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校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 10:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。,隨手拾撿紙屑。,自覺清理教室垃圾。,愛護公物。,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書親愛的老師們、同學們:當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F了一些不良的現象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上。有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了。還有的同學隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。二、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書13同學們:說到養(yǎng)成良好的行為習慣,有這樣一個故事:全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。 法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!?保持校園衛(wèi)生是良好習慣的體現,是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感??纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節(jié)課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象............隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書14親愛的嶺師學子:校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。但是在本月11日晚上,田徑場上聚會活動明顯增多,在各種聚會活動結束之后,田徑場一片狼藉,垃圾堆積成山,嚴重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害,嶺南師范學院學子們表示痛心,為此,體育科學學院學生聯合會要向全校的嶺師學子們,發(fā)出如下倡議:一、文明習慣,“干凈”運動田徑場是運動的場地,是用于田徑運動教學、訓練,開展群眾體育活動,組織競賽的地方,而不是聚餐聚會的場地。堅決做到田徑場的垃圾務必倒入指定容器,殘渣放在垃圾桶上,不得丟在地上。田徑場內少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。二、愛校如家,從我做起踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場;不破壞田徑場的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。同學都渴望擁有一個美好的校園,都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!體育科學學院學生聯合會20xx年11月12日校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書15親愛的同學們:當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱?!瓣兏呤俏壹?,衛(wèi)生靠大家”,相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作,打掃衛(wèi)生認真徹底。監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學。看到地上有垃圾,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進教室。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!擴展資料:校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 在當下社會,很多地方都會使用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 ,僅供參考,大家一起來看看吧。校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 1親愛的同學們:校園是我們學習、生活的重要場所,是我們學習、生活的另一家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校學生文明程度的重要標志。學生文明程度反映學生文明的習慣,而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成。開學以來,我系大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位,保持良好,創(chuàng)造了一個潔凈的學習生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現我們校園里仍存在一些不和諧的現象。如教學樓走廊、公共課教室,經常有被丟棄的塑料袋等雜物;個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美,為了進一步增強同學們的環(huán)境意識,提升我系的環(huán)境衛(wèi)生水平。在此,我系團總支學生會向全系同學們發(fā)出如下倡議:,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。,愛惜值日同學的勞動成果,認真做好教室及衛(wèi)生工區(qū)的打掃工作,做到及時到位,保質保量。、書桌、書籍擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾,衛(wèi)生角布置規(guī)范。,不留任何衛(wèi)生死角。同學們,我們作為大學生。在大學期間,我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng),同時還應該提升自己的人品品德修養(yǎng)。我們作為師范專業(yè)的學生,我們應該嚴格要求自己,深刻地去理解“師范”這兩個字的含義,使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學生。為創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境,為營造一個潔凈有利學習的家園,讓我們行動起來自覺增強保護校園環(huán)境的意識,保護我們共有的家園。xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 2各位老師、同學們:校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設施的現象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風“翩翩起舞”;寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!傲_二中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關閉。五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。陽羅二中校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 3親愛的同學們:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。“校園是我家,愛護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。提倡“彎腰精神”,隨
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