小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)(編輯修改稿)
2024-10-25 08:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展和教育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，借鑒科學(xué)的先進(jìn)的管理理念，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，根據(jù)我校實(shí)際情況，探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律，提高德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性。協(xié)助德育副校長(zhǎng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任進(jìn)行有計(jì)劃、有目標(biāo)的培訓(xùn)，組織并指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開展班級(jí)工作；加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)和提高，培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型，交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班級(jí)的量化評(píng)估工作。加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的管理。抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的工作，抓好社會(huì)與學(xué)校的協(xié)調(diào)工作，抓好社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的支持，讓社會(huì)、家長(zhǎng)成為學(xué)校管理的必不可少力量。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，訓(xùn)練學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德；強(qiáng)化對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的管理，抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、間操的檢查和評(píng)比，抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。負(fù)責(zé)組織全校的學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、法制教育、安全教育等大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；搞好大型教育活動(dòng)，開展豐富多彩的校園文化生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育；指導(dǎo)并協(xié)助年級(jí)，抓好班會(huì)活動(dòng)，抓好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作，“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。1設(shè)計(jì)并組織學(xué)生問卷調(diào)查、家長(zhǎng)問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。1完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。第三篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)大隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者，要協(xié)助學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德教育工作，發(fā)揮少先隊(duì)寓教育于活動(dòng)之中的作用。積極開展形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的隊(duì)活動(dòng)。1．每年“六一”前評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員。2．每學(xué)期開學(xué)之前制定出大隊(duì)部工作計(jì)劃。嚴(yán)密組織好春游、秋游、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等大型活動(dòng)，學(xué)期末寫好大隊(duì)工作總結(jié)。3．抓好隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。輔導(dǎo)少先隊(duì)員布置隊(duì)部室（隊(duì)徽、呼號(hào)、隊(duì)旗、鼓號(hào)架、隊(duì)
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