教師節(jié)詩(shī)文朗誦稿最終定稿(編輯修改稿)
2025-10-25 10:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天空這么黑，我是卓瑪，是你可愛的卓瑪，您在哪里，爸爸在哪里，我美麗的草原在哪里??為什么我看不到純潔的格?；?，聽不到結(jié)古寺的鐘聲，突然覺得前面的路好黑、好彎，請(qǐng)不要丟下我，我還想在母親節(jié)為媽媽送上一束花，我還想給爸爸看看我滿分的試卷，我還想在世博會(huì)上看看海寶的模樣……我的血液幾乎要凝固，誰(shuí)來(lái)牽住我的手？誰(shuí)能聽見我的呼救? 青年志愿者: 我數(shù)秒尋找著你的消息，無(wú)論你在哪里，我都要找到你，相信生命不息，多想與你祈禱，一起呼吸，多想拉著你的手，生死不離，你的一絲希望是我全部的動(dòng)力，牽起我的手筑成你回家的路基。場(chǎng)景三志愿者：請(qǐng)不要擔(dān)憂，祖國(guó)還有我呢，飄揚(yáng)的團(tuán)旗下，我們是新生的力量，猙獰的大地阻擋不住我們前進(jìn)的步伐，我們將會(huì)勇敢前行，一點(diǎn)一點(diǎn)將破碎的廢墟背起，一步一步，向更新更美的明天挺進(jìn)。心連心的跳動(dòng)是我們生死不離的承諾，手牽手的溫度是我們永不言棄的誓言。請(qǐng)相信，我們稚嫩的肩膀也能挺起祖國(guó)的脊梁，我們?nèi)崛醯碾p手也能托起明天的太陽(yáng)。請(qǐng)相信，不久以后，碎裂的傷口會(huì)成長(zhǎng)出另一枝新秀，干裂的大地會(huì)鍛造出另一種光芒。青年志愿者即將離開返回家鄉(xiāng)，玉樹的父老鄉(xiāng)親為他們送行災(zāi)區(qū)群眾:我們的家園又重新建立，鳥語(yǔ)花香又重回人間，謝謝你為我們帶來(lái)了人間天堂，我們會(huì)將你們永遠(yuǎn)銘記。青年志愿者:親愛的兄弟姐妹們，因?yàn)槲覀兌忌類壑覀兊淖鎳?guó)，跳動(dòng)的心臟搏動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著堅(jiān)強(qiáng)的笑容，請(qǐng)相信有夢(mèng)就會(huì)有明天，有愛就會(huì)再相見。旁白:生死不離，血脈能創(chuàng)造奇跡，讓愛譜寫傳奇，愿你美麗的生命如同高原盛開的格?；ê痛禾斓拇蟮鼐o緊相依！祥云浮現(xiàn)，沐浴人間，讓我們?yōu)閻垓\(chéng)地許愿，讓青春凝聚不朽的信念，相聚同一個(gè)家園，頭頂同一片藍(lán)天，直到永遠(yuǎn)。齊誦：沿著一條歷史的長(zhǎng)廊光輝的歷程波瀾跌宕跨越一道歲月的時(shí)光青春的彩翼臨風(fēng)翱翔讓那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫讓那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風(fēng)飄揚(yáng)當(dāng)母親以共產(chǎn)主義為我們命名時(shí)，我們用雙手托起時(shí)代的驕陽(yáng)！當(dāng)春光的絢麗孕育生命的希望，我們讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！第三篇：紅色詩(shī)文朗誦稿溫爺爺，我想對(duì)您說當(dāng)我看到抗震救災(zāi)，抗洪救災(zāi)，雪凝災(zāi)害的一幅幅畫面一位年過花甲的老人來(lái)到黎民百姓中問寒問暖時(shí)；當(dāng)聽到一個(gè)沙啞的聲音喊著：“只要有一線希望，我們就要付出百倍的努力”的那一刻，我真想讀一首詩(shī)送給我們的總理，溫爺爺！雖然，您聽不見我的吟誦但我依舊要道出心中的感激。溫爺爺，我們的好總理每一次困難和災(zāi)害面前都能看見您的身影和足跡每一回需要關(guān)懷與溫暖的時(shí)刻都能聽見您問候的話語(yǔ)哪里有難哪里就有溫爺爺當(dāng)您手持話筒在長(zhǎng)沙車站為滯留的旅客拜年當(dāng)您懷抱哭泣的孩子告訴他馬上就有奶喝當(dāng)您撐著黑布雨傘走向?yàn)?zāi)害最前沿
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