音美教研組工作計劃講解范文(編輯修改稿)
2025-10-25 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計劃音美教研組工作計劃白云區(qū)穗豐小學(xué)謝文星在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細節(jié)從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴格課堂秩序。檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄。教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。指導(dǎo)學(xué)生的各項活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序。教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅持做到后會有正面的效果。教學(xué)過程的規(guī)范和提高1)繼續(xù)著重研究教學(xué)導(dǎo)入過程的設(shè)計，既要符合藝術(shù)教學(xué)的特點，同時又要有創(chuàng)新意識，合理、自然地導(dǎo)入教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的興趣2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計教學(xué)內(nèi)容巧妙合理得安排在一起，借鑒的方法：語言過渡、內(nèi)容間的線索(比如說色彩、造型，充分了解內(nèi)容前提下，自然得過渡)、學(xué)生的活動等等暑假任務(wù)：每個人交一篇教學(xué)案例進行交流3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題教研組課程實施1)課程專項研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育2)關(guān)注教學(xué)評價思考怎樣設(shè)計教學(xué)過程中的評價方式，可以是教師單獨評價，也可以在課堂上評價，師生評價互補，不要絕對的權(quán)威，寒假文本做完藝術(shù)論壇的校際聯(lián)動)對教材的分析，設(shè)計一個單元的教學(xué)，開課進行展示，講解教材，教學(xué)設(shè)計一個人的想法會有局限，下學(xué)期進行組內(nèi)新一輪的教學(xué)分析，參與音樂節(jié)演出觀摩，攝影活動等2)藝術(shù)團隊的整體水平要提高，隨意性不要太強民樂隊平時以個人訓(xùn)練為主，新來陳老師負責(zé)中阮彈撥聲部藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目3)藝術(shù)月大家及時交流4)下學(xué)期小荷杯初賽，時間在第四第五周，邵霄雯、李彥、夏燁(指定)，梁麗娟(自愿)，開學(xué)定班級、主題，早作準備5)鼓號隊訓(xùn)練第四篇：音美教研組工作計劃音美教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想貫徹新的課程標準，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學(xué)
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