【文章內(nèi)容簡介】 盡貸,誠信貸款,助學成才”的資助目標,2013年我院共有347名同學辦理了貸款手續(xù),有力的緩解了困難學生的經(jīng)濟壓力,為他們安心學業(yè)創(chuàng)造了很好的條件.（三）根據(jù)濰坊學生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關于做好我院2013至2014學普通高校退役士兵學費資助申請審核及材料報送工作的通知”, 做好了今年入伍大學生學費補償貸款代償工作,確保信息上報和資金發(fā)放準確無誤,辦理大學生入伍退學費39人,涉及金額572400元.（四）根據(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學院關于做好2014年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知,按比例評出獲得求職補貼的學生63名,.（五）為深入貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,2013年繼續(xù)實施山東省高?！皳P帆工程”,我們學院按上級制定了嚴格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學生15人,每人資助2000元,以發(fā)到學生本人手中,共發(fā)放資金3萬元.（六）為了激勵廣大同學認真學習,刻苦鉆研,鼓勵先進,鞭策后進,根據(jù)學院本工作安排,于2013年9月3日開展了2012—2013學校內(nèi)獎學金評定工作,經(jīng)過各系認真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學金獲得者71人、二等綜合獎學金167人、三等獎學金240人,一共478人,、以生為本,充分發(fā)揮資助育人功能（一）我們充分利用廣播、電視、院報、征文、專題座談會、報告會、主題班會等渠道,廣泛深入宣傳國家的資助政策,讓每一項資助措施都深入人心,使廣大學生知曉受助的權利,得到應有的資助,感受到黨和政府對大學生的溫暖；與此同時,不斷加強愛國主義、集體主義教育,幫助大學生樹立正確的人生觀、,開展“助學筑夢鑄人”主題征文教育活動為大力宣傳國家學生資助政策,全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生資助工作取得的巨大成就,加強對學生的勵志感恩教育,也展現(xiàn)新一代大學生的青春奮斗風采,根據(jù)濰坊學生資助管理中心要求,我們學院學生資助管理中心專門印發(fā)了具體實施通知,要求各系在廣泛組織的基礎上遴選出優(yōu)秀稿件上報,學院學生資助管理中心組織了認真評選,對獲得一、二、三等獎的學生,學院將頒發(fā)證書、獎品,綜合測評成績給予加分,優(yōu)秀稿件已編入《道德沙龍》?？谌黄?（二）開展“誠信、感恩、勵志”三大主題教育,不斷提升廣大同學綜合素每個學年,學院都安排學生開展“誠信、感恩、勵志、責任”主題教育, 其一是誠信教育；誠信是做人的根本,針對目前大學生中存在的曠課、考試作弊、惡意欠費、弄虛作假等不誠信現(xiàn)象,我們與銀行通力合作,建立健全誠信記錄,加大對失信者的處罰力度,我院就針對每一個家庭困難學生建立起來誠信檔案,在大學生中形成以誠信為榮、以不誠信為恥的良好輿論氛圍,引導大學生強化自身的誠信意識,讓誠信深入人心,應該做一個誠實的守信人,把國家助學貸款作為個人信用的試金石,認真經(jīng)營好個人信用這個無形資產(chǎn),珍惜今天,努力勤奮學習,走向明天,忠誠回報社會,；設立國家助學金、省政府助學金、省政府獎學金,體現(xiàn)了黨和政府對廣大學生的關懷,促進了教育公平,是確保廣大貧困生順利完成學業(yè)的重要舉措,通過主題班會、黑板報、宣傳欄、《道德沙龍》?？?、網(wǎng)絡等多種形式的宣傳,讓學生飲水思源,懂得感恩,感恩國家、感恩社會、感恩學院、感恩父母、感恩老師、感恩同學及一切需要感恩的人和事,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力；學院為了培養(yǎng)大學生的社會責任感和感恩意識,專門制定了“關于大學生參加公益活動的規(guī)定”，鼓勵他們從自我做起、從身邊力所能及的小事做起,激勵家庭困難的大學生和大學生志愿者積極參加班級勞動和其他社會公益活動,讓大學生在各項實踐活動中接受鍛煉,汽車工程系13級汽車檢測與維修三班學生,在社團聯(lián)合會擔任監(jiān)察部部長,曾獲得山東省勵志獎學金；司書華,機電工程系13級機電一體化技術四班的學生,在社團聯(lián)合會擔任宣傳部部長,曾獲得山東省勵志獎學金；岳亞茹,信息工程系13級軟件技術班學生,在學院擔任愛心社負責人,曾獲得山東省勵志獎學金；李丹丹,人文與生物工程系13級涉外旅游班學生,在社團聯(lián)合會擔任副理事長,曾獲得山東省助學金,在獲得榮譽的同時,樂于助人,在愛國衛(wèi)生活動月中參與白色垃圾清理活動；經(jīng)常帶領同學走進社會福利中心,給老人們打掃衛(wèi)生、陪老人說說話、給老人表演節(jié)目,給老人們帶去溫暖；在學院與諸城市特殊學校聯(lián)誼活動中更是表現(xiàn)突出,與特殊兒童一起做游戲等得到學院和社會外界人員的一致好評,并將關心社會、感恩社會的正能量發(fā)揚光大,“以人為本”的教育理念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和主人翁意識,鼓勵學生奮發(fā)圖強、創(chuàng)新意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題,我們協(xié)調(diào)心理健康教育中心對學生開展“勵志談心,啟迪人生”教育活動,對學生進行成才輔導,發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,、可比、可親、可敬的優(yōu)秀學生典型,深入發(fā)掘他們自立自強、磨礪成材的感人事跡,激勵更多青年學生敢于超越自我、實現(xiàn)夢想,努力成長為有為青年和社會棟梁,倡導良好的校園文化氛圍,學生資助管理中心同山東共達電聲有限公司于2013年12月24日開始一起開展了“濰坊工商職業(yè)學院2013 “山東共達電聲杯?十大自強之星?” 評選活動,經(jīng)過系部推選,學生資助中心組織的評審委員會認真的組織考核,推出了濰坊工商職業(yè)學院2013“十大自強之星”,于2013年12月20日晚舉行了表彰晚會,對獲獎學生每人頒發(fā)了榮譽證書和500元獎金,推出的“十大自強之星”,將在學生處網(wǎng)站“學子之光”上刊登,并與資助征文一起,出一期《道德沙龍》?？?（三）資助與育人相結合,體現(xiàn)人文關懷,助力學生成長成才在實際的資助工作中發(fā)現(xiàn),接受資助的學生不僅在經(jīng)濟上有困難,在生活態(tài)度、心理狀況、學習、緩解心理壓力、改善人際關系、增強綜合素質(zhì)、提高就業(yè)競爭力,、做事、做學問相結合,與學習掌握真才實學、服務報效祖國和人民相結合,與各系一起對困難學生進行新生適應、專業(yè)技能、文體才藝等多個方面的培訓,展示創(chuàng)業(yè)風采,促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),與諸城市人力資源和社會保障局合作,（大學城節(jié)假日二手車集市）、機電系的錢金堂（群眾演員中介所）等同學的二個項目參加了2014年濰坊市第三屆創(chuàng)業(yè)大賽諸城賽區(qū)選拔賽,、蘆越二名同學參加了由濰坊市文化廣電新聞出版局舉行的《“第九屆全省讀書朗誦大賽”濰坊地區(qū)選拔賽》,牛垚獲得了二等獎、蘆越獲得了優(yōu)秀獎等優(yōu)秀成績,我院也因此獲得了“第九屆全省讀書朗誦大賽”、臧路潔兩位同學將在8月份參加在北京舉行的2014第十一屆“車之翼”杯新星模特全國大賽,、存在的問題和不足（一）%足額提取資助經(jīng)費..對提取的資助經(jīng)費,專項用于家庭經(jīng)濟困難學生的學費減免、國家助學貸款風險補償、勤工助學、校內(nèi)無息借款、,有待進一步努力.（二）學費減免、特困補助、改進措施針對我院存在的問題和不足,我們今后一是進一步學習上級的資助文件,深刻領會其精神實質(zhì),切實提高認識水平,從而全面、有效地落實好各項資助措施；二是派有關人員到其它高校交流學習,虛心學習兄弟院校的先進經(jīng)驗,取人之長,補已之短；三是通過舉辦各種培訓班,我院將繼續(xù)堅持以人為本的育人原則,不斷加強和改進學生資助工作,開拓創(chuàng)新、努力進取,為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才做出應有的貢獻.第三篇：學生工作自評報告教管學院學生工作自評報告在過去的一年里, 在學校黨委、行政、職能部門（學生部、處）的正確領導和具體指導下，并結合實際，我院學生工作充分調(diào)動全體教師、政治輔導員、班主任、團委、學生會團委干部、班委和全院學生的積極性，發(fā)揚群策群力、踏實肯干、開拓進取的工作作風，在學生的思想政治工作、教育管理、班級建設、課外科技、文藝、體育活動、個人綜合素質(zhì)的提高、就業(yè)指導、服務等方面做了一些具體工作和積極的探索，在取得了明顯進步的同時仍有很多不足，自評分：,直接考核部分277分?，F(xiàn)將一年來的工作情況報告如下：一、學院黨政領導高度重視學院領導非常重視、關心學生工作，從經(jīng)費和政策上給予大力支持。黨政聯(lián)系會議上定期召開專題研究會，并通過相關決議，成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組。王凌院長任組長：黃海濤副書記任副長，成員有各系主任、政治輔導員、團委書記、教務辦主任組成。并制定了《教育科學與管理學院學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》，從學院教學業(yè)務經(jīng)費中劃撥出4萬元作為學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵。每年9月份兌現(xiàn)上一個學年的學生素質(zhì)發(fā)展獎。這對于促進學生積極地參加各種知識學習活動，社會實踐活動，能力拓展活動，技能培訓活動，產(chǎn)生了重大的引導和影響。實踐證明，通過這項措施，使學生的綜合素質(zhì)得到了比較全面的發(fā)展，對全院良好學習和實踐風氣的形成產(chǎn)生了重要作用。撥專項經(jīng)費經(jīng)費用于學術講座。一年來，學院共支出學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵 15340元；就業(yè)獎金9000元。召開專門學生工作會議 為了使學生工作落到實處，我院黨政聯(lián)席會在每學期至少召開二次會議，專門討論學生工作問題。第一次是在學期開始之初，就新學期的學生工作進行了總體部署和安排，并提出了新的舉措、辦法。第二次是在每學期的期終之前，進行本學期學生工作的回顧、分析和總結，并提出新學期學生工作的思路和辦法。第三次是“迎評促建”的學生工作專題會，就特色工作和學風問題制定了實施細則。第四次是圍繞學生的安全教育和貧困生問題作專題研究。二、學生工作隊伍建設充實力量，改善隊伍結構 為了貫徹落實《云南師范大學關于加強學生工作隊伍建設的意見》等文件精神，我院在2005年加大了學生工作隊伍建設的力度，新招聘了一名政治輔導員作為專職學生工作干部，充實到學院學生工作隊伍中，改善了學生工作隊伍結構，增強了學生工作隊伍力量?，F(xiàn)在我院專職學生工作干部由2人增加到3人。同時人員結構也合理，既有專職學生工作干部，又有兼職的教師作班主任，現(xiàn)在我院有班主任16名，使我院的學生工作開展得更有成效。完善學生工作機制，強化日常管理 我院學生干部工作扎實有效，專職輔導員實行8小時坐班制度，兼職班主任實行每周三下午開班主任會制度，并要求班主任每兩周下一次學生宿舍，了解學生思想、生活等各方面的情況。所以學生工作干部工作投入到位。同時，學院積極創(chuàng)造條件為學生工作干部提供學習、培訓機會。2005年11月，輔導員甘代軍到紅河學院、文山師專進行學習、交流活動；黃海濤副書記和輔導員盛莉波到玉溪進行畢業(yè)生工作調(diào)研。學院在福利待遇上給予了學生工作干部適當傾斜我院在發(fā)放崗位津貼和計算工作量上都給予了輔導員和班主任以照顧，輔導員的崗位緊貼以學院教師平均工作量計算。特別是每個月給班主任加固定的津貼，調(diào)動了班主任開展學生工作的積極性，對于保證學生工作的良好成效起到了較大的作用。三、學生工作制度建設加強制度建設學院制定了《教育科學與管理學院學生工作安排流程》、《學生黨員發(fā)展工作流程》、《云南師大教育科學與管理學院學生黨員發(fā)展工作實施細則》、《教育科學與管理學院學生突發(fā)事件處理流程》、《育科學與理學院班主任工作考評條例（試行）》、《教育科學與管理學院學生經(jīng)費使用辦法》學院實行班級周志制度各個班級把每周的學生出勤情況，班委工作情況，班主任工作情況，班級一周大事記，團支部活動等等都詳細地記錄在周志上。周志先由值周班委簽名，送班主任簽字，報學院副書記備案。每周班主任例會制度，及時解決班級和學生問題學院制定了《教育科學與管理學院學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 每年9份兌現(xiàn)上一個學年的學生獎勵，畢業(yè)生在畢業(yè)前兌現(xiàn)本學年的綜合素質(zhì)獎。獎勵范圍包括思想教育活動集體獎、各種文體比賽、發(fā)表論文、英語過四級六級、計算機過省級國家級、課堂教學比賽、課件制作比賽、各種征文演講賽等等。在學院團委、學生會制定了《教育科學與管理學院學生會工作制度細則》，使學生會的工作得以規(guī)范有序的進行。上述制度制定以后，就得到了全面、嚴格的落實，對學生起到了很大的激勵作用，也拓展了學生的綜合素質(zhì)，使學院的學生工作規(guī)范有序地進行。四、學生思想政治教育思想政治教育的系統(tǒng)化我院有計劃、系統(tǒng)地開展學生日常思想教育，入學、畢業(yè)教育、職業(yè)教育、國防教育、心理健康教育、法紀教育等長期有效的開展，并貫穿到日常的教學和管理之中，狠抓落實，收效明顯。新生入學教育先由對全體新生進行入學校風、校史教育，院情、院規(guī)教育和軍訓動員、國防教育；軍訓期間，學院黨政領導和學生會的同學專程去武警三支隊進行新生軍訓看望，分別到學生住的營房里面查看學生的內(nèi)務情況，了解軍訓期間思想狀況，并贊揚鼓勵新生的愛國主義、國防意識和吃苦耐勞精神。在新生軍訓回來之后，我院又請學院系主任分專業(yè)進行專業(yè)思想教育；同時，還請學院知名的專家開展大學生活適應性心理教育，周寧博士作《認識你自己》，李紅副教授作《從微塵到寶塔》講座。安全教育的規(guī)范化在新生入學報到時，就叫新生簽訂《安全管理協(xié)議書》和《云南師范大學學生遵紀守法誠信書》，代表學校與學生簽訂學生管理協(xié)議書。同時，嚴格執(zhí)行學生外住審核制度，加強外住學生的教育管理，做到有程序，有制度，班主任實行跟蹤動態(tài)管理，到學生住地了解考察情況，做好學生的安全教育工作。在組織學生集體活動時，嚴格履行上報審批手續(xù)，建立安全預案。我院學生集體外出活動遵循以下程序：班級體填寫《云南師范大學學生集體活動申請表》，申請表上寫明外出集體活動的時間、地點和安全措施，并要求班主任帶隊，否則學院不予批準。今年五一節(jié)期間，我院03教育學班學生集體到九鄉(xiāng)風景區(qū)旅游，在學院輔導員的帶領下安全出游、安全返回。教育方式的靈活化（1）是把思想政治教育推進宿舍充分發(fā)揮黨員、團員干部和學生會干部的模范帶頭作用，把社會主義榮辱觀教育，八榮八恥的重要思想和愛國主義、勤儉節(jié)約品質(zhì)教育與創(chuàng)建良好宿舍文化結合在一起，在日常生活和行為習慣中體現(xiàn)出過硬的政治思想和道德修養(yǎng)。（2）思想政治教育融入社團文化活動 我院的行知學會、心理交流協(xié)會和學院藝術團，在每次活動中都圍繞國家社會政治生活和主流社會文化的前進方向，把愛國主義、集體主義和社會先進文化藝術思想融會到具體活動中，既為社團的發(fā)展找到了新的著力點，拓展了社團文化活動的新方向，又弘揚了社會精神文化旋律，為學生政治思想的成熟和校園文化建設作出了積極的貢獻。再次，是利用網(wǎng)絡這一有力的信息