1月生日集體會(huì)生日活動(dòng)流程(編輯修改稿)
2024-10-25 13:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 景表演，配課教師要控制好音樂(lè)。附故事：拔蘿卜有一位老爺爺在地里種了個(gè)蘿卜，他對(duì)蘿卜說(shuō)：“長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜啊，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)??！長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜啊，長(zhǎng)得大??！”蘿卜越長(zhǎng)越大，大得不得了。老爺爺就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子，“嗨喲，嗨喲”拔不動(dòng)。老爺爺就喊：“老奶奶，老奶奶，快來(lái)幫我拔蘿卜！”老奶奶說(shuō):“唉！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔?、老奶奶一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”蘿卜還是拔不出來(lái)。老奶奶喊：“小姑娘，小姑娘，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”小姑娘說(shuō)：“唉！我來(lái)了，我來(lái)了。”老爺爺、老奶奶、小姑娘一起拔蘿卜?！班藛眩藛选碧}卜還是拔不出來(lái)。小姑娘就喊?！靶↑S狗，小黃狗，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”“汪汪汪！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔?、老奶奶、小姑娘、小黃狗一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”蘿卜還是拔不出來(lái)。小黃狗就喊：“小花貓，小花貓，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”“喵喵喵！我來(lái)了，我來(lái)了。”老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”蘿卜還是拔不出來(lái)。小花貓就喊：“小老鼠，小老鼠，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”“吱吱吱！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔?、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”大蘿卜終于拔出來(lái)啦！1串場(chǎng)詞：“蘿卜終于被拔出來(lái)了，小兔子非常的開(kāi)心，邀請(qǐng)我們的寶寶們一起去跳舞呢。寶寶們，我們快站起來(lái)，跟著小兔子一起跳舞吧?！碧璀h(huán)節(jié)：①、教師帶領(lǐng)寶寶和媽媽學(xué)兔子跳、小貓、老虎、大象等動(dòng)物。②、教師帶領(lǐng)寶寶和媽媽變換隊(duì)形圓形、蛇形、蝸牛形。1串場(chǎng)詞：“跟小兔子跳舞可真開(kāi)心啊，寶寶都累壞了，快躺在媽媽的懷里休息一會(huì)兒吧?！毙菹h(huán)節(jié)：教師讓寶寶躺在媽媽的懷里，教師唱荷葉圓圓歌，讓寶寶感受音樂(lè)的旋律并穩(wěn)定寶寶的情緒。注：荷葉圓圓，像個(gè)搖籃，水珠寶寶，睡在里面，風(fēng)兒輕輕，親著小臉，鳥(niǎo)兒唱唱，好夢(mèng)甜甜。1串場(chǎng)詞：“時(shí)間過(guò)的可真快，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，快伸出小手我們一起說(shuō)再見(jiàn)吧?！苯處煄ьI(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)唱育菁嬰再見(jiàn)歌，并與寶寶擁抱。注：XX的寶貝我們說(shuō)再見(jiàn)，希望你們?cè)俅蝸?lái)到我身邊，祝你天天快樂(lè)健康成長(zhǎng)幸福伴你一生，再見(jiàn)再見(jiàn)我們說(shuō)再見(jiàn)。1播放CD親親豬豬寶貝，教師與家長(zhǎng)溝通，并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。第三篇：集體生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)蒲蓮小學(xué)留守兒童“集體生日會(huì)”活動(dòng)總結(jié)由于父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。作為“代理家長(zhǎng)”不光應(yīng)關(guān)注其學(xué)習(xí)，還應(yīng)關(guān)注其身心健康及衣食住行,12月13日，特舉辦此次“集體生日會(huì)”。生日會(huì)首先由主持人致開(kāi)幕詞。請(qǐng)
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