20xx年行評發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-25 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。通過對政風行風建設(shè)有關(guān)文件的學習領(lǐng)會，使我真正認識到個人在行風方面存在的問題，小不改則筑大錯，甚至直接損害政府部門形象，影響機關(guān)干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：，以這次的“解放大思想 促進大發(fā)展”為契機，實現(xiàn)工作新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。二是要做出學習計劃，不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策，還要學習好現(xiàn)代科技方面的知識，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進工作方法。三是理論聯(lián)系實際，學以致用，在學習過程中自覺地將理論同市場監(jiān)管工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。，要樹立“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的行業(yè)新風，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認真扎實履行自己的工作職責。要進一步加深對科學發(fā)展觀學習認識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進取，開創(chuàng)工作的新局面?？傊?，我將抓住這次民主評議政風行風活動的機遇，嚴格按照局黨委提出的“解放大思想 促進大發(fā)展”要求，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步。第三篇：行評實施方案臥龍崗小學行風評議集中整改階段實施方案按照鎮(zhèn)中心學校民主評議行風工作實施的要求，針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風問題，采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合鎮(zhèn)中心學校的要求，特制定整改方案如下：一、進一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。從著眼學校未來的角度，圍繞學校的中心工作，針對學校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認識整改工作的緊迫性，從完善學校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學校教育教學質(zhì)量的需要，認識整改工作的必要性，實現(xiàn)學校行評工作目標。二、整改的目標和任務(wù)針對我校在行風評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學校決定有針對性地抓好六個方面的整改工作。加強師風師德建設(shè)，重點整改違規(guī)補課、變相體罰學生、有償家教、語言規(guī)范健康等問題。加強教師的業(yè)務(wù)培訓，采取強有力的措施，提高教師的教育教學水平，努力爭取讓學生和家長滿意。規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，切實減輕學生的負擔。采取措施加大校園文化建設(shè)的力度，強化環(huán)境整治，加快學校學生宿舍改造力度，更新計算機教室設(shè)備，盡快給學生一個舒適、安靜和現(xiàn)代的學習生活環(huán)境。重視源頭防范，進一步做好黨務(wù)校務(wù)公開工作。三、整改的步驟按照縣教育局行評辦的總體布署結(jié)合學校工作的實際，學校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成幾個階段有序推進。（一）宣傳發(fā)動和準備階段成立校行風評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責任制。召開全校教職工動員大會，傳達上級有關(guān)文件精神，部署行風評議工作，統(tǒng)一思想，提高認識聘請行風建設(shè)監(jiān)督員掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。（二）調(diào)查摸底和自查自糾階段通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風監(jiān)督員以及學生家長、社會各界人士對我校行風建設(shè)的意見與建設(shè)，設(shè)立行風評議意見箱。匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風建設(shè)自查報告。學校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師，向社會作出行風建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。開展以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標的行風建設(shè)自糾整改活動，上報自糾整改材料。（三）建章立制，全面整改階段集中評議結(jié)束后，針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決；對一時無條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。四、整改的辦法學校根據(jù)中心學校行評集中整改的要求，實行整改責任制，共分五個整改小組。第一組，師德師風整改小組。
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