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正文內(nèi)容

高一元旦文藝匯演結(jié)束詞★(編輯修改稿)

2024-10-25 12:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 星雨了。乙:“迷人的天空,是我們星光的詩(shī);所有的時(shí)間,讓我們?yōu)榻袢斩??!绷餍侨涸诿恳粋€(gè)屬于他們的夜晚閃耀,為人們帶來(lái)對(duì)未來(lái)的美好愿景。甲:小朋友們也即將在這個(gè)舞臺(tái)上閃耀,讓我們隨他們一道,在這歡樂(lè)的節(jié)日里舞蹈。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《流星群》。2學(xué)前班舞蹈恰恰時(shí)裝秀串詞 甲:xx,我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,你喜歡舞蹈嗎?乙:當(dāng)然喜歡。尤其是拉丁舞。甲:那我再問(wèn)你,你知道所有拉丁舞中最受歡迎的舞蹈是什么嗎? 乙:那還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是恰恰了。甲:但是今天的恰恰舞蹈,你絕對(duì)是第一次見(jiàn)到。呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的“拉丁時(shí)裝秀 ”。沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠給你前所未有的驚喜。沒(méi)有專業(yè)的模特,沒(méi)有華麗的服飾,但能夠觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。乙:那還等什么?讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的拉丁時(shí)裝秀。2六年級(jí)詩(shī)朗誦《中華少年》 甲:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,乙:看青山依舊,唱大江東去。甲:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙:明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我 有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)!第四篇:元旦文藝匯演串詞元旦文藝匯演串詞女:伴隨著冬日的陽(yáng)光,09年元旦如約而至。男:日歷翻去最后的一頁(yè),08年已成為歷史。女:回首時(shí)光年輪上一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。男:剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,讓我們心痛;喜悅,讓我們洋溢在心中。春已歸來(lái),讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,來(lái)融化這地凍天寒。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,男女:向著成功——飛翔!女:鄭莊鄉(xiāng)中學(xué)09年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!男:首先,由孫校長(zhǎng)致新年賀詞,掌聲有請(qǐng)!感謝孫校長(zhǎng)的祝福,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎8R菜徒o我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。女:在學(xué)生的心目中,老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡春絲奉獻(xiàn)自己;老師是園丁,辛勤耕耘培育花朵。任何語(yǔ)言都是感激,道不完對(duì)老師的贊頌。吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡者。心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重。請(qǐng)聽(tīng)合唱《感恩的心》,由初一2班劉芳英、王美玲、陳艷君、徐艷艷演唱。(不伴奏)男:讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們的生活自由自在,讓我們放飛心情,去聆聽(tīng)這首《自由飛翔》吧!演唱者初一1班陳碩女:一曲童話天真優(yōu)美,兒時(shí)的故事確實(shí)讓我們留戀,敞開(kāi)你的回憶吧,那是最真誠(chéng)的浪漫!下面請(qǐng)初一1班劉芳英演唱歌曲《最浪漫的事》(不伴奏)男:我們生活在21世紀(jì),我們熱情高漲,我們魅力四射,曾幾何時(shí),你面對(duì)大海,打開(kāi)你的心扉,敲響你的鼓點(diǎn),放飛你的歌吧,去海里《踏浪》!請(qǐng)聽(tīng)初二1班宋方方、宋利利的《踏浪》。女:望月是一種對(duì)家的思念,思念是一種美麗,思念是一種痛苦,思念也是一種祝福,下面請(qǐng)陳永超老師為我們演唱《十五的月亮》男:大家知道,趙輝老師不但人品端正,而且在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),為全校老師作出了榜樣,而趙老師的豫劇《朝陽(yáng)溝》更能使我們大開(kāi)眼界,請(qǐng)趙老師上場(chǎng)!女:對(duì)于初三同學(xué)來(lái)講,這是初中階段最后一個(gè)元旦節(jié)了,這是一個(gè)值得珍惜的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日意味著什么?意味著即將和同學(xué)、老師分別,分別是傷心、痛苦的,分別就意味著懷念,下面就請(qǐng)初三2班幾位同學(xué)來(lái)唱出他們的感慨吧!首先上場(chǎng)的是王若晨同學(xué),他為我們帶來(lái)的是《分手在那個(gè)秋天》??請(qǐng)吉建東同學(xué)演唱《分手的第七天》??最后請(qǐng)王芹芹、汲瑞超為大家獻(xiàn)上一束《櫻花草》 男:歡快的歌聲能使我們心情舒暢,深情地歌聲給我們帶來(lái)了感情的碰撞,下面的小品將給你帶來(lái)什么呢,我們拭目以待!請(qǐng)看初一1班王超、王自闖的小品《吃雞》女:一首非常經(jīng)典的流行歌曲就要登場(chǎng)了,一對(duì)絕佳的組合也將扮靚整個(gè)舞臺(tái),請(qǐng)趙洪勝老師、葛滬英老師為大家演唱《心雨》男:大家不會(huì)忘記,那驚世駭俗的5,12汶川大地震,至今還令我們心有余悸??吹饺f(wàn)眾一心,眾志成城的動(dòng)人畫(huà)面,沒(méi)有人不會(huì)發(fā)出感慨,我們?yōu)槿珖?guó)人民空前的團(tuán)結(jié)而
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