【文章內(nèi)容簡介】 植著品種繁多的花草樹木，構(gòu)成了以花草觀賞為主題的諸多景點(diǎn)。早春時(shí)分雪香云蔚亭的早梅凌寒綻放，海棠春塢的海棠繁花似錦；夏天嘉實(shí)亭枇杷樹結(jié)成累累金丸；秋天秫香館墻外稻花飄香；冬季松風(fēng)水閣的松竹經(jīng)寒不凋。見山樓滿足人的視覺，遠(yuǎn)香堂調(diào)動(dòng)人的嗅覺，聽雨軒則讓人的耳朵充分領(lǐng)略雨打芭蕉的美妙境界，拙政園無微不至的設(shè)計(jì)令園主一年四季都沉浸在優(yōu)美的景色之中，體味東方藝術(shù)的感性之美?，F(xiàn)存的拙政園與明正德年間的原貌相比較，建筑明顯增多了，有了池中小島，景觀雖不及原貌那般充滿自然、疏朗、高遠(yuǎn)的情調(diào)，卻也是精心之作。網(wǎng)師園1981 年，紐約大都會(huì)博物館增加了一件永久性的展品——中國古典園林建筑“明軒”，其藍(lán)本便是網(wǎng)師園的殿春簃小園。網(wǎng)師園位于蘇州城南闊家頭巷， 公頃，還不及拙政園的六分之一，但它小中見大，布局嚴(yán)謹(jǐn)，建筑雖多而不見擁塞，山池雖小卻不覺局促，是蘇州古典園林中以少勝多的典范——主次分明又富于變化，園內(nèi)有園，景外有景，可謂精巧深幽之至，體現(xiàn)了高超的造園技藝。網(wǎng)師園最早建于南宋紹興年間(1131—1162)，后幾易園主，直至清光緒年間(1875—1908）歸李姓官僚所有，經(jīng)過修建始成今日模樣。揚(yáng)州個(gè)園平面圖網(wǎng)師園宅在東而園在西，園內(nèi)建筑物數(shù)量多而密集，西部園林區(qū)中的主景水池僅有400平方米，在這樣的條件下要營造出巧奪天工的園林環(huán)境，其難度可想而知。從全園的布局看，園東部為住宅區(qū)，分內(nèi)宅和外宅兩部分。由宅門入園，中軸線上依次為門廳、轎廳、大廳、樓廳，結(jié)構(gòu)軒敞，裝修雅潔。建筑各自利用假山、游廊、窗墻組成院落群組，不但不顯局促，反倒創(chuàng)造出一種幽靜淡雅的感覺。水池北端是看松讀書軒，有假山一座、古松兩株，圍合而成小院。水池東北殿春簃的北面略置湖石，配以梅、竹、芭蕉，形成竹石小景。由鑲邊的長方形窗框看過去，滿目青竹蒼翠挺拔，周圍的臘梅和假山仿佛雅致的國畫小品，富有詩情畫意。這些建筑群各具特色，既獨(dú)立成章，又有廊屋、石徑相聯(lián)，避免了建筑密集可能造成的堵塞與擁擠。水池位于園西的中央，四邊長約20 米，面積不大，又處于四周建筑包圍之中，造園者對(duì)臨近水池的建筑都作了精心處理。水池東邊八角形的月到風(fēng)來亭突出水岸，是池中主景；西邊的射鴨廊和住宅區(qū)的宅墻相連。從住宅區(qū)進(jìn)入亭中，腳下的水池和對(duì)面的月到風(fēng)來亭別開生面；而從月到風(fēng)來亭看過來，景象又不相同。射鴨廊下堆筑湖石假山，高度是宅墻的一半，低臨池水，宅墻的上半部裝有假窗。飛檐翼角的亭榭、形態(tài)嵯峨的山石、墻上的假窗、石間的樹叢和亭前的古松以宅墻為底，在池的東岸構(gòu)成了一幅山水畫，成功地避免了高墻臨池的單調(diào)和尺度失調(diào)。池的南北兩端各有小山叢桂軒與看松讀書軒，尺度較大，所以在軒屋前堆筑假山，使山石環(huán)水，建筑隱現(xiàn)其后。水池的西北、東南兩角分別做出細(xì)水小灣，并跨以石橋，成為水的入口與水尾，滿池死水頓生靈氣。池邊以山石相繞，只散置少量亭榭，配以植物就構(gòu)成了一個(gè)頗具自然野趣的山水環(huán)境。經(jīng)過如此獨(dú)具匠心的處理，不大的水池便與四周的建筑群隔離開來。個(gè)園入口是一個(gè)圓洞門，外面種植修竹，竹間散置石褂。清朝晚期的園主多為官僚、富商，他們追求宅居生活的享受，要求建筑類型多；而建筑所占的比例過大，會(huì)使園林喪失了傳統(tǒng)文人園林所崇尚的簡遠(yuǎn)與疏朗。但網(wǎng)師園在這種建筑過多過密的不利條件下，仍能保持自然風(fēng)景的雅致風(fēng)趣，已算是同時(shí)期園林中的成功之作。第三篇：清代江南私家園林造林藝術(shù)清代江南私家園林造林藝術(shù)江南私家園林的特征姓名：何慧燕學(xué)號(hào)：5400111315學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院班級(jí)：經(jīng)濟(jì)類116班【摘要】：我國園林的發(fā)展歷史是極為悠久的，特別是清代園林的發(fā)展達(dá)到了頂峰，其清新典雅的風(fēng)格，獨(dú)特的建造藝術(shù)是我國重要的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是世界文化的重要組成部分。作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們要學(xué)習(xí)其建筑原理，在了解民族文化的同時(shí)，傳承文化?！娟P(guān)鍵字】：江南私家園林 人文氣息 規(guī)模 自然條件 空間對(duì)比 疏密 虛實(shí) 花木山石一、園林發(fā)展史中國園林繁榮發(fā)展歷史悠久，在商超或更早時(shí)期就出現(xiàn)了園林的最初模式囿，魏晉南北朝私家園林大為興盛，唐代是中國古代園林風(fēng)格轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，元代的私家園林開始成為文人雅士抒寫自己性情的重要藝術(shù)手段，明、清是我國園林建筑藝術(shù)的集成時(shí)期。二、江南私家園林的人文氣息濃厚清代是滿洲人統(tǒng)治的天下，朝廷大掀文字獄，文人不能自由地談?wù)撜巍６覞h人受到朝廷重用的不多，特別是江南一代的文人，他們大多不得志，這些園林的設(shè)計(jì)一定程度上代表了他們的心境。他們崇尚自然,追求平靜, 逃避現(xiàn)實(shí)和向往原始自然狀態(tài)的生活, 努力營造一種清凈無為、息心去欲的境界。也正是優(yōu)美的田園風(fēng)光和生動(dòng)的自然景色使詩人的心靈得到了最大程度的凈化。中國古典園林在追求詩情畫意一般藝術(shù)境界的同時(shí), 將中國畫的寫意手法巧妙地融入造園中, 并借助松柏、古梅、美竹創(chuàng)造出令人神往的太虛幻境。所以許多游人在觀賞江南古典園林時(shí)經(jīng)常受到聯(lián)想使人賦情于景, 園同人情景交融,創(chuàng)造出極高的藝術(shù)境界。例如，在蘇州城東南闊家頭巷的網(wǎng)師園，始建于南宋紹興年間，當(dāng)時(shí)的園主人為侍郎史正志，園名“漁隱”。后來幾經(jīng)興廢。到清代乾隆年間歸宋宗元所有，改名“網(wǎng)師園”。網(wǎng)師即漁隱，仍含漁隱的本意，都是標(biāo)榜隱逸清高的。三、江南私家園林規(guī)模較小歷史上由于封建權(quán)力和禮制的打壓，私家園林的規(guī)模與建筑樣式受到諸多限制，私家園林受道家和儒家思想的影響，園林中建筑面積所占比例很小，單體建筑體量不大，一般只有幾畝至十幾畝，小者僅一畝半畝而已。屋面常用灰瓦卷棚頂，裝修簡潔，不施彩畫等，然它們的淡雅精深，造園家的主要構(gòu)思是“小中見大”，即在有限的范圍內(nèi)運(yùn)用含蓄、揚(yáng)抑、曲折、暗示等手法來啟動(dòng)人的主觀再創(chuàng)造，曲折有致，造成一種似乎深邃不盡的景境，擴(kuò)大人們對(duì)于實(shí)際空間的感受。與西方國家追求的一致不同，中國的園林注重對(duì)情趣意境的追求，喜歡按照詩畫的創(chuàng)作原則行事，并刻意追求詩情畫意一般的藝術(shù)境界，其中文學(xué)藝術(shù)作品之多和寓意之深刻，是西方建筑所不能比的。，是一座緊鄰于邸宅西側(cè)的中型宅園。邸宅共有四進(jìn)院落，第一進(jìn)矯廳和第二進(jìn)大客廳為外宅，第三進(jìn)“擷秀樓”和第四進(jìn)“五峰書屋”為內(nèi)宅。園門設(shè)在第一進(jìn)的矯廳之后，門額上磚刻“網(wǎng)師小筑”四字，外宅由此門入園。另一園門設(shè)在內(nèi)宅西側(cè)，供園主人和內(nèi)眷出入。四、江南私家園林布局的形成與自然條件有關(guān)江南水鄉(xiāng)多沼澤濕地，整個(gè)園大多以水面為中心，四周散布建筑，構(gòu)成一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，幾個(gè)景點(diǎn)圍合而成景區(qū)。以水面為中心布置建筑、回廊、亭榭，其問心和內(nèi)聚的感覺則分外強(qiáng)烈。這種內(nèi)向型的建筑布局形式是與我國自古以來在封建宗族法統(tǒng)之下形成的民主性格息息相關(guān)的。網(wǎng)師園的平面略成丁字形，它的主體部分居中，以一個(gè)水池為中心，建筑物和游覽路線沿著小池四周安排。水池的面積并不大，僅400平米左右。池岸略近方形但曲折有致，駁岸用黃石挑砌或疊為石磯，其上間植灌木和攀援植物，斜出松枝若干，表現(xiàn)了天然水景的一派野趣。五、江南私家園林空間對(duì)比美在江南的園林中，經(jīng)常有這樣的設(shè)計(jì)手法：小空間與開闊場(chǎng)地的對(duì)比讓人產(chǎn)生豁然開朗的心境。在庭院的入口處，通常比較窄小，在進(jìn)入庭院后又采用開敞的大空間，從視野受限，到視野開闊，游園者的心情產(chǎn)生起伏波動(dòng)，使人興趣盎然。在不大的范圍中，為了讓精致豐富，空間的變化就顯得十分重要。在近景……中景……遠(yuǎn)景的對(duì)比襯托中，園中的風(fēng)景就更有層次感。前后景觀進(jìn)深的變化，也在于垂直高度上的高度錯(cuò)落。在低處可以仰視上方的風(fēng)景，在高處可以全覽下方的風(fēng)景。高處空間與地處空間的變化耐人尋味，這種把空間節(jié)奏化的作法無形中形成了一種時(shí)空流動(dòng)美，在視覺上給人一種享受。例如拙政園西部的扇面亭，咋一看是不引人注目的建筑，但是幾經(jīng)琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這安排來得實(shí)在巧妙。無論從哪個(gè)方位，它都起到了“點(diǎn)景”的作用。而它自身所處的位置，也正是賞景的絕佳地方。網(wǎng)師園整個(gè)園林的空間安排采取主、輔對(duì)比的手法，主景區(qū)也就是全園林的主體空間，在它的周圍安排若干較小的輔助空間，形成眾星拱月的格局。網(wǎng)師園的規(guī)劃設(shè)計(jì)在尺度處理上也頗有獨(dú)到之處。如水池東南水尾的小拱橋，故意縮小尺寸以反襯兩旁假山的氣勢(shì)；水池東岸堆疊小巧玲瓏的黃石假山，意在適當(dāng)減弱其后過于高大的白粉墻垣所造成的尺度失調(diào)。網(wǎng)師園的建筑高達(dá)3