學防火防踩踏演練圖片(編輯修改稿)
2025-10-25 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次演練活動順利進行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。在演練期間，校園警報長鳴，防火逃生演習活動開始。當信號發(fā)出后，聽到“緊急疏散”信號后，在老師的指揮下，學生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防火演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。各校的演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。本次活動全校師生參加，學生從教室撤離到校園操場，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校《防火、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對火災(zāi)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。2013年3月23日第四篇：防火、防踩踏疏散演練doc公家莊聯(lián)小防火、防踩踏疏散演 練 方 案為保證教學的順利、安全地進行，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地時行疏散。我校將在10月18日進行一次全校性防火、防踩踏疏散演練?，F(xiàn)制定演練方案如下：一、演練目的強化全校師生安全意識，提高師生的防火、防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。提高師生進行有序、迅速地安全疏散的能力。達到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。通過這次疏散演練，讓學生學到安全防護知識；達到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進行自我保護的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。二、領(lǐng)導小組組長：郭信才副組長：王樹強組織、協(xié)調(diào)：潘洪成組員：各班班主任三、時間：2013年10月18日 下午第三節(jié)。四、演練地點及路線地點：操場（學生
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