【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地做好各項(xiàng)思想政治工作。四、工作安排二月份：制定黨支部工作計(jì)劃；做好黨員發(fā)展工作，對(duì)擬推薦的人選進(jìn)行調(diào)查并準(zhǔn)備預(yù)審材料三月份：組織黨員學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)邊交流；配合學(xué)校黨支部做好黨員發(fā)展工作，并召開支部大會(huì)，對(duì)被推薦人選進(jìn)行表決。五月份：心理健康日活動(dòng)。六月底：一方面，召開支部會(huì)議，對(duì)公示后合格者進(jìn)行正式投票，根據(jù)投票結(jié)果初步?jīng)Q定是否被黨組織接納。支部投票結(jié)果按參會(huì)正式黨員的人數(shù)決定，超過三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。將支部大會(huì)投票的結(jié)果提交院黨總支，由黨總支做最后決定。另一方面，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。第三是推薦新的發(fā)展人選，提前對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。九月份：教師節(jié)?；顒?dòng)；動(dòng)員教師積極要求進(jìn)步，適時(shí)遞交入黨申請(qǐng)書；十月份：為遞交過入黨申請(qǐng)書的入黨積極分子進(jìn)行黨課培訓(xùn)；結(jié)對(duì)工作反饋。十二月份：支部會(huì)議，對(duì)公示合格者投票；座談會(huì)；各類教師座談會(huì)；迎新晚會(huì)。慰問在職（退休）教職工。第三篇：秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2010工作總結(jié)秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2010黨支部工作總結(jié)一年來(lái)，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部以十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊(duì)伍師德建設(shè)，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力做好工作，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動(dòng)力和組織保障。具體總結(jié)如下：一、狠抓黨的制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。健全學(xué)習(xí)制度，努力提升全體黨員的政治素養(yǎng)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，黨支部先后通過黨員學(xué)習(xí)會(huì)，組織大家學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨監(jiān)督條例》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》以及新頒布實(shí)施的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。還看了《廉潔治家警示錄》等電教片，組織黨員到外面參觀學(xué)習(xí)等。通過形式多樣的學(xué)習(xí)，大家深刻領(lǐng)會(huì)了黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，增強(qiáng)了黨員的政治觀念，以自身的實(shí)際行動(dòng)影響全鄉(xiāng)教師，成為教師的楷模，充分體現(xiàn)一個(gè)黨員就是一面旗幟。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。按時(shí)召開支部委員會(huì)、支部組織生活會(huì)，每學(xué)期定期上黨課。黨支部圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期上兩次黨課，黨課主題分別為：《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、《加強(qiáng)道德修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的終身課題》、《尊重黨員主體地位，激發(fā)黨員能動(dòng)作用》《黨紀(jì)律處分條例》。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。由黨員每年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向支部及黨員作一次匯報(bào)，通過提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問題的能力。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度。每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)，形成教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力。要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。順利完成支部換屆選舉工作。今年九月份，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支順利進(jìn)行了選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。做好組織發(fā)展工作，年內(nèi)分別完成了2位青年教師的發(fā)展入黨工作；多方位考察預(yù)備黨員，12月有2位預(yù)備黨員同志轉(zhuǎn)正，有5位積極分子進(jìn)行考察培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員，并對(duì)積極分子進(jìn)行了考評(píng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制，堅(jiān)持民主集中制的工作原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持深入群眾中的工作作風(fēng)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工合作，崗位責(zé)任制，堅(jiān)持群眾評(píng)議、黨內(nèi)評(píng)議和干部之間的發(fā)主生活會(huì)，堅(jiān)持談心活動(dòng)，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無(wú)阻，樹立起新的教育觀念，適應(yīng)新的教育形式。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育形勢(shì)的深入發(fā)展需要的是教師水平和能力的高素質(zhì)，黨支部狠抓隊(duì)伍建設(shè)工作，把抓師德師風(fēng)建設(shè)工作放在首位，采用多種形式和方法加強(qiáng)師德教育，如理論學(xué)習(xí)、政策法規(guī)學(xué)習(xí)以及請(qǐng)師德先進(jìn)教師作報(bào)告等，并將師德列入教師考評(píng)的重要內(nèi)容之一，嚴(yán)重違反者一票否決。教師中無(wú)嚴(yán)重體罰學(xué)生的事件，無(wú)亂收費(fèi)，無(wú)超規(guī)定補(bǔ)課，無(wú)參與黃、賭、毒等違法事件。三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)反腐倡廉工作的深入開展。扎實(shí)開展“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、樹形象”廉政主題教育。黨支部能認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，緊密創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，扎實(shí)開展“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、樹形象”主題教育，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)，提升教師的廉潔水平和黨性修養(yǎng)，樹立清正廉潔的良好形象，真正做到清正廉潔，時(shí)刻保持先進(jìn)性。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和收費(fèi)卡制度，以及以“兩公開一監(jiān)督”為主要內(nèi)容的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步推行校務(wù)政務(wù)公開制度，建立健全教代會(huì)制度。定期召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的會(huì)議，共同研究校務(wù)公開的有關(guān)事情，學(xué)校重大事項(xiàng)都要經(jīng)集體研究后交教代會(huì)討論通過。繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)、總務(wù)主任年終向黨支部遞交廉潔自律自查書制度。四、積極參與學(xué)校管理依法治校，依德治校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此，根據(jù)新形勢(shì)的要求，黨支部還是融合劑、催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨、政、工一起研究工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政工堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、考勤方案等）要經(jīng)過黨、政、工的聯(lián)席會(huì)議研究，最后由教代會(huì)討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)先、評(píng)職稱等，都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。積極參與學(xué)校的日常管理。協(xié)助中心學(xué)校行政的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。經(jīng)常請(qǐng)民警講安全、司法干部講法律知識(shí)等。黨政干部、黨員主動(dòng)參與組織開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見、互通信息。注重學(xué)校宣傳工作，利用圖書館、設(shè)立專欄、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，為學(xué)校形象的展示搭建了很好的平臺(tái)。五、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。關(guān)心支持工會(huì)工作，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，充