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正文內(nèi)容

小學(xué)畢業(yè)感言(編輯修改稿)

2024-10-25 08:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)了我的技能;我很富有,在這六年里,我積攢了很多同學(xué)友情,緣分安排我們一起走過小學(xué),一起歡笑,一起成長,六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻,也共同流過努力學(xué)習(xí)的汗水;我很幸福,因為我有一個和睦的家庭,是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護(hù),讓我能夠安心的學(xué)習(xí),讓我有一個無憂無慮而幸福的童年;六年,彈指一揮間,一切仿佛就在昨天。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉,初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對,微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您,敬愛的老師!感謝您,親愛的母校!再見了,我親愛的同學(xué)!再見了,校園里的一草一木??!母校、老師,我不會辜負(fù)您的培養(yǎng),明天我要從這里出發(fā),未來我會更加努力!六年級畢業(yè)感言七月,我們各奔東西。新學(xué)期開始時我們面對的是那一張張不熟悉的臉,是那一個個不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?”當(dāng)哪一天,你若聽見了曾經(jīng)那熟悉聲音,你是否會回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當(dāng)某一天,你看到那熟悉的臉,你是否會停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天,你看到那白色的校服,你是否會想起曾經(jīng)我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)某一天,再哼著那熟悉的曲調(diào),你是否會想起親愛的我們。距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲,我們不再是曾經(jīng)的我們。時光飛逝,對于那匆匆溜去的時光已經(jīng)挽不回來了。對于未來,我們更應(yīng)該珍惜。其實每個人的心都是脆弱的,都有柔軟的一面,只是在面對我們時候永遠(yuǎn)也展現(xiàn)不出來。我們就像一個大家庭,班級每天都會發(fā)生許許多多的事情。好的、壞的,總之,不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來,老師從沒有罰過我們,雖然有時候我們做錯事,但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會讓我們受罰,只會心里默默地承擔(dān),老師為了我們,去跟多少人解釋,放下尊嚴(yán)去祈求他們原諒我們這些無知的孩子。六年了,我們只顧自己的感受,從不在乎老師的好意。我們一天一天的長大,可老師卻一天一天的老去。六年的時光說長不長,說短也不短。六年的時間我們改變了許多,我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚,可是唯一沒有改變的就是那顆依賴?yán)蠋煹男?。下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們。下一次我們會在某個路口相遇,請告訴我,你過得很開心!第四篇:小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)感言1“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得......有無數(shù)個舍不得!小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí).我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí),還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,:“謝謝您,老師!您辛苦了!”總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過“不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!小學(xué)畢業(yè)感言2六年了,馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然?;腥挥X得時間過得很快,一眨眼就過去了。曾經(jīng)在一年級剛上學(xué)那種興奮的心情現(xiàn)在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話?!薄奥犜挷攀呛煤⒆印薄澳悴挥脦臀腋苫?,你考試考好就是對我最大的幫助”.......幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊(yùn)涵了父母無私的愛與期待。我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。李白說?!疤焐也谋赜杏谩!笔前?,假如“天生我才必沒用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)?。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內(nèi)做一些有用的事呢?我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。我應(yīng)感謝........小學(xué)畢業(yè)感言3六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我
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