【文章內容簡介】 （歷史、文化、習俗、情況等），知識豐富全面（懂得航海知識、通曉伊斯蘭教諸國的文化習俗）。（2分，任意兩點即可）（3）相同前提：國家統(tǒng)一，國力強盛，經濟發(fā)展。（1分，任意一點即可）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）相同意義：促進了我國與其他各國的經濟文化交流和友好往來。（1分）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）10．評分細則：本題只提供答題原則，為避免閱卷照搬答案條條，所以不提供示例。評分細則與要求如下：論題（3分）；史實論證（6分）。要點：（1）論題：論題明確、觀點鮮明（3分）。（2）闡述部分（共6分，分兩個檔次記分。第一檔次：3—4分，有闡述，有史實或實例，論述比較完整。第二檔次：5—6分，闡述完整，有史實依據，論述完整，言之成理，持之有據。①史實：如正面史實，中國共產黨領導人民實現民族獨立和國家統(tǒng)一從而實現國家富強；美國獨立戰(zhàn)爭實現民族獨立和國家統(tǒng)一從而實現國家富強（美國通過內戰(zhàn)維護國家統(tǒng)一，國家迅速發(fā)展）；日本明治維新實現民族獨立、國家統(tǒng)一從而逐步實現國家富強；二戰(zhàn)后印度獨立，逐步實現國家富強等等。也可以從反面證明，如近代中國洋務派、維新派、資產階級革命派未能實現民族獨立和國家統(tǒng)一從而無法實現國家富強等等。（3—4分）評分時不得以史實的個數定分，有史實或實例依據即可。②論證：邏輯清晰、結構合理、論證充分（2分）。11．（1）封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展（或資本主義發(fā)展的需要、資本主義發(fā)展受阻）（2分）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分，如果答封建統(tǒng)治和農奴制阻礙了資本主義發(fā)展只給1分）（2）傳播了大革命的思想和原則；維護了大革命成果（擴大了革命影響）；奴役和掠奪了被征服地區(qū)的人民；戰(zhàn)爭也斷送了革命的法國（戰(zhàn)爭破壞了法國的經濟，導致帝國的覆滅）。（2分，任意兩點即可，有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）（3）不同時期主要矛盾的變化（1分）（或者一切從實際出發(fā)、當時社會實際的需要或現實的需要）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）（4）法國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭（武裝干涉別國內政的戰(zhàn)爭）是非正義的，必將失敗（或被侵略國家人民的極力反抗）。（1分）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）俄國（蘇俄）國家統(tǒng)一（國力強大）[或人民團結一致反侵略（反干涉）]。（1分）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）第三篇：2017年湖北省黃岡市中考歷史試題2017年湖北省黃岡市中考歷史試題吳濤整理一、選擇題。共8小題，每小題2分，共16分。（2017湖北黃岡）15．為響應習總書記的號召，教育部提出優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇進校園。在學生關注的傳統(tǒng)戲劇中，京劇是主要劇種之一。京劇中人物的臉譜與人物形象息息相關，如關公為紅臉，代表俠義忠心，舞臺上的曹操經常被描繪為奸猾狡詐且生性多疑，據此判斷，曹操的臉譜顏色應該是（）A．白色 B．黑色 C．藍色 D．黃色（2017湖北黃岡）16．搶秦始皇“廢分封，設郡縣”；漢武帝實行“郡國并行制和內外朝制”；孝文帝“采用漢制，習儒家經典”；武則天“設武舉、開殿試”；清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的目的是（）A．為了政治改革的順利進行 B．為了保證國家的長治久安 C．為了預防官員的貪污腐敗 D．為了彰顯皇帝的特權地位（2017湖北黃岡）17．19世紀中期以后，上海、武漢、南京、廣州、福州等地的市場上洋商品日益增多，洋釘（鐵釘）、洋紗等用品在距離這些城市較遠的鄉(xiāng)村都有出售，而且貨量充足。這種狀況表明（）A．自給自足的自然經濟徹底解體了 B．中國關稅主權開始喪失C．近代中國市場主動開放，惠及農村 D．民眾生活與世界市場聯系日趨密切（2017湖北黃岡）18．“一五”計劃期間，我國對經濟、文教衛(wèi)生的基本建設投資達493億元，%。工業(yè)建設成就頗豐，1957年全國工業(yè)總產值704億元，一批過去非常薄弱的基礎工業(yè)，包括制造飛機、汽車、拖拉機、發(fā)電設備、冶金設備、重型和精密機器等新的工業(yè)部門，在我國建立起來了。這些成就（）A．推動了城市化和經濟市場化的發(fā)展 B．踐行了綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針C．為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎 D．通過縮減文教衛(wèi)生的基本建設投資實現的（2017湖北黃岡）19．11～12世紀，西歐城市市民爭取城市自治和反封建貴族的意識強烈，瑯城、威尼斯、佛羅倫薩、巴黎、倫敦等爭取城市自治和反封建貴族的故事在西歐民間廣泛流傳，并為市民稱頌。這反映出當時（）A．市民浮躁落后的社會心態(tài) B．資本主義經濟快速發(fā)展 C．市民文化和觀念日益消極世俗 D．市民階層的價值取向（2017湖北黃岡）20．明治維新時期，日本通過國家大力興建鐵路，發(fā)展國家的郵政和電訊事業(yè)，建立官營企業(yè)；此外，還通過明治政府力量，把官營企業(yè)轉讓給與政府關系密切的大資本家。這樣，日本在較短時間內思想了近代化。這些表明日本（）A．利用國家力量實現近代化 B．利用民間資本實現近代化 C．利用國家壟斷資本主義實現近代化 D．利用外國資本實現近代化（2017湖北黃岡）21．1944年，國際貨幣制度（即布雷頓森林體系）確立，1947年，23國簽訂了關貿總協(xié)定，在這些重要的國際組織中，美國占據了支配地位。隨著世界經濟聯系的日益密切，1995年1月，世界貿易組織取代了由美國占支配地位的關貿總協(xié)定。這表明（）A．世界多極化趨勢已明顯增強 B．強權政治左右著世界的發(fā)展 C．穩(wěn)定的世界格局已經形成 D．美國已成為世界的領導者（2017湖北黃岡）22．1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經濟高速發(fā)展，1973年，英國加入歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會議宣布包括英國在內的歐洲12國成立歐洲聯盟；隨著世界經濟和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定推出歐盟。這些表明，影響英國決策的決定因素是（）A．外國影響 B．民族矛盾 C．意識形態(tài) D．國家利益二、非選擇題。共3小題，第23題8分，第24題9分，第25題7分，共24分。（2017湖北黃岡）23．（8分）閱讀材料，完成下列要求。材料一 文明交流的主要方式有兩種：一是和平交往，這是人類文明交流的主要方式，是世界發(fā)展的常態(tài)和主流。和平往來的直接效果是人類物質財富的互通有無，精神文化的交匯更新，以及由此而來的人民在生活質量上的提高與內容上的豐富。二是暴力沖突，即戰(zhàn)爭方式，這種交往方式更大的后果是人類文明成果的毀滅，許多優(yōu)秀文明由此衰落?！幾浴缎氯蚴贰ㄎ拿鞯膫鞒信c交流》（杰里〃本特利、赫伯特〃齊格勒著）、《中華文明史》（袁行霈、嚴文明、張傳璽、樓宇烈主編）材料二 漢唐國力強盛，對外交往發(fā)達。兩漢時期，中國的鑿井、冶鐵等技術傳到西方；中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、大蒜、汗血馬等農作物和畜牧品種，羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品和雜技，以及印度的佛教傳入中國。唐朝時期，西方的先進冶煉技術傳入中國，唐朝音樂舞蹈吸收了西域和外國的精華，有風格多樣、優(yōu)美和諧的音樂作品，有雄勁（剛勁、豪爽、活潑）的健舞和柔和婉轉的軟舞（如《秦王破陣舞》《霓裳羽衣舞》）。此外，中東地區(qū)的服飾、生活習俗也相繼入中原，有西域人在長安開酒店?！幾浴吨袊鴼v史教學參考書》七年級上、下冊材料三 明成祖時期，經濟發(fā)展，國力強盛，為加強海外聯系，明成祖派鄭和出使西洋諸國。1405～1433年，鄭和七次下西洋，到過西亞非30多個國家和地區(qū)。鄭和，云南晉寧人，有組織能力，而且能文能武，勇敢機智，深受明成祖的寵信；鄭和的祖父、父親到麥加朝過圣，與阿拉伯商人有接觸，鄭和從小就知道一些外洋的情況，通曉伊斯蘭教諸國的文化習俗，懂得一些航海知識。——摘編自《中國歷史教學參考書》七年級下冊（1）據材料一、二和所學知識，概括漢唐時期，中外交往在哪些方面豐富發(fā)展了中華文化。（4分）（2）據材料三，概括鄭和出使西洋所具備的個人優(yōu)勢。（2分）（3）據材料二、三和所學知識，簡要指出漢、唐、明朝對外交往發(fā)達的相同前提條件；（1分）簡要說明漢、唐、明朝對外交往的相同意義。（1分）（2017湖北黃岡）24．（9分）閱讀材料，完成下列要求。材料 毛澤東同志指出，國家統(tǒng)一，人民團結……這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。民族獨立是國家發(fā)展的基礎，而國家發(fā)展是民族獨立的重要元素。民族獨立與國家富強是近代以來中華民族面臨的兩大任務（也是近代化的前提和任務）。在半殖民地半封建的舊中國，民族獨立、國家統(tǒng)一是第一位的，只有實現民族獨立和國家統(tǒng)一才能為國家富強創(chuàng)造必要的前提；在新中國國家富強是首要的，只有國家富強參能使民族獨立、國家統(tǒng)一有根本保障?！幾浴秲蓚€歷史問題的決議及十一屆三中全會以來黨對歷史的回顧（簡明注釋本）》結合材料和所學的相關歷史知識，圍繞“獨立、統(tǒng)一與國家富強”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據）。（2017湖北黃岡）25．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一 十八世紀，封建王朝統(tǒng)治下的法國是個農業(yè)國，但資本主義工商業(yè)已經有了很大的發(fā)展。資本主義的發(fā)展，要求沖破封建制度的束縛。1789年7月，法國大革命爆發(fā)。……十九世紀上半期，俄國資本主義已經有所發(fā)展。在歐洲工業(yè)革命的影響下，還出現了手工勞動逐步被機器生產取代的趨勢。但俄國落后的農奴制限制了自由勞動力的供應和國內市場的開拓……1861年，沙皇亞歷山大二世批準了廢除農奴制的法令?！幾浴妒澜鐨v史》九年級上冊教材 材料二 拿破侖當政時期，“用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命”，在占領區(qū)實行了若干資產階級性質的改革，繼承和傳播了大革命的思想與原則，正如恩格斯說的一樣，“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失?！眲倮?