【文章內(nèi)容簡介】 過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！此致敬禮！保證人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生寫給老師保證書7敬愛的老師：今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的`,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求，!，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!學(xué)生寫給老師保證書8為了保證森林防火安全，按照學(xué)校防火的`要求，為防止火災(zāi)發(fā)生，保證自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，做好森林防火安全工作，我保證做到：保證不玩火、不攜帶火種，沒有家長的陪同，不私自進(jìn)入林區(qū)玩耍。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報(bào)告家長或打火警電話119。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火。勸阻家人上墳不燒紙，不燒田埂。不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。不燃放煙花爆竹。愛護(hù)消防設(shè)施，不隨便動(dòng)用消防設(shè)備和滅火器材。不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。不玩弄電器設(shè)備。不利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。不在重要通道口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。學(xué)生簽字：家長簽字：xx中心小學(xué)xxxx年xx月擴(kuò)展資料：學(xué)生寫給老師保證書學(xué)生寫給老師保證書8篇學(xué)生寫給老師保證書1為了保證森林防火安全，按照學(xué)校防火的要求，為防止火災(zāi)發(fā)生，保證自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，做好森林防火安全工作，我保證做到：保證不玩火、不攜帶火種，沒有家長的陪同，不私自進(jìn)入林區(qū)玩耍。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報(bào)告家長或打火警電話119。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火。勸阻家人上墳不燒紙，不燒田埂。不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。不燃放煙花爆竹。愛護(hù)消防設(shè)施，不隨便動(dòng)用消防設(shè)備和滅火器材。不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。不玩弄電器設(shè)備。不利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。不在重要通道口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。學(xué)生簽字：家長簽字：xx中心小學(xué)xxxx年xx月學(xué)生寫給老師保證書2尊敬的老師：您好！很感謝您能給一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！以前您也教過一段時(shí)間，對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。正是因?yàn)槟踢^，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對他的教育。也正是因?yàn)槟踢^，您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見一個(gè)老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)……。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會(huì)多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，讓他能自覺自愿地改變。他的行為習(xí)慣比較差，我們也在努力的糾正他。以您對他的了解，對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的，能保證的就是我們會(huì)用的愛心去關(guān)心他，的耐心去給他講道理；盡自己努力去管教他；責(zé)無旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的