語(yǔ)文版語(yǔ)文七下陋室銘word教案(編輯修改稿)
2025-01-11 00:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？ 運(yùn)用類(lèi)比， 以“廬”、“亭”比“陋室”，以“諸葛、子云”自此， 意在以古代名賢自比 ，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。 ▲、 歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中有哪些陋室不陋的例子？請(qǐng)舉例。 床頭屋漏，雨腳如麻的杜甫草堂。 5．提問(wèn)：文章結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”，有什么含義？ 教師點(diǎn)撥：孔子這 句話是個(gè)典故，孔子打算搬到九夷山去住，有人對(duì)他說(shuō)：“那個(gè)地方十分簡(jiǎn)陋，你怎么能去住呢？”孔子回答說(shuō)：“君子居之，何陋之有？”孔子的話很坦率，而劉禹錫只引后一句，那是因?yàn)榍耙痪涞囊馑家寻谖恼轮辛耍?其意卻正在前一句，言外之意、弦外之音。 自己就是和孔子一類(lèi)的君子，這樣更突出了作者高潔偉岸、不隨世俗的志趣和抱負(fù)。陋室不陋，關(guān)鍵在于“君子居之”“惟吾德馨”。文章結(jié)尾引經(jīng)據(jù)典，力發(fā)千鈞，把作者的思想推到了高峰。 賞析誦讀 —— 欣賞形式美 本文是一篇駢文。字?jǐn)?shù)相同、意思相對(duì)的兩個(gè)相接的句子，叫做駢句。 駢句不僅講究對(duì)偶，而且講究聲律。本文中的 押韻 就是講究聲律的表現(xiàn)之一。押韻指在句末或聯(lián)句之末用韻母、聲調(diào)相同的字。 文中名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭押韻。駢文押韻使人加深了印象；同時(shí)便于吟誦和記憶，有聲調(diào)和節(jié)奏之美。 “ 托物言志”： 是指通過(guò)描寫(xiě)客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。 即將個(gè)人之 “ 志 ” 依托在某個(gè)具體之 “ 物 ” 上。于是，這個(gè) “ 物 ” 便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。如 “ 松、竹、梅 ”歲寒三友，常用于表示高潔的志向； “ 泥土 ” 常用于抒發(fā)謙遜的情懷； “ 蠟燭 ” 常用于頌揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 仿寫(xiě)： 分不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯我閑情。小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤，琢磨打籃球，尋思游戲廳，可以打瞌睡，觀窗景。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞心，自習(xí)說(shuō)閑話，講課聽(tīng)不進(jìn)。心里說(shuō)，混張文憑。 分不在高，及格就行。學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯吾閑情。小說(shuō) 傳的快，漫畫(huà)翻得勤。琢磨追星去，尋思看電影?？梢?睡大覺(jué)，作鼾聲。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞形。雖非籃球場(chǎng)，好似游戲場(chǎng)。心里云：“混張文憑?！? 七、 中心思想： 這篇銘文通過(guò)贊美簡(jiǎn)陋的居室，表達(dá)了作者 高潔傲岸的節(jié)操和 安貧樂(lè)道的情懷。 八、 課文引申： —— 名言等 九、 擴(kuò)展資料（分發(fā)） —— 課外閱讀 劉禹錫的詩(shī)《烏衣巷》， 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。 舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 烏衣巷地處金陵南門(mén)朱雀橋附近，為東晉王導(dǎo)、謝安等世家巨族聚居之處。 夕陽(yáng)斜矣，暮氣逼人，在這種冷情調(diào)中，野草撒野地開(kāi)花，似乎在以鮮麗的顏色和蓬勃的生機(jī)，反諷著世
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1