【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。六、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)成功不傲氣，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠(yuǎn)。土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4一、自我認(rèn)知?jiǎng)恿y(cè)試結(jié)果及分析經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。影響愿望：（%）主要特征：愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人；愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度，期望結(jié)果可控；希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上；非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。成功愿望：（85%）主要特征：做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休；對(duì)自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事；有較強(qiáng)的責(zé)任心；做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性。挫折承受：（%）主要特征：意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志；在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失??；對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)。人際交往：（%）主要特征：愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力；能夠獲得廣泛的人際支持；具有良好的人際交往技巧。動(dòng)力類型：（主宰型、堅(jiān)守型）自我分析小結(jié)：在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路，或按照自己的想法行事；面對(duì)工作，我一直以積極主動(dòng)的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng)；能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失?。辉谏詈凸ぷ髦屑訌?qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合，因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。人格測(cè)試結(jié)果及分析經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%。外向型人的比例占44%；內(nèi)向型人的比例占56%感覺(jué)型人的比例占46%；直覺(jué)型人的比例占54%思考型人的比例占54%；情感型人的比例占46%判斷型人的比例占49%；知覺(jué)型人的比例占51%我的類型：外向直覺(jué)思考判斷自我分析小結(jié)：在日常生活中，我是一個(gè)性格開朗外向，關(guān)注自己外部世界，愿意與他人交往；善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢(shì)，有整體的預(yù)測(cè)，重視推理；喜歡做計(jì)劃和決定，愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序；完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效；這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位，即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。適合的崗位特質(zhì)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我適合的崗位特質(zhì)：有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作；充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題，提出合乎邏輯的解決辦法；領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)；能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報(bào)?！咀晕曳治鲂〗Y(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配，我相信在從事這項(xiàng)工作時(shí)會(huì)更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。霍蘭德職業(yè)興趣分析霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的發(fā)展建議：選擇類型性格特點(diǎn)典型職業(yè)企業(yè)型：（E）善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂(lè)觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。常規(guī)型：（C）有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心，缺乏創(chuàng)造性。秘書、辦公室人員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。社會(huì)型：（S）為人友好、熱情、善解人意、樂(lè)于助人。教育工作者、社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員）、服務(wù)行業(yè)人員、醫(yī)護(hù)人員等?！咀晕曳治鲂〗Y(jié)】：通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)，我了解到自己屬于ECS型，我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃；我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢(shì)需要，可以非常強(qiáng)硬；我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)，制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源，推動(dòng)變革和創(chuàng)新。因此我對(duì)未來(lái)的土木工程項(xiàng)目管理充滿信心。二、外部環(huán)境評(píng)估中國(guó)正處于一個(gè)飛速建設(shè)的時(shí)期，而且建設(shè)的強(qiáng)勁勢(shì)頭將會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，土木這一行人才缺口還非常大，從事工程建設(shè)將是一個(gè)十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專業(yè)具備從事土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下工程設(shè)計(jì)與施工、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理和項(xiàng)目規(guī)劃及開發(fā)的能力；能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設(shè)計(jì)、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監(jiān)理、科學(xué)研究、軟件開發(fā)、教育、投資等部門從事技術(shù)或管理工作。1工程技術(shù)方向代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。年薪參考：施工員/技術(shù)員：～；工長(zhǎng)：～4萬(wàn)元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：～7萬(wàn)元；項(xiàng)目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元；土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景2設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向年薪參考：預(yù)算員：～3萬(wàn)元；預(yù)算工程師：～6萬(wàn)元；城市規(guī)劃師：4萬(wàn)～7萬(wàn)元代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。典型職業(yè)通路：預(yù)算員預(yù)算工程師高級(jí)咨詢師。3建筑設(shè)計(jì)師：4萬(wàn)～10萬(wàn)元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬(wàn)元以上。4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向代表職位：監(jiān)理工程師代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向代表職位：公務(wù)員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。年薪參考：高校教師：～；中等專業(yè)學(xué)校教師：～3萬(wàn)元；普通公務(wù)員：2萬(wàn)～。三、職業(yè)規(guī)劃成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的土木工程的行情。職業(yè)目標(biāo)：試驗(yàn)檢測(cè)員經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：畢業(yè)：年收入4萬(wàn)左右。職業(yè)目標(biāo)：二級(jí)建造師能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以后職業(yè)目標(biāo)：一級(jí)工程師能力目標(biāo)：進(jìn)入公司上層，最后達(dá)到自己的目標(biāo)。成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案四、差距分析存在差距：和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗(yàn)差距；建設(shè)人員所必備的技能、創(chuàng)新能力；快速適應(yīng)能力欠缺；身體適應(yīng)能力有差距。社交圈太窄。縮小差距的方法：教育培訓(xùn)方法（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。實(shí)踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時(shí)，每周鍛煉三次以上。（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。五、自我總結(jié)總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的專業(yè)規(guī)劃，但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生，我會(huì)聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中，希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標(biāo)。土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5土木工程專業(yè)現(xiàn)狀土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。該專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。土木工程專業(yè)在《中國(guó)大學(xué)十大最佳專業(yè)》中排名第四，這個(gè)專業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的最佳專業(yè)，為什么?中國(guó)的樓房、城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)搞不完。樓房拆遷重建，城市建筑越來(lái)越多，但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任，又要建，所以這個(gè)專業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的好專業(yè)。而且隨著中國(guó)城市的不斷擴(kuò)張，大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移，中國(guó)的城市化才剛剛開始，城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)本科畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要土木工程畢業(yè)生在不斷加強(qiáng)知識(shí)的積累的同時(shí)，也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己的管理能力，以適應(yīng)今后社會(huì)的發(fā)展需求。選擇土木工程的原因每年的高考結(jié)束，總有一批滿腔熱情的青年投入土木工程門下，這其中就包括我和我的同學(xué)們。我們?yōu)槭裁匆x擇這個(gè)專業(yè)呢?雖然它比不上電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、機(jī)電工程等專業(yè)出名，但它也是有自身的很多優(yōu)勢(shì)的。比如說(shuō)土木工程就是專門培養(yǎng)國(guó)家的“造型師”，就是這些“造型師”打扮著我們的祖國(guó)。鐵路、地鐵、飛機(jī)場(chǎng)、高架路、高速公路等各種衡量一個(gè)國(guó)家先進(jìn)程度的工程都需要土木工程的人參與。祖國(guó)的發(fā)展離不開土木工程。土木工程直接解決的是人們的住行和通道問(wèn)題，這關(guān)系到人們住和行，所以，人民的生活離不開土木工程。每個(gè)學(xué)子都是滿腔熱情地踏入大學(xué)校門的，他們都想在畢業(yè)后干一番事業(yè)，而每當(dāng)工程師完成一座建筑，那他的血汗和成就至少會(huì)陪他走過(guò)十幾個(gè)春秋，他的名字也會(huì)與那座建筑一起被人們記住。每個(gè)人都有榮譽(yù)感，每個(gè)人都想揚(yáng)名四海，尤其是年輕人。我們一入讀土木工程這個(gè)專業(yè)，就會(huì)想到以后自己會(huì)有什么成就，想到自己的名字與某座建筑一起被提起的自豪。同時(shí)，當(dāng)今的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開土木工程，而土木工程這方面的人才，當(dāng)今社會(huì)上并不充足，社會(huì)需要畢業(yè)后的我們，這是時(shí)代對(duì)我們的召喚。自我分析職業(yè)的選擇與每個(gè)人的性格、興趣、價(jià)值觀有著密切的聯(lián)系。只有準(zhǔn)確地了解自己，才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好。總體來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)沉穩(wěn)的人，有強(qiáng)烈的好奇心和洞察力，對(duì)于已知事物之外的可能性很感興趣，很少顯露強(qiáng)烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。有責(zé)任心和有較強(qiáng)的忍耐力適應(yīng)力，十分堅(jiān)定地完成自己所選擇的事情，不管怎樣總要完成每件事，能融洽的與他人相處，富有同情心、理解力，對(duì)于別人的情感很敏感，同時(shí)，我很樂(lè)觀富有幽默感，天生豁達(dá)樂(lè)觀。我是理想主義者，忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配合，總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃堋２幌矚g與人起爭(zhēng)執(zhí)，想要避免沖突，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己吃虧一些也沒(méi)有關(guān)系，更沒(méi)有興趣強(qiáng)迫或支配別人，但是當(dāng)自己的價(jià)值觀和社會(huì)的公平正義受到威脅時(shí)，也會(huì)毫不猶豫地進(jìn)行有理性的反擊，能掌握自己的心理對(duì)人對(duì)事做出正確的反應(yīng)。土木工程要求技術(shù)人員有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高效的管理溝通能力，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇土木工程。依據(jù)職業(yè)需求，制定規(guī)劃制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，有利于我階梯狀的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，把職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行細(xì)分，制定合適的措施。短期目標(biāo)：初入職場(chǎng)，成為一名施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員。目標(biāo)1：在期間完成學(xué)業(yè)，拿到學(xué)校所設(shè)證書。目標(biāo)2：提高英語(yǔ)水平。目標(biāo)3：提高計(jì)算機(jī)水平。目標(biāo)4：參加專業(yè)實(shí)習(xí)。目標(biāo)5：進(jìn)入一家適合自己發(fā)展的公司。目標(biāo)6：在業(yè)務(wù)中嶄露頭角，獲得晉升。中期目標(biāo)：明確定位，術(shù)業(yè)有專攻，職業(yè)的成熟，成為一名技術(shù)負(fù)責(zé)人。目標(biāo)1：不斷學(xué)習(xí)施工有關(guān)知識(shí)，考取相關(guān)證書。目標(biāo)2：在工作表現(xiàn)自己的能力，提高公司的業(yè)績(jī)。目標(biāo)3：努力工作，獲得晉升。長(zhǎng)期目標(biāo)：自己承包一個(gè)項(xiàng)目。有個(gè)計(jì)劃固然是好，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效，未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏，人常說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃，目前我會(huì)按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6一、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所，只知道無(wú)休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的，是理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn)，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。作為走在社會(huì)前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生，我們中有很多人，面對(duì)人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不知道該扮演怎樣的一個(gè)角色。這就需要我們結(jié)