暢想未來(lái)小學(xué)作文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-25 11:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的東西是什么呀。原來(lái)是一座直插云霄的“山峰”居民樓。足足有1000層樓，能夠容納1萬(wàn)人呢！哈哈，嚇壞了吧。如果你認(rèn)為這么高的樓，難道不會(huì)倒塌嗎？NONONO!要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這但是采用超級(jí)硬材料做成，而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。例如你要到800層去，只要坐上移動(dòng)電梯，按800就OK啦！很方便吧！走在街道上，一眼望去，全是一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的茂盛大樹(shù)，只見(jiàn)路邊上寫著：空調(diào)樹(shù)。原來(lái)這是一種特殊的樹(shù)，夏天能夠散發(fā)涼氣，冬天能夠散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)，真是verygood！此時(shí)的39。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我卻一點(diǎn)兒不熱，正因熱氣早就被空調(diào)樹(shù)驅(qū)逐出境了！在把鏡頭轉(zhuǎn)向郊外吧。看！大地上的傷痕沙漠已經(jīng)退休下崗了，一片片綠林向我們招手說(shuō)：“嗨！”這一切發(fā)展不正代表了祖國(guó)在未來(lái)的發(fā)展嗎？污染源不見(jiàn)了，換來(lái)了小鳥(niǎo)的歡暢；換來(lái)了小溪的“叮咚”；換來(lái)了動(dòng)物們的花兒般的笑臉......環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。突然眼前的世界不見(jiàn)了，但我堅(jiān)信只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，這完美的未來(lái)難道不會(huì)夢(mèng)想成真嗎？暢想未來(lái)小學(xué)作文9同學(xué)們，你們可知道未來(lái)世界是什么樣子的?先進(jìn)的?美麗的?環(huán)保的?為了一探究竟，我乘坐著生日時(shí)爸爸為我從外星球買的可穿梭未來(lái)的光速飛機(jī)，這是用核燃料來(lái)驅(qū)動(dòng)的，時(shí)速達(dá)1000千米。瞬間，我來(lái)到了23的大街上，我發(fā)現(xiàn)街上交通工具都沒(méi)有，我奇怪地問(wèn)了一位叔叔：“為什么街上一輛車都沒(méi)有?”叔叔說(shuō)：“你還不知道吧?我們的交通工具除了可以在陸地上安全地行駛，還能在空中自由自在地飛翔，在海洋中無(wú)所顧及地遨游?！蔽矣卸Y貌地問(wèn)叔叔：“請(qǐng)您幫我叫一輛時(shí)空計(jì)程車嗎?”只見(jiàn)叔叔拿起了手機(jī)，按了一下顯眼的紅色乘車鍵?！班病钡囊惠v酷炫的計(jì)程車出現(xiàn)在我眼前，我連忙打開(kāi)車門歡躍地跳上了車。坐在車上，我好奇地探了探頭，我發(fā)現(xiàn)人們的`衣服和以往的與眾不同，奇特的是每件衣服上都多了幾個(gè)按扭。我又疑惑地問(wèn)：“司機(jī)伯伯，為什么現(xiàn)在的衣服這么奇特啊!他們那些按扭有什么功能呢?您能告訴我嗎?”司機(jī)伯伯說(shuō)：“你是說(shuō)那幾個(gè)按鍵吧?那是用來(lái)更換衣服的款式的。價(jià)錢昂貴一點(diǎn)的衣服還能改變雨衣的功能呢，雨衣的顏色還能隨著雨滴的大小而變化著顏色?！蔽殷@嘆了：“好先進(jìn)啊!太先進(jìn)了!”。有機(jī)會(huì)，我也要帶一件時(shí)空衣到我們學(xué)校好好炫耀一下。我偷樂(lè)著。未來(lái)的世界，真的太奇妙了，我真不敢往下瞧，又控制不住自己的欲望。未來(lái)的世界，我來(lái)了……暢想未來(lái)小學(xué)作文10我國(guó)的航天事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，有“祝融號(hào)”火星車，有“玉兔二號(hào)”月球車，有中國(guó)空間站，現(xiàn)在里面有三位航天員正在進(jìn)行各種科學(xué)研究……我在贊嘆祖國(guó)航天科技實(shí)力強(qiáng)大的同時(shí)，對(duì)未來(lái)的航天生活也充滿憧憬！在我設(shè)想的未來(lái)世界里，中國(guó)空間站會(huì)繼續(xù)擴(kuò)建。一個(gè)一個(gè)空間站連接起來(lái)，最終形成一個(gè)環(huán)形的鏈。那時(shí)候，我會(huì)生活在外星球上。移居外星球，要有更有效率的航天飛行器，能搭載更多的人和物資。到了那時(shí)候，小型航天器會(huì)普及，每家每戶都有，可以直接到達(dá)空間站。然后，我們可以在空間站換乘更大的航天飛船，就像擺渡船一樣，向外星球出發(fā)。我們也可以在月球建造月球基地，合理利用月球上的資源，開(kāi)采、運(yùn)輸、加工等流程使用的全是機(jī)器人。當(dāng)然外太空探索也是必不可少的。我們派出星際遠(yuǎn)航軍訓(xùn)找未知文明和適合人類居住的星球。這樣的場(chǎng)面我只是想想就覺(jué)得十分興奮。接下來(lái)，我展望下我未來(lái)的職業(yè)，我想當(dāng)一名空間站的航天員。每天早上起床后，我要先鍛煉身體一小時(shí)，防止肌肉退化，然后吃早飯，早飯由來(lái)源于空間站上無(wú)土栽培的蔬菜以及太空牧場(chǎng)提供的肉蛋奶組成。吃好飯后，我需要檢查太空預(yù)警系統(tǒng)，看看是否存在對(duì)空間站、地球有威脅的因素。我如果發(fā)現(xiàn)有太空垃圾，就需要操作機(jī)械臂夾住它們，經(jīng)過(guò)拆解后將有用的39。部分回收，其他部分統(tǒng)一放置到太空垃圾處理站。最后，我再做一些日常的維護(hù)工作。這樣，我的一天就結(jié)束了。平時(shí)休息時(shí)，我還可以在空間站看看美麗的地球，多么愜意啊！我相信通過(guò)不斷努力，我的航天夢(mèng)會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)的。暢想未來(lái)小學(xué)作文11我?guī)е环莸貓D坐車去旅游，一不小心到了N年之后。當(dāng)我拿出地圖之后，一個(gè)小學(xué)生似的女孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你怎么還在用紙啊？”我被問(wèn)蒙了，沒(méi)有說(shuō)話。那個(gè)小女孩無(wú)奈地看著我，搖了搖頭，離開(kāi)了。我很費(fèi)解。沒(méi)有了紙，拿什么當(dāng)試卷，學(xué)生的作業(yè)寫什么呢？我?guī)е@些問(wèn)題來(lái)到了一所學(xué)校。老師正在給學(xué)生們講“如何合理利用國(guó)土資源?！崩蠋熤v了許多切合實(shí)際的好辦法。像把荒地開(kāi)墾，種上果樹(shù)；節(jié)約用水；不污染水源等。在這節(jié)課的最后，我終于看到了我期待的問(wèn)題的答案。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，許多學(xué)生拿出自己的電腦，把作業(yè)打上。這樣以來(lái)，不但節(jié)約了紙張。同時(shí)，電腦促進(jìn)了高科技的發(fā)展與比拼，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度大大地提高了。我坐上一輛出租車，想要看看以前臟兮兮的河流。當(dāng)我上車之后，根本沒(méi)有聞見(jiàn)汽油的刺鼻氣味，我問(wèn)司機(jī)：“師傅，這車用什么作為燃料的？”司機(jī)師傅說(shuō)：“用太陽(yáng)提供能量的電池，現(xiàn)在，汽油和柴油成了緊急能源
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