【文章內容簡介】 結合起來。在教學中除了有好的案例之外，還必須恰當運用所選案例。運用案例進行教學，要根據不同的內容、不同的對象來決定運用方式，歸納起來大致有以下三種。①引子懸念式：上課前用案例引出要講授的某一具體原理，給學生留下懸念，然后教師既可以結合案例講授理論，也可以讓學生聽完理論，自己去分析判斷案例，教師再做總結。②簡單列舉式：是教師在系統講授了某一理論后，舉一、兩個案例，用剛講過的理論去分析解剖，也可請學生先分析、發(fā)表意見，教師再做總結。這種方式雖然層次不高，但靈活簡便，節(jié)約時間，適合于馬克思主義哲學各部分教學內容和學生人數較多的班級。③課堂討論式：教師把選擇好的案例事先發(fā)給學生，并提出思考題，指定參考書目，由同學各自閱讀、分析、思考，并將分析的意見寫成發(fā)言提綱，在課堂上開展對案例的分析、討論和辯論。例如在講哲學對立統一規(guī)律時，引入取消中醫(yī)的觀點，請同學們分析評價。這種方式讓學生以主角的身份積極參與到教學活動中，使其在民主自由的氣氛中交流彼此的看法，學生學習的興趣大大提高。這種方式花費的時間和精力都比較多，適用于講授教學重點內容，并且在人數較少的班級應用容易取得好的效果。案例教學法強調“授之漁而非授之魚”，對于思想政治理論課教師，不只是傳授學生課本的知識，更重要的是教導學生思考的過程，學生需要的不只是成堆的理論知識，更需要的是能夠活用理論知識的能力；教師應賦予學生思考及行動的自由，發(fā)展學生個人的分析能力，提高學生傾聽和溝通的能力，增進學生獨立思考的能力。總之，在獨立學院思想政治理論課教學中，對案例選擇與解釋的研究具有深遠的意義。第四篇：室內裝飾設計市場調研室內裝飾設計市場調研學院：湖北生態(tài)學院院部：環(huán)境藝術學院調研員：余健學號：120610716 行業(yè)現狀及企業(yè)現狀裝飾裝修行業(yè)經過多年的發(fā)展，在全國已經形成一個熱門行業(yè)，其引領新經濟的勢頭有目共睹。在二十一世紀初，勞動和社會保障部頒布第四批國家職業(yè)標準把室內裝飾設計員列入種新興職業(yè)中，不僅令其職業(yè)地位突現，而且使裝飾行業(yè)在新經濟中的作用彰顯。面對我國家居裝飾業(yè)的快速興起，如何真正提升裝飾裝修的技術水平并向消費者提供滿意的服務，則是目前亟待解決的問題。就裝飾行業(yè)現狀來講，由于其發(fā)展僅僅十多年的時間，加之行業(yè)內的各種管理體制尚未理順，政府相關部門的各種政策、法規(guī)對行業(yè)的管理力度及制約能力還不足，使得該行業(yè)呈現出優(yōu)劣并存、良莠不齊的狀況，業(yè)內和消費者所說的“游擊隊”式的裝飾隊伍仍占據著裝飾市場的“大半江山”，其專業(yè)素質、服務水平及保障都難以滿足消費者的需要，使得廣大消費者在住房裝修時，渴望得到高品質、專業(yè)化、保障強的家裝服務，從而紛紛把目光投向具有知名品牌的專業(yè)化家裝企業(yè)，從客觀上不斷地、快速地擴大著知名家裝企業(yè)的市場份額。近幾年裝飾裝修行業(yè)與家裝企業(yè)發(fā)展迅猛目前全國注冊裝飾企業(yè)數量已高達30多萬家，從業(yè)人員有2300多萬人，以浙江省為例，在省內僅裝飾裝修企業(yè)就已有3200多家，從業(yè)人員數量120多萬人。面對如此壯大的裝飾企業(yè)及施工人員，在業(yè)務運行和施工人員的管理上難免產生一系列不可預控及家裝企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展存在迷惑的問題。在人類社會即將邁向21世紀的今天，人與環(huán)境的關系問題已越來越得到人們的重視。同樣，從人與環(huán)境關系的高度來認識環(huán)境的發(fā)展與創(chuàng)造，也是近年來環(huán)境藝術學認識上的一大進步。由于社會的政治、經濟、文化、科學技術以及信息交流有了飛速的發(fā)展，人類生存和行為在范圍上已大大擴大，內容上也大大豐富與加深，環(huán)境問題已不僅僅是滿足人們最基本的生存要求；而是要解決人類生存與行為的全面要求與提高生活的質量；充分地滿足人們置身環(huán)境中的生理與心理需要。因此，人們對其自身環(huán)境生存與行為質量認識程度，以及環(huán)境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。環(huán)境指的是圍繞著人和一切生物的一切外在條件，包括自然環(huán)境、城市環(huán)境、社會環(huán)境、社會生活方式、文化心態(tài)以及社會的物質文明和精神文明等諸多方面的因素。“山水有靈，天人和一”“人與天地相應”這是中國傳統哲學中的宇宙觀，這不僅說明了人和自然界的相互關系；也表達了環(huán)境和人類之間的相互依存、相互制約的關系。 環(huán)境的感知效應對室內設計發(fā)展的影響作為室內空間主要在于為人們創(chuàng)造一個良好的合理的生活和工作環(huán)境。其本質是人們?yōu)檫M行各種生存活動而對環(huán)境進行改造，創(chuàng)造出物質、精神特性上與人相通的環(huán)境，以支持人類生存的各種意義。室內環(huán)境應當滿足人們在生理上、心理上的各方面要求，應有舒適的功能設施、良好的空間視覺形象、合理的溫度與濕度，必要的風速，新鮮的空氣，充足的光線和不受周圍環(huán)境的熱、光輻射與噪聲干擾的不利影響。要想室內達到好環(huán)境，就必須使人的感覺效應達到最佳的狀態(tài)。室內環(huán)境具有以人為主體的空間的基本屬性和特性，它是由特定的環(huán)境空間同感覺它的人之間產生的相互關系所形成的?？臻g環(huán)境的主體是活動著的人，而環(huán)境的感知效應是人與空間環(huán)境的媒介。它所產生的形式特性與其主題的象征性、文化內涵有著必然地聯系。我們所進行的室內設計只是將生活世界的各種因素反映在室內的空間形態(tài)、界面、結構、陳設等感覺體上，使得這種空間具有很強的感知效應，成為了一種載有人的情感意識的感覺空間。當人們處于這樣的空間中，由于形式與內容的統一而使人不自覺地將該空間與歷史進程、社會環(huán)境、文化心態(tài)等模式聯系在一起，當形式和內容與人們活動的心理狀態(tài)相吻合時，該室內空間便能支持人們活動時的情感，使心理的結構穩(wěn)定。此時的室內空間環(huán)境與人的關系是和諧的，人們會產生歸宿感、安全感、舒適感。要處理好室內環(huán)境與人的關系，使人的感知效應達到最佳狀態(tài)則需要室內設計師的精神創(chuàng)造，室內設計師在進行室內設計中要研究人們的環(huán)境心態(tài)、這樣對空間的形式進行創(chuàng)造時，就會使空間的形式具有精神的成分，具有情感的意識。它可以在人們的心理上產生作用。如果設計師沒有這樣的精神創(chuàng)造，室內的環(huán)境空間也不會引起人們內心活動的形式特征。人們也無法區(qū)別這類空間的特質；無法在情感上與空間進行交流。因而使得空間形式與意義的感覺效應模式無法建立起來。所以，一個良好的室內空間環(huán)境的建立取決于環(huán)境的形式是否實現了人們生活世界的種種精神要求，取決于人們的生存狀態(tài)反映在室內環(huán)境上的理想程度。取決于室內設計師在社會結構、生活方式、文化體系中對室內環(huán)境進行人性化的處理與創(chuàng)造。室內環(huán)境是為人們室內活動提供的場所，它隨著人們的生活而拓展擴大，并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體，人們通過自身的感覺效應，在生存活動中不斷調整人與環(huán)境的關系。人們對室內空間環(huán)境的感覺效應實際上是對空間的一種體驗，在不同的體驗、不同的人群對空間的理解、對空間的感受也是不一樣的。這其中主要包括了人們自身行為以及心理與環(huán)境空間相聚合的秩序。這些實例不勝枚舉，如萊特的考夫曼別墅、米斯一凡德羅的范斯澳斯住宅、勒柯布西埃所強調“陽光、空氣和綠地”、格羅皮斯對住宅的日照、層高、間距等關系的研究等等，把人與環(huán)境的關系處理的非常和諧，使人、環(huán)境、風格、形式融為一體，充分表現了一種對人的關懷；一種環(huán)境的氣氛；一種完整的、自由的個人空間。21世紀即將到來，人們環(huán)境心理的變化將會越來越豐富?，F代的室內環(huán)境設計更需要對環(huán)境進行人性化的處理和意義的賦予，把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去，使其成為個性和時代性的環(huán)境模式。成為能反映新時代精神和物質技術發(fā)展的新的歷史。 環(huán)境創(chuàng)造的要求對室內設計發(fā)展的影響首先，從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看，人們對室內環(huán)境的要求，不僅要創(chuàng)造一個對身體健康有益的和工作、生活合適的環(huán)境；而且還要求創(chuàng)造性一個文雅、舒適、美觀的環(huán)境，以美化生活。因此，現代的室內環(huán)境設計的必須要考慮人們的社會風俗、文化氛圍、生活習慣和個性特點等因素，并在室內設計的創(chuàng)作中體現出來。在這世紀之交的年代，人們盼望著環(huán)境與人關系和諧，并與之相適應的現代環(huán)境模式，人們基于對生存質量的深刻認識與反省以及在科學技術飛速發(fā)展所帶來的“異化”現象中，努力尋求情感上的平衡。而室內設計也正向著更豐富的環(huán)境設計理念發(fā)展，其環(huán)境理念包含了室內環(huán)境與文化；室內環(huán)境的表現層次與表現系統；室內環(huán)境藝術與審美信息傳播；室內環(huán)境與人的心理作為；室內環(huán)境與形態(tài)構成學；室內環(huán)境與社會學；室內環(huán)境與民俗學等等。這些理念發(fā)展與研究必將開闊室內設計師的眼界，使我國的室內設計的創(chuàng)作進入一個嶄新的高度。第二，從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看，室內設計成為了一個綜合性的設計學科。在創(chuàng)作中體現了在自然科學、人文科學、社會科學等多學科交叉滲透。它可以更廣泛、更直接、更生動地傳遞各種信息。即將到來的21世紀正是處在新的邊緣學科與綜合性學科不斷出現的時代，許多新的學科既是分化的產物又是綜合的產物。作為室內設計的發(fā)展也正是處于分化與綜合的辯證過程。它借助多學科的理論、方法和研究手段去探討室內環(huán)境設計的發(fā)展規(guī)律，從“室內環(huán)境學”的角度來研究和預測其發(fā)展前景，從而調節(jié)、控制以達到利用、改造室內環(huán)境的目的。第三，從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看，室內設計的研究方法更加深入。它已不再僅僅是對環(huán)境空間的美學要素或是主觀情感的某一方面分析，而是在識別室內環(huán)境的各種構成要素時，不只是去分析情感的本身，而是在分析產生情感的復雜的刺激物，這樣，人們就可以研究環(huán)境空間的目的是為了解釋環(huán)境對人產生的影響及環(huán)境與人的關系，是把人的情感和環(huán)境實體空間放在一起研究。室內設計師在進行環(huán)境空間的創(chuàng)造時，把客觀對象的性質與人的心理因素結合在一起描述，并加以綜合分析，形成主客觀相結合及交叉的研究方法。第四，從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看，對現在以及未來的室內設計師提出了更高的要求。其一，從室內設計在現代環(huán)境藝術中所占的比重和重要位置來看，室內設計師應具有更高的素質、修養(yǎng)、知識、技能和文化心理結構。應具有豐富的室內環(huán)境的工程設計的經驗。其二，從室內設計師的審美心理結構來看，室內設計師應對環(huán)境空間有著敏銳的感知能力；它是豐富人們內在情感的重要手段，也是室內設計師捕捉創(chuàng)作靈感的重要手段。室內設計師應對環(huán)境空間有著直覺的理解能力；其作用是在整體把握感受的基礎上，抓住審美信息所傳遞的特有意味，進行多層次、多方面的思維。其三，室內設計師應對環(huán)境空間有著豐富的想象能力；室內設計師在進行室內環(huán)境設計時，除了培養(yǎng)自身的情感效應外，更重要的是培養(yǎng)自身的知覺 對室內設計發(fā)展前景的展望縱上所述，我們認識到，現代社會的發(fā)展使室內設計面臨的課題越來越多因素化與復雜化，現代的室內設計給予未來的室內設計師是一種能力一種創(chuàng)造精神；一種把握環(huán)境空間的觀念和方法。我們看到，對室內環(huán)境本質的研究就是室內環(huán)境如何體現人對環(huán)境的把握，如何創(chuàng)造人性化的空間。如何處理好人與環(huán)境的最佳關系。室內環(huán)境氛圍的完善程度決定了人