【文章內(nèi)容簡介】 開展，使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。二、積極宣傳，推普氛圍濃厚為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。三、開展豐富多彩的實踐活動一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動，并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。四、存在問題及措施：通過本次推普周活動。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇920xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓(xùn)練、納入學校常規(guī)管理，并，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進了我校素質(zhì)教育進程。此次推普周活動以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校推普活動情況總結(jié)如下：學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。首先，9月9日下午的行政例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學校派教導(dǎo)處專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，由學校藝術(shù)組設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方和教學樓前分別懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”“普通話是教師的職業(yè)語言”的大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。(1)進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。我校教務(wù)科和校團支部組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周周三下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學習時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。，促進語言文字規(guī)范化。我校將普通話課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話教師的教學計劃、備課、筆記的`撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”?？傊?，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)……推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇10為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，我校根據(jù)省語委、市語委和區(qū)語委關(guān)于開展《第屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，在校園全面宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識，提高熱愛祖國語言、正確規(guī)范使用祖國語言的熱情和水平，取得了一定的效果，達到了預(yù)期的目的，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：組長：副組長：組員：二、加強宣傳，營造活動氛圍，健全具體的推普宣傳制度，營造活動氛圍（1）通過在校內(nèi)懸掛標語“同講普通話，攜手進小康”，把“講普通話、寫規(guī)范字、說文明話、做文明人”的理念宣傳到廣大師生員工中，營造良好氛圍。（2），提高師生的認知水平。月日早上，學校利用國旗下講話，副校長向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的作用。讓全體師生認識推廣普通話的主題及重要意義，知道普通話是我們共同的語言，向全體師生們倡議積極參加“全國推廣普通話宣傳周”活動，要求老師上課應(yīng)說普通話，學生間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，提高自己講普通話的水平。（3）利用紅領(lǐng)巾校園廣播站、閉路電視做好語言文字規(guī)范化的宣傳工作。（4）在校園內(nèi)外粘貼推普周宣傳海報。根據(jù)《第屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求，我們制定了規(guī)劃，明確了目標，制定了措施，健全了制度，把學校的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。（1）把推廣普通話工作納入學校教育教學工作內(nèi)容，分別召開全體師生大會、學校教職工會議、級組長會議，科、備組長聯(lián)席會議層層深入把推普工作做細、做強。（2）把經(jīng)常推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容。（3）在評選優(yōu)質(zhì)課，評選先進教師時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。此外，我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開各班普通話監(jiān)督員會議，加強巡查，檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競賽活動，對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學期在師生中評比推普積極分子和先進班集體。三、精心組織，推進推普活動開展（一）開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。教學組為進一步強化教師普通話推廣力度，組織學生參加各級學生規(guī)范漢字書寫大賽，在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。（二）開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別