學(xué)校周邊環(huán)境治理計劃(編輯修改稿)
2024-10-25 08:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。二、突出重點，力求實效校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學(xué)校和家長的心頭病，各種擺攤設(shè)點，違章占道，車輛阻塞交通，亂停亂放車輛、亂到垃圾、亂發(fā)放各種資料現(xiàn)象時有發(fā)生，給學(xué)校正常的教學(xué)秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組深入現(xiàn)場調(diào)研，制定安排整治方案，建立健全長效管理機制，實現(xiàn)無證商販擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法收繳其違規(guī)經(jīng)營物品。使學(xué)校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。三、加大力度，廣泛宣傳為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，我校多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)進行宣傳，規(guī)勸其自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)；聯(lián)手學(xué)校，在校區(qū)為廣大師生發(fā)送食品衛(wèi)生知識等資料，倡導(dǎo)學(xué)生主動拒絕到校外游商處購買食品。第三篇：學(xué)校周邊環(huán)境治理計劃2013年t李俊小學(xué)2013年學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作計劃為進一步維護學(xué)校穩(wěn)定和師生的生命財產(chǎn)安全，確保教育教學(xué)工作的正常開展，以實際行動貫徹黨的精神，構(gòu)建“平安、和諧”的校園周邊環(huán)境，根據(jù)上級主管部門的文件精神，我校以學(xué)生為本，扎實做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，積極創(chuàng)造學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神，按照《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作的意見》；我校綜合治理工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校教育改革實際，認真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護學(xué)校師生正常教育教學(xué)生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。通過開展綜合治理工作，建立學(xué)校安全文明校園的長效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學(xué)校安全事故的發(fā)生；通過進一步的校風(fēng)建設(shè)、師德學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)樹立，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高；通過豐富多彩的校園文化活動，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善。二、綜合治理工作原則。綜治工作以人為本，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。加強與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系與溝通，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。通過開展綜合治理工作，進一步加強學(xué)校制度建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理結(jié)合起來，要在進行治安秩序整治的基礎(chǔ)上，進一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。三、綜治工作主要內(nèi)容。（一）組織機構(gòu)。學(xué)校高度重視開展綜合治理工作，完善綜治工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)，全面負責(zé)我校綜合治理的各項工作。組 長：馬兆成（校長）；副組長：馬義彪（副校長）解寧（法
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