主任就已經(jīng)在教室門口等候；值班的時候，分管領(lǐng)導(dǎo)早晨7點出頭就來到了學(xué)校門口，值班的老師課間一直在巡視；對于學(xué)校安排的工作，相關(guān)老師立即分頭布置，耗時少，效率高。在工作中，我看到了自己的差距與不足，感受到了危機感和急迫感，增強了主動學(xué)習(xí)的自覺性，平日除了搞好自己教學(xué)之外，在各方面也要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。二、反思剛來到美琪學(xué)校的時候，最吸引我的是美琪的管理體制，以及這種體制給人們帶來的一切。在美琪學(xué)校這短短的半個月里，無不讓人感到這里充滿希望與快樂。激情！在美琪，我感受到了這里的同事做事情的激情，對班級和對學(xué)校的激情。我曾經(jīng)接觸過一些學(xué)校，感觸很深。一些學(xué)校教師的年紀(jì)不大，甚至按照現(xiàn)代人的年齡標(biāo)準(zhǔn)來看，還正值壯年，但是心態(tài)卻很老，他們已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)成長的機會,他們經(jīng)常在上班期間談這談那，覺得天天上班枯燥無味,生活過得不充實，缺乏積極向上的激情和動力。即使是在一些管理較好的、教師素質(zhì)較高的學(xué)校，在那里工作的教師也會感覺少了一些發(fā)揮的空間。但是在美琪，這里朝氣蓬勃的教師們談的是事業(yè)和夢想，想的是如何為自己營造發(fā)展空間，提升自己的人生價值。幸福，有激情！可以說是美琪學(xué)校教師的特點，不過美琪有良好的機制為教師搭建了追求事業(yè)和實現(xiàn)夢想的舞臺，才使這種激情得以釋放并創(chuàng)造無限價值，從這一點上說“美琪的教師很幸?！?。在美琪學(xué)校，多媒體配套設(shè)施是比較齊全的，使用率也非常之高。上課、聽課之后，老師們開始評課，評課時，沒有互唱贊歌，有的只是聽課者真實的想法，并在和大家的交流中尋找更為可行的教學(xué)方式。怪不得美琪學(xué)校有這么多的名師，這樣的氛圍，參與者怎么會沒有提高呢？三、感悟城鄉(xiāng)教師交流活動，不僅是一種教育思想和教學(xué)方法的交流，同時也是是教研方式的有機結(jié)合，城鄉(xiāng)教師交流活動使我得到了學(xué)習(xí)，對于今后的教育教學(xué)工作起著很好的促進作用。上好每一堂課，首先必須努力鉆研教材，反復(fù)鉆研教學(xué)重點，教學(xué)難點，根據(jù)學(xué)生的實際情況，整合適合自己適合學(xué)生的教學(xué)資料，設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)方案!說出來也許很簡單，要真正做到那不是一件容易的事，那需要的不僅是耐心還要有毅力和恒心!此次交流活動，我真實感受到壓力是如此之近，作為農(nóng)村教師的我要一步一個腳印，奮勇直追!四、計劃作為一名農(nóng)村老師，從方巷趕到美琪，近1個小時的車程，雖然很累，很有壓力?？晌腋杏X回來后自己在教學(xué)上更加勤勉了。在今后的工作中，我將立足實際，深入研究，不斷增強實踐能力，將學(xué)到的先進理念結(jié)合實際用于自己的日常教學(xué)中，以提高課堂教學(xué)效益。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的工作實踐的同時，我要始終以身作則,為人師表，做一個受學(xué)生和家長歡迎的老師。如今是一個巨變的時代，也是一個充滿希望的時代。進取。在二實小這個溫馨的大家庭里，每一個成員都在不斷挑戰(zhàn)自我，都在不斷向前奮進。因為我們承擔(dān)著培育祖國花朵，為社會做貢獻的責(zé)任。我們二實小不僅是一所學(xué)校，更是一種精