小店區(qū)教育局黨委爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-10-25 08:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兩翼，做大做好衫大品牌。二是扎實(shí)開(kāi)展“送溫暖”惠民大行動(dòng)。在注重企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，衫大集團(tuán)還十分重視企業(yè)的社會(huì)效益。今年來(lái)，衫大集團(tuán)多次組織“送溫暖”活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)社會(huì)公益和村企結(jié)對(duì)活動(dòng)，累計(jì)為結(jié)對(duì)村（后江村）提供基礎(chǔ)設(shè)施、改善村環(huán)境的資金100余萬(wàn)元，并積極扶持村辦企業(yè)（衣架廠），解決村民就業(yè)問(wèn)題；今年還為貴州丹寨捐資60萬(wàn)元，為JK慈善總會(huì)捐資500萬(wàn)元。黨委書(shū)記盛軍海個(gè)人捐資30萬(wàn)元，黨委副書(shū)記盛雪生個(gè)人捐資20萬(wàn)元，多年來(lái)，衫大已為當(dāng)?shù)亟逃⒌缆方煌?、新農(nóng)村建設(shè)、抗震救災(zāi)、社會(huì)慈善公益事業(yè)等累計(jì)捐資9800余萬(wàn)元，樹(shù)立了企業(yè)良好形象，夯實(shí)了企業(yè)“雙強(qiáng)爭(zhēng)先”的社會(huì)基礎(chǔ)。第三篇：教育局創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先演講稿立心顯師德，創(chuàng)優(yōu)揚(yáng)師風(fēng)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的活動(dòng)。今天我演講的題目是《立心顯師德，創(chuàng)優(yōu)揚(yáng)師風(fēng)》。教師，有人稱它為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，有人說(shuō)它是人類靈魂的工程師。那什么是老師呢? 遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說(shuō)》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煵粌H僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生道理。懂得知識(shí)固然重要，懂得做一個(gè)善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺(tái)我們揮灑的是汗水，傳授的是知識(shí)。漫漫人生路我們?cè)忈尩氖侨松宫F(xiàn)的是精神。用我們的愛(ài)心彰顯教師的品德，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，發(fā)揚(yáng)教師風(fēng)尚。今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，在黨的基層組織和黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，這是全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)束之后，中央部署開(kāi)展的又一重大活動(dòng)。作為一名黨員教師, 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，具有高尚師德，有著強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育觀念，要有強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維，因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，每時(shí)每刻全程育人，提升學(xué)生在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，要熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這種愛(ài)意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種愛(ài)源于高尚的師德。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤荆墙處熓聵I(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界?？鬃佑性疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過(guò)程中潛移默化的感染學(xué)生?！靶牌鋷煟衿涞馈?，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會(huì)不自覺(jué)地摹仿身邊長(zhǎng)者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的長(zhǎng)者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹(shù)立正確的榜樣。作為一名黨員教師，更要善待學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。有很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而在學(xué)校長(zhǎng)期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助，心理就長(zhǎng)期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞識(shí)教育，以尊重、信任、寬容、鼓勵(lì)為原則，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，恰到好處地贊賞學(xué)生，使其不斷增強(qiáng)自信心，發(fā)揮自己的潛能，體會(huì)人生的價(jià)值。教師，是春蠶，為學(xué)生抽盡最后一根絲。教師，是蠟燭，為學(xué)生發(fā)出最后一片光。教師，是人梯，為學(xué)生架起人生成功的橋梁!春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時(shí)！謝謝大家！第四篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料》正文開(kāi)始 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái)，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我園全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，
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