【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這次的研究性學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都積極參與和努力的去完成各自的事物，我相信每個(gè)成員在參與中都有對(duì)研究性學(xué)習(xí)有自己的看法或意識(shí)和感受。我們共同的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是：青少年預(yù)防近視的知識(shí)掌握不夠多，有的人是很朦朧，認(rèn)為沒什么大不了的。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。希望改正這個(gè)想法。因?yàn)檠劬?duì)我們很重要。導(dǎo)致眼睛近視的原因有許多種：讀寫距離太近。長(zhǎng)期看電視、上網(wǎng)。挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數(shù)的中學(xué)生沒有近視，看見別人戴起來，蠻好看或時(shí)尚，就去買那些眼鏡是沒有度數(shù)的來戴，認(rèn)為很好玩或是時(shí)尚。這種做法是不對(duì)的，因?yàn)樗麄兏静恢滥菦]度數(shù)的眼鏡對(duì)眼睛也會(huì)造成傷害的。那沒度數(shù)的眼鏡是很漂亮?xí)r尚，但是戴久了會(huì)使眼睛的視力下降，這種事長(zhǎng)期積累下來的。還有眼鏡戴久了，也許是習(xí)慣了，但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)眼睛是凹進(jìn)去的。近視防控宣傳教育月主題活動(dòng)總結(jié)3為全面提高我國(guó)居民眼健康水平，為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據(jù)潛山市教育局《關(guān)于開展第3個(gè)近視防控宣傳教育月活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，我校認(rèn)真開展愛眼宣傳月活動(dòng)，具體總結(jié)如下：一、加大愛眼、護(hù)眼宣傳我校在全校集體晨會(huì)啟動(dòng)了“愛眼護(hù)眼宣傳周”活動(dòng)并向?qū)W生大力宣傳愛眼活動(dòng)，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的，正確保護(hù)好眼睛。在七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“愛眼護(hù)眼專題知識(shí)講座”，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛眼護(hù)眼VCD知識(shí)片”。同時(shí)在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳?？Ｎ倚＠枚嘈麄鲪垩圩o(hù)眼的重要性，使每一個(gè)學(xué)生都知道6月6日是“國(guó)際”，明確保護(hù)眼睛的重要性。二、落實(shí)愛眼、護(hù)眼實(shí)效性為了讓愛眼、護(hù)眼更有實(shí)效性，我校教導(dǎo)處組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)眼睛的重要性，引起師生對(duì)眼睛保護(hù)的重視。愛眼月期間對(duì)學(xué)生讀寫姿勢(shì)、眼操動(dòng)作進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生不良的讀寫姿勢(shì)和做操動(dòng)作及時(shí)糾正不規(guī)范的姿勢(shì)，還對(duì)班主任進(jìn)行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作。三、構(gòu)建平臺(tái)、全員協(xié)助積極與家庭、社會(huì)溝通協(xié)調(diào)，通過家長(zhǎng)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群等形式，傳播眼保健知識(shí)，特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí)，提高青少年的防盲治盲意識(shí)。學(xué)校教育與的同步進(jìn)行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊(duì)伍，在學(xué)生及家長(zhǎng)中展開更為廣泛的宣傳活動(dòng)。組織開展新的眼保健操學(xué)生高低年級(jí)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)等?？傊倚ＵJ(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)愛眼月教育，通過多種形式，采取多種，切實(shí)做好了各年級(jí)學(xué)生的愛眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近視防控宣傳教育月主題活動(dòng)總結(jié)4為了全面貫徹落實(shí)《省教育廳等八部門關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，進(jìn)一步推動(dòng)我校“防近”工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在市教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了對(duì)幼兒預(yù)防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一是堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合。防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導(dǎo)、宣傳和教育，為此我校和教師逐級(jí)明確責(zé)任，層層有人抓，事事有人干并就此進(jìn)行考核，從上到下都能對(duì)幼兒的用眼負(fù)責(zé)。二是堅(jiān)持開展活動(dòng)。學(xué)校首先抓宣傳活動(dòng)，免費(fèi)發(fā)放防近宣傳材料、宣傳手冊(cè)，發(fā)放《國(guó)際對(duì)數(shù)近視表》宣傳板。其次是開展學(xué)校健康教育課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，在提高教學(xué)效果上狠下功夫。再次是開展校園用眼常識(shí)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕、校園電視臺(tái)、廣播、板報(bào)等渠道全方位、經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)。每年6月6日愛眼日，各學(xué)校通過開展豐富多彩的防近活動(dòng)，如：“防近健康報(bào)”展評(píng)、繪畫展、主題班隊(duì)會(huì)、讀寫姿勢(shì)、眼保健操比賽等活動(dòng)，使幼兒在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)了知識(shí)，受到了教育，自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣。最后是大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和等高望遠(yuǎn)活動(dòng)，全面落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)的要求，提高了幼兒的體質(zhì)健康水平，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中明亮雙眼，有效提高防控效果。三是堅(jiān)持群防群控。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)形成幼兒近視的主要原因，一方面是校內(nèi)采光不足，幼兒在校學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，用眼時(shí)間過長(zhǎng)，幼兒沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì)和用眼習(xí)慣，另一方面除了遺傳因素之外，幼兒在長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲、用電腦，做作業(yè)、看書，家長(zhǎng)不重視幼兒用眼衛(wèi)生，對(duì)幼兒的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內(nèi)防近工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須動(dòng)員家長(zhǎng)重視并參與防近工作。在這方面，除了把幼兒視力檢測(cè)結(jié)果反饋家長(zhǎng)外，還通過發(fā)放“致幼兒家長(zhǎng)的一封信”和召開家長(zhǎng)會(huì)的形式，開展對(duì)家長(zhǎng)防近科普知識(shí)教育，以使家校聯(lián)合，攜手共同做好防近工作。四是堅(jiān)持以點(diǎn)帶面。我們?cè)谌＿M(jìn)行了幼兒視力監(jiān)測(cè)。每年分兩次進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并建立了幼兒體檢數(shù)據(jù)，學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)化上報(bào)系統(tǒng)，對(duì)發(fā)病的原因及影響因素進(jìn)行個(gè)體、群體分析，有效地掌握幼兒近視眼的發(fā)病規(guī)律，實(shí)行幼兒近視患病情況監(jiān)測(cè)公告制度。這樣既實(shí)現(xiàn)了監(jiān)督、監(jiān)控和指導(dǎo)的目的，又使整體工作在先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)改進(jìn)，全方位加強(qiáng)落實(shí)。與此同時(shí)積極配合衛(wèi)生部門，準(zhǔn)確甄別出視力不良幼兒的真性近視和假性近視，為教育和衛(wèi)生部門制定政策，為近視眼幼兒的積極防治提供可靠地依據(jù)。五是堅(jiān)持開展培訓(xùn)。依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢(shì)，定期組織校醫(yī)、保健教師進(jìn)行愛眼、護(hù)眼專題講座和相關(guān)培訓(xùn)。組織全體教師學(xué)習(xí)與防近工作相關(guān)的法規(guī)、制度，科學(xué)知識(shí)和防近技能，召開班主任教師座談會(huì)，學(xué)習(xí)交流好分享防近的做法和經(jīng)驗(yàn)，并堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，促進(jìn)了校醫(yī)、保健教師、班主任教師防近專業(yè)能力提高。六是堅(jiān)持抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新生入學(xué)是防近關(guān)鍵期，小幼兒開學(xué)第一天，教師就開始幫助他們樹立“保護(hù)視力”的意識(shí)，教會(huì)他們“正確的坐、立、行”、“讀寫姿勢(shì)三個(gè)一”等基本常識(shí)，久而久之養(yǎng)成習(xí)慣形成“動(dòng)力定型”；將每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表并確保落實(shí)，從而有效緩解幼兒視力疲勞，達(dá)到防近目的；對(duì)于輕度、中度、重度近視的幼兒采取不同的方法進(jìn)行矯治，重點(diǎn)矯治輕度近視()，力爭(zhēng)輕度近視早恢復(fù)，中度近視要好轉(zhuǎn)，確保重度近視不發(fā)展；確定不同的防治重點(diǎn)，用不同的方法抓不同的群體。低年級(jí)要教會(huì)幼兒正確的讀寫姿勢(shì)、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣，高年級(jí)，尤其是小學(xué)四、五年級(jí)和中幼兒要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，減少作