2007級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文周志制度(編輯修改稿)
2024-10-25 13:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，所以在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?；仡欉^(guò)去八周所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作與學(xué)習(xí)還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計(jì)劃性，這樣才能簡(jiǎn)單、快捷、高效的完成任務(wù)；時(shí)間的把握，珍惜每一分鐘，使它在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大地價(jià)值；還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一個(gè)人的能力是有限的，在做任務(wù)的時(shí)候更多的是需要團(tuán)隊(duì)的力量，這樣考驗(yàn)的就是我們溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的，學(xué)習(xí)也是永無(wú)止境的。第四篇：畢業(yè)論文周志畢業(yè)論文周志周志 4學(xué)生周志提交時(shí)間： 20120603前一階段總結(jié)：歷時(shí)近三個(gè)月的時(shí)間終于完成了這篇畢業(yè)論文在此論文編寫的過(guò)程中我要特別感謝我的導(dǎo)師陽(yáng)立平老師和曾孟祥老師的親切關(guān)懷與不懈支持 感謝他們?cè)谡撐呐倪^(guò)程中對(duì)我細(xì)心指導(dǎo)讓我順利完成了畢業(yè)論文在此向我的指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的感謝！其次還要感謝環(huán)境工程系其他老師教給我環(huán)境工程專業(yè)的理論知識(shí)讓我能充分利用理論知識(shí)完成這篇畢業(yè)論文借此機(jī)會(huì)向老師們表示最衷心的感謝！最后要感謝的是我的父母你們關(guān)心和安慰為我完成畢業(yè)論文帶來(lái)了堅(jiān)定的信心與不懈的動(dòng)力 沒(méi)有你們?cè)诒澈竽闹С忠簿蜎](méi)有今天站在這的我此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！后一階段計(jì)劃：答辯順利通過(guò)了現(xiàn)在需要的是對(duì)答辯老師提出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的修改然后按學(xué)校的要求進(jìn)行分裝存檔問(wèn)題與建議：封裝的具體內(nèi)容仍有些不太清楚需要老師指導(dǎo)和幫助教師回復(fù)回復(fù)時(shí)間： 還未回復(fù)還未回復(fù)修 改回 復(fù)周志 3學(xué)生周志提交時(shí)間： 20120516前一階段總結(jié)：完成了畢業(yè)論文的大致內(nèi)容按照學(xué)校規(guī)定格式對(duì)論文進(jìn)行修改確定畢業(yè)論文的初稿上交老師讓指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)論文初稿進(jìn)行修改對(duì)老師修改后的畢業(yè)論文初稿進(jìn)行詳細(xì)改正確定畢業(yè)論文終稿上交學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的PPT及畢業(yè)答辯問(wèn)題與建議：畢業(yè)論文中可能存在一些自己不知道的問(wèn)題存在希望老師能細(xì)心的檢查出來(lái)使畢業(yè)論文更加完整教師回復(fù)回復(fù)時(shí)間： 還未回復(fù)還未回復(fù)修 改回 復(fù)周志 2學(xué)生周志提交時(shí)間： 20120316前一階段總結(jié)：這周按照論文進(jìn)度的要求完成了論文綜述的編寫以及外文文獻(xiàn)的翻譯通過(guò)老師不斷的批改修訂再次修改完整然后同任務(wù)書、開題報(bào)告一起上交教務(wù)處系統(tǒng)后一階段計(jì)劃：下周開始查閱畢業(yè)論文的相關(guān)資料和文獻(xiàn)列出論文大綱完成論文前言的編寫問(wèn)題與建議：外文文獻(xiàn)的翻譯還是存在一定的難度畢業(yè)論文的大綱需要詳細(xì)的指導(dǎo)教師回復(fù)回復(fù)時(shí)間： 還未回復(fù)還未回復(fù)修 改回 復(fù)周志 1學(xué)生周志提交時(shí)間： 20120416查閱畢業(yè)論文的相關(guān)資料和文獻(xiàn)列出論文大綱完成論文中項(xiàng)目概況、工程分析、環(huán)境現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境影響預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)等幾部分的內(nèi)容后一階段計(jì)劃：查閱畢業(yè)論文的相關(guān)資料和文獻(xiàn)完成論文中環(huán)保對(duì)策與措施、總量控制、環(huán)境管理和環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)劃、環(huán)境經(jīng)濟(jì)損益分析、公眾參與等幾部分的內(nèi)容問(wèn)題與建議：其中有的環(huán)保對(duì)策與措施有的不太清楚希望老師多加說(shuō)明教師回復(fù)回復(fù)時(shí)間： 還未回復(fù)還未回復(fù)????????壞人固然要防備，但壞人畢竟是少數(shù)，人不能因噎廢食，不能為了防備極少數(shù)壞人連朋友也拒之門外。更重要的是，為了防備壞人的猜疑，算計(jì)別人，必然會(huì)使自己成為孤家寡人,，既沒(méi)有了朋友，也失去了事業(yè)上的合作者，最終只能落個(gè)失敗的下場(chǎng)。第五篇：畢業(yè)論文周志周志第一周這一周我們開了畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)，從而正式宣布我們的大學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，完成論文，進(jìn)入社會(huì)是我們現(xiàn)階段最主要的任務(wù)。在畢業(yè)論文的會(huì)議上，老師向我們公布了指導(dǎo)教師的名單和分組的情況，學(xué)生可以選題或自主設(shè)計(jì)題目。同時(shí)，我們也知道了我們的指導(dǎo)老師是某老師，老師給我們大致講解了寫論文的要點(diǎn)，如何選題，先從哪方面下手，怎么找資料，寫論文的大概順序。也強(qiáng)調(diào)了寫論文時(shí)我們可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題和犯的一些錯(cuò)誤，對(duì)于我們的提問(wèn)，老師也都耐心的回答了。并留下了老師的聯(lián)系方式，方便以后的交流。并確立了小組長(zhǎng)，以便老師能向我們快速傳達(dá)一些建議。第二周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的第二周，這周的工作很重要，因?yàn)檫@
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