【文章內容簡介】 性的開展相關活動，提高大家的積極性。四月份：:《勇敢的心》美國地點：主教學樓603多媒體教室時間：4月15日(星期2)晚上6：30五月份：開設心理講座。配合學院心理健康月的活動，我院計劃邀請市心理健康教育中心的專家為我系學生開展專場講座。以大學生心理話劇，小品。相聲等形式來迎接我院第二屆社團文化節(jié).〈作為心協(xié)特色節(jié)目〉《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法，意。總之，我們學生的心理健康教育是個常抓不懈的工作項目，為的是讓全體學生健康全面發(fā)展，提高心理健康水平，增強自我教育能力。：1舉行活動開幕儀式!2邀請心理講師作現(xiàn)場演講和舉行心理電腦軟件講座.3指導心理互助協(xié)會組織心理健康主題班會。4舉行現(xiàn)場心理測試，以問卷調查為主。5舉行心理健康辯論會或心理健康知識競賽。周末燭光夜話心理聊吧每周一個主題你適應了嗎，原來可以如此愛走進你我，為會員和廣大學生提供休閑交流場所，達到助人自助的效果。大學心理協(xié)會工作計劃6時間真的過的很快，轉眼一學期就已經過去了。上學期心理協(xié)會指導老師和學姐們的帶領下，在本院學生會心理部的大力支持下，取得了較好的成績，但也存在很多不足。這學期我們將更加努力，揚長避短，爭取把社團建設得更好。現(xiàn)將本學期的工作安排如下：一、日?；顒?。心理協(xié)會的每位會員每周二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。，我外聯(lián)部將會積極配合各部門的工作。二、特色活動(視情況決定是否舉辦)：(1)女性心理健康知識講座(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)?！拔覑畚摇?5月25日)心理健康活動周系列精品活動(1)在體師生中開展以“關愛心靈，珍惜生命”為主題的心理危機援助工作宣傳。(2)在學校開展以“自尊、自愛、自強、自立”為主題的演講比賽。(3)到校外公眾場合如廣場、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院等進行探訪等活動。三、學院活動在新的學期里，我們將積極的響應學院的號召，服從領導的安排。配合好所展開的每一次心理活動心理健康協(xié)會是以普及心理保健知識，促進人格發(fā)展，提高心理素質，激發(fā)自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續(xù)發(fā)揚這一理念，提高自身，服務同學!大學心理協(xié)會工作計劃7協(xié)會的名稱：寧波大紅鷹心理協(xié)會協(xié)會的性質：是在學院團委領導下，由愛好心理的同學組成的學生協(xié)會協(xié)會的宗旨：活躍協(xié)會的文化，豐富學生業(yè)余文化生活，提高學生的綜合素質和心理健康，增強集體榮譽感，促進學生全面發(fā)展，構建人文校園、和諧校園。：健康從心開始，共同與心相約，關愛生命，呵護心靈第一章會員第一條會員的權利：（一）會員享有發(fā)言、表決、選舉權、被選舉權和監(jiān)督權；（二）會員有權了解章程、組織機構，對協(xié)會的管理和活動提出意見和建議；（三）會員享有參加協(xié)會組織的各項活動的優(yōu)先權。第二條會員的義務：（一）遵守協(xié)會的章程及各項管理制度，注重個人品德修養(yǎng)，為協(xié)會樹立良好形象，維護心理協(xié)會的權益；（二）執(zhí)行協(xié)會的決議、支持協(xié)會各項工作，接受指導老師及主席的領導，完成協(xié)會下達的各項合理工作或任務；（三）社員應具有良好的團隊合作精神和較高的職業(yè)道德水平，尊重指導教師和工作人員的勞動，積極參加協(xié)會組織的各項活動。第二章會員職責辦公室（1）制度建設：建立健全學生社團各項規(guī)章制度，使各項工作制度化、規(guī)范化；（2）檔案管理：負責對學生社團各種文件、人事檔案、活動資料的整理和存檔；（3）財務保管：對學生社團的財務進行妥善保管，財物、辦公用品、活動資料的借還、遺失進行登記并給予處理（4）會務安排：協(xié)助相關部門對各種會議的安排、通知、考勤與記錄；策劃部負責社團活動的策劃，制定具體的活動方案，進行可行性分析，在部門會議上做具體匯報及討論。組織部負責社團大小活動的具體實施工作，包括活動場地布置，現(xiàn)場活動用品的準備等。編輯部（1）新聞采編：負責學生社團的活動攝影，新聞記者的采編工作；（2）文字編輯：負責對活動通訊稿的撰寫。宣傳部形象宣傳：負責學生社團對外界的形象宣傳工作，負責對協(xié)會重大活動的預告宣傳，包括海報、晚會等形式。第三章活動由策劃部發(fā)起的“心言心語”活動，旨在座談、聊天的形式，共同探討參與者關注的話題，彼此交流心得分享經驗，從而使同學們合理的科學的規(guī)劃大學生活，積極樂觀的塑造健康人格，培養(yǎng)良好的生活實踐能力。常規(guī)活動（一）觀影在激烈的競爭中，大學生面臨著學習、就業(yè)等許多方面的壓力，難免會產生一些心理方面的困惑和問題，看心理電影是一種很好的教育方式。它不是單純的面對面的心理咨詢，而是通過一個個鮮活的故事，真實演繹不同的心理問題。讓廣大學子們更為生動的了解生活中的心理學，讓學生們既看了電影又增長了心理知識，何樂而不為呢？為了廣大莘莘學子能夠增強心理素質，提高自身心理健康水平，自信的從事各種學習任務和工作，我們特意不定期的組織安排播放與心理學有關的電影，并請老師對電影進行相關的分析和講解，對心理學電影進行解密。如《沉默的羔羊》、《紐約殺人狂》、《神探》等十三部優(yōu)秀的經典影片，通過這些與心理學緊密相關的情節(jié)有趣生動的影片，同學們對心理學產生了更深厚的興趣，更高漲的熱情。（二）尋找生活中的笑臉我們要尋找不同生活層面人們表現(xiàn)出來的不同生活態(tài)度，尋找洋溢在臉上的笑容，也許悲傷的、幸福的或許是無奈的笑容，但它們都是最美、最真實的笑容?；顒有问剑? 、“最美麗笑臉”、“最幸福場景”要求是圖片形式（配100字以內說明文字，“拍攝地點”、“拍攝時間”和“畫面人物或內容”須交代清楚），可以是不久前自己拍