校園主持人大賽計劃書(編輯修改稿)
2025-10-25 10:27 本頁面
【文章內容簡介】 分前六名直接晉級第二輪。其余四名選手遭到淘汰，發(fā)表感言。此時播放淘汰音樂。10名選手第一環(huán)節(jié)節(jié)目結束后由第六屆十佳歌手王晶表演曲目《情瘤感菌》.第二環(huán)節(jié)：晉級本輪的六名選手抽題即興主持，決出本次決賽的最終名次。十名選手重新登臺，由大眾評審投票選出本屆比賽的最佳創(chuàng)意獎。（播放背景音樂）然后由主持人公布比賽優(yōu)秀獎（四名）、三等獎（三名）、二等獎（兩名）、一等獎（一名）。播放背景音樂。本次比賽圓滿結束。后期工作：賽后公示十強選手獲獎情況。一周之內做好活動總結，并將資料交由科技部上傳至校內西郵學生會主頁。第三篇：主持人大賽計劃書主持人大賽計劃書?，F(xiàn)文化內涵園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的優(yōu)秀學生，秉承展、智慧才華與表現(xiàn)氣質并重的原則，著力全方位體現(xiàn)生科學子的風采。一、活動目的：為了豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學子富有活力的青春熱情、青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,為學校各種大型活動選拔優(yōu)秀的主持人,為社會培養(yǎng)全面發(fā)展人才,樹立大學生的良好形象，我院將舉行主持人大賽。二、活動主題：個性風采，科師魅力三、主辦單位：生命科技學院學生會編輯部四、活動對象：生命科技學院所有學生五、活動時間：初賽：2009年11月29日決賽：2009年12月7日六、活動地點：初賽：十三階決賽：二階七、活動流程：（一）前期宣傳：初賽：（1）向各班發(fā)出活動通知進行宣傳及工作安排，發(fā)放報名表。（2）使用宣傳板校內進行活動的前期宣傳。決賽：（1）做宣傳板進行宣傳。（2）在各班播放大賽宣傳片等。（二）比賽：工作人員提前一小時布置會場。各位參賽選手簽到，獲得出場編號。初賽：評委選手及觀眾入場后主持人宣布比賽開始，選手依次出場進行比賽，每個人結束后評委打分。根據(jù)評委打分評出前十名。決賽：每個環(huán)節(jié)結束后，專業(yè)及大眾評委打分，根據(jù)評委打分分別評出一等獎、二等獎、三等獎。根據(jù)觀眾投票選出最佳人氣獎（三）PK環(huán)節(jié)（1）初賽A自我介紹選手向評委和觀眾介紹自己的基本情況，興趣愛好，人生格言?？梢耘浜蟼€人才藝展示。限時一分半。B模擬主持自設一段欄目的開場主持，顯示個性，幽默。（可以模仿或者個性主持）（2）決賽：A才藝展示拋掉憂郁和緊張，展示一個最真實的自我，讓夢與真誠引領我們走上七彩的舞臺。B模擬主持由評委現(xiàn)場抽取題目，包括妙語連珠，突發(fā)事件處理。要求選手通過表演的形式表現(xiàn)出來。C綜合素質:選手分三組上臺，每組連續(xù)進行一下三個環(huán)節(jié)發(fā)音考察：選手朗讀大屏幕上的一句話，由主持人公布他的錯字數(shù)量。圖片述說：選手根據(jù)大屏幕上的圖片，發(fā)揮想象說出一段話。要求語意連貫，想象合理。話題論述：對大屏幕上的話題，分別進行論述。每組選手分別進行三遍闡述。D現(xiàn)場拉票選手在這一階段可以為自己做個總結，通過語言，表演等形式讓觀眾更支持自己。八、評分細則才藝展示：選手現(xiàn)場自由表演，可以是音樂、舞蹈、曲藝、書法美術等各方面，要體現(xiàn)特色。（共2分）模擬主持：自選情景，可以是新聞、訪談、專題、娛樂、體育、晚會等各種類型，現(xiàn)場模擬主持。內容：積極健康，連貫得體，情景符合實際。2分表現(xiàn)：自然大方，感情豐富，有一定的肢體語言。2分語言 發(fā)音清晰，語言連貫，語速適中。1分（共5分）臨場應變A、發(fā)音考察：?？弁隇橹?分B、圖片解說：符合事實，想象合理。1分C、話題述說：語言連貫。1分（注A、B、C、D分別為4個環(huán)節(jié)。共2分）形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。時間控制：時間過長或過短，酌情扣分。（注：小數(shù)點后保留兩位。滿分10分）九
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