建湖縣鐘莊小學(xué)冬季三項體育競賽活動計劃(編輯修改稿)
2025-10-25 09:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 切實增強德育工作的合力，形成全社會共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。三、主要工作：加強班主任常規(guī)管理班主任隊伍建設(shè)始終是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點。一要加強對班主 1任的校本培訓(xùn)工作。要通過培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高處理班級工作事務(wù)的技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。二要完善班級管理工作考核機制。本學(xué)期，學(xué)校將通過獎勵性績效考核工作，把班主任業(yè)績考核與班主任待遇提高緊密結(jié)合起來，把教師的班主任工作經(jīng)歷、工作業(yè)績與職務(wù)晉升、評先評優(yōu)結(jié)合起來，形成良性的競爭激勵機制，促進班主任專業(yè)化成長。三要完善班主任選聘機制。學(xué)校德育工作部門要建立班主任業(yè)務(wù)檔案，注重班主任工作德能勤績的過程性考核，建立更加科學(xué)的班主任選聘機制，并通過見習(xí)班主任制度的實施，大力培養(yǎng)、選拔年輕教師擔任班主任工作。四要加強班主任工作的研究與交流。學(xué)校德育工作部門和科研管理部門，要將班主任工作的研究作為一項重要課題，并通過校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，大力宣傳班主任工作中的先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范帶頭作用，不斷提高學(xué)校班級管理水平。2．關(guān)注養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明學(xué)生（1）深化愛國教育。一是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話要同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系。二是以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，加強對學(xué)生的“五愛“教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。努力提高德育實效。（2）嚴抓日常行為。繼續(xù)推行值日教師制度、紅領(lǐng)巾值日崗制度，學(xué)校進一步抓實以少先隊督導(dǎo)崗為主體的“四比半月評”考評，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，立足身邊小事，養(yǎng)成良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生做到“十個好”：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。積極開展“學(xué)《規(guī)范》《守則》”做文明學(xué)生”的學(xué)習(xí)與演講活動，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣以及積極向上的精神風(fēng)貌。創(chuàng)新主題活動。學(xué)校德育工作部門要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育主題活動，使德育主題活動更加貼近學(xué)生、貼近時代、更富有成效。廣泛開展以誠信、法制、感恩與公民道德為主題的主題教育。（1）、深入實施教育普法教育。通過開展豐富多彩的法制教育活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，增強法律意識，尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)，維護合法權(quán)益的素質(zhì)，優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境，促進青少年學(xué)生健康成長。開展“青春自護、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”、“師德教育”三個專題教育活動；要做到法制教育與健康教育、生命教育有機結(jié)合，與“警校共建”活動相結(jié)合，與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合，通過采用請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《道路交通安全法》為重點的法制、安全系列教育活動，增強學(xué)生遵紀守法的自律意識和自我防范的保護意識。（2）關(guān)愛留守兒童。積極做好留守兒童工作。在建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上，開展“大手牽小手”活動，優(yōu)先照顧留守兒童的學(xué)習(xí)、生活，優(yōu)化校園環(huán)境，營造關(guān)愛氛圍。在新學(xué)期初的兩周內(nèi)各班級要舉辦一次關(guān)愛留守兒童的主題班隊會、發(fā)一份關(guān)愛留守兒童的倡議書、舉行一次關(guān)愛留守兒童的簽字儀式，把溫暖流進留守兒童的心田。（3）關(guān)注心理健康。心理健康教育要依據(jù)不同年級段、不同類型學(xué)生的特點，積極有效地預(yù)防學(xué)生心理問題產(chǎn)生，并做好心理輔導(dǎo)工作。學(xué)校德育工作相關(guān)部門要通過 “一幫二”活動、活動、班主任工作的個別化教育等各種手段，積極幫助存在心理問題的學(xué)生克服不良心理，矯正不良行為，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進學(xué)生的健康成長。
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