【文章內(nèi)容簡介】 于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過三年的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，性格開朗，總有開心的笑容，勤于思考，做事踏實，待人誠懇。認真對待學業(yè)，能夠充分利用課余時間，發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學們相處很好。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，熱情、有主見，思維靈活，善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點，揚長避短。勤于思考，對于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對自己不喜歡的事情，能夠直言不諱。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質和愛好。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。該生在校期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。第二篇：畢業(yè)生登記表評語若在校所獲獎勵較多（三個以上，包括三個），既有學術性獎又有文體、積極分子等非學術類的，填這個：****同學能自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，為人誠實友善，與同學關系融洽，思想上積極要求上進，學習努力，成績優(yōu)異，工作認真負責，在校期間獲得****（列舉一個）等多項榮譽，是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。若獎勵只有一兩個或沒有的，且是非學術類的，填這個：****同學自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度，為人誠實友善，與同學關系融洽，并能積極參加各項集體活動，曾獲得過****（列舉一個）等獎項，是一位全面發(fā)展的畢業(yè)生。若獎勵只有一兩個或沒有的，且是學術類的，填這個：****同學自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度，為人誠實友善，與同學關系融洽，學習刻苦，勤于律己，曾獲得過****（列舉一個）等獎項，是一位全面發(fā)展的畢業(yè)生。學校意見寫：同意院系意見若在校所獲獎勵較多（三個以上，包括三個），既有學術性獎又有文體、積極分子等非學術類的，填這個：****同學能自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，為人誠實友善，與同學關系融洽，思想上積極要求上進，學習努力，成績優(yōu)異，工作認真負責，在校期間獲得****（列舉一個）等多項榮譽，是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。若獎勵只有一兩個或沒有的，且是非學術類的，填這個：****同學自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度，為人誠實友善，與同學關系融洽，并能積極參加各項集體活動，曾獲得過****（列舉一個）等獎項，是一位全面發(fā)展的畢業(yè)生。若獎勵只有一兩個或沒有的，且是學術類的，填這個：****同學自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度，為人誠實友善，與同學關系融洽，學習刻苦，勤于律己，曾獲得過****（列舉一個）等獎項，是一位全面發(fā)展的畢業(yè)生。學校意見寫：同意院系意見第三篇：畢業(yè)生登記表各類評語該同學自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進，并能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長，團結同學，關心集體，同學關系融洽，并能樂于助人。他學習態(tài)度端正，學習目的明確，勤奮、認真、刻苦，求學與做人能齊頭并進，思想品德、學習成績均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學位論文課題的研究，反映出該同學具有比較扎實的基礎理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。在學習之余，他能積極組織并參加學校及班級的各項活動，有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協(xié)作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。同學積極向上，有良好的自學能力和自我管理能力；熱情穩(wěn)重，有較強的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力；堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，能勝任與園林相關的各類企事業(yè)及教科研工作。同學為人正直，禮貌真誠，具有良好的團隊合作意識；重視個人綜合素質的培養(yǎng)，英語和計算機分別達到國家六級和三級水平；注重專業(yè)知識與技能的提高，能勝任企事業(yè)單位與園林相關的栽培、養(yǎng)護及工程技術類工作，是一個全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。同學在讀大學本科期間，尊敬師長，團結同學；身體健康，思維敏捷；有較強的自學能力，尤其在英語的口頭和文字表達方面，表現(xiàn)較為突出；該生具有良好社會適應能力和個人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關的設計、施工、管理和維護工作。同學在校期間表現(xiàn)積極主動，學習上獨立自主，上進心強；生活中待人誠懇，熱心助人；工作上認真負責，成為受全班同學擁戴的班長；身體素質好，積極參加體育運動，屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方，適于從事與園林相關的各項工作。同學樂觀善良，集體觀念強，具有良好的團隊合作意識；吃苦耐勞，動手能力強，具有很強的抗壓能力；開朗自信，善于學習，具有創(chuàng)新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的應用有較多的關注和一定的理解，能勝任園林植物設計、施工及工程預決算等工作。同學在校期間積極活躍，歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間，深受老師和同學的喜愛；學習認真，成績優(yōu)良；身體健康，擅長籃球；注重實踐，動手能力強，能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識，具備較強的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術才能；善于與人溝通，具備較強的組織、協(xié)作能力；對待工作認真細致，富于創(chuàng)新精神，是一位不