【文章內容簡介】 建立了選拔任用機制、教育培訓機制和監(jiān)督約束機制，從而使干部隊伍活力增強，干事創(chuàng)業(yè)氣氛濃厚，各部門之間互相監(jiān)督，互相促進，保證了決策的科學性和正確性，使各項管理步入規(guī)范化、科學化軌道，多形式、多渠道教育培訓干部職工，大大提高了干部職工的政治業(yè)務素質。（三）建立了黨組織參與重大問題決策制度，凡重大問題均由職代會討論通過。由于黨組織核心作用發(fā)揮明顯，群團組織健全，措施得力，各項工作得到有序開展。四、嚴格管理，從嚴要求，建立健全一套好制度我們認真貫徹落實黨的民主集中制組織原則，建立健全支部議事規(guī)則，凡提交黨支部討論的問題，事先要做好充分準備，并經(jīng)協(xié)調，形成比較成熟的意見，對于重要問題，支部成員要深入調查研究，集中各方面的意見，以便科學決策，建立了黨支部工作制度和黨的民主生活會制度，認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，實行黨員目標管理，為保證黨員在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，不定期對黨員實行民主評議，并在全局范圍內開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。五、兩大文明協(xié)調發(fā)展，努力開創(chuàng)工作新局面我們嚴格按照創(chuàng)建活動要求，黨委一班人采取加強學習、召開民主生活會，各支部進行討論等方法大膽解放思想、更新觀念，并結合實際付諸行動，體現(xiàn)到具體工作中去，使我局確立了“以改革為動力，以市場為導向，以科技為依托，強化管理”的發(fā)展方略，樹立干大事、創(chuàng)大業(yè)的進取意識，從而使我局在近年來得到長足發(fā)展，一年一個新臺階。由于黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用較好地發(fā)揮，全局上下齊心協(xié)力，拼搏進取，較好完成上級下達的各項工作任務，開創(chuàng)了我局發(fā)展的良好局面。社旗縣房產(chǎn)管理局二00九年十二月二十八日第三篇：創(chuàng)建四有匯報材料創(chuàng)建“四有”學校校長匯報材料魏集小學，感慨良多，首先想到了著名教育家陶行知說：“一個校長就是一所學校，一個好校長就是一所好學校?！弊杂X肩上任務之重，更加深刻的認識到自己工作的重要性，自己的所作所為，所思所想幾乎承載著一個學校的未來，我要做一位有思想的校長，不敢有所怠慢。參觀兄弟鄉(xiāng)的特色“榜樣”學校后，使我對創(chuàng)建“四有”學校又有了更深更全面的認識?；匦．斨転轫憫行男５囊?，我發(fā)動并帶頭開始布置班級“學習園地”，學校為之購買了彩紙，廣告色等，在各班班主任和學生的共同努力下，涌現(xiàn)出了五年級、四年級、一年級等三個優(yōu)秀“學習園地”班集體，她們精彩的構思和設計贏得了其他老師和學生的好評。其次，我校為搞好校園綠化工作先后購置并植樹棵；為創(chuàng)建教室外墻體文化購置安全、弟子規(guī)小故事畫兩套張；為創(chuàng)建辦公室、教室文化，對學生、教師進行經(jīng)典文化滲透，印制大型噴繪十幅。創(chuàng)建“四有”學校是中心校上學期就提出的重要工作，為此，上學期我校結合本校實際情況就對學生進行了藝體和養(yǎng)成教育為主的特色教育，每個特色有專人負責，形成“人人心中有特色，人人創(chuàng)特色”的局面。四、五年級還為學生每周分別開設了少兒舞，廣場舞藝術課。為充分調動學生積極性而舉行了一分鐘跳繩比賽，魏集小學歌詠大賽等才藝比賽并為獲獎選手頒發(fā)了獎狀。通過以上努力，學生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和特長，個個看起來更活潑了、更有自信了，不再像以前那樣整日被學習折磨得無精打采、生活毫無快樂，失去了本該屬于他們這個年齡的正常生活。我校注重學生養(yǎng)成教育。為每班印制了《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，要求班主任帶領學習并張貼教室墻面供學生學習研習；印制了魏集小學《文明禮儀教育材料》、《感恩教育材料》、《誠實守信教育材料》對學生進行養(yǎng)成教育。下段我校主要打算：一、為學生購置經(jīng)典文化書籍，進行經(jīng)典學習并定期舉行誦讀比賽。二、創(chuàng)建校園廣播，啟動校園廣播站文化。第四篇：省關工委到晴隆縣第二小學調研工作匯報材料2015年5月25日省關工委到晴隆縣第二小學調研工作匯 報 材 料我校在認真學習晴隆縣教育局關工委下發(fā)的相關文件精神后，學校領導高度重視，工作求真務實，認真開展，做好關工委相關工作?，F(xiàn)將工作匯報如下：學校簡介我校始創(chuàng)于1964年，至今已有50多年的歷史。學校占地總面積7392平方米，建筑面積3928平方米。學校開設六級30個教學班，在校生數(shù)為2049人，適齡兒童入學率為100%，在校學生鞏固率為100%，小學畢業(yè)率為100%。教職工85人（含保衛(wèi)2人、4個工人），其中：本科30人，?？?9人，中師11人，學歷達標率100%；七級教師4人，八級教師8人，九級教師11人，十級教師17人，十一級教師16人，十二級教師15人。州級骨干教師12人，縣級骨干教師14人。學校設有黨支部、校務辦公室、教務處、總務處、工會、少先隊大隊部、關工委、家長學校等組織機構。學校領導班子共有9人，其中校長1人，副校長2人；教導主任1人，教務副主任2人；辦公室副主任1人；總務主任1人，總務副主任1人。學校有標準的籃球場、50米塑膠跑道、排球場、羽毛球場等運動場地；擁有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、計算機室、多媒體電教室、舞蹈室、美術室、遠程教育接收室等教學設施。，學生計算機60多臺。學校高度重視關工委工作學校把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證了關工委工作的順利高效進行。加強與黨支部、少先隊、教導處等部門的協(xié)調配合，真正起到配合補充的作用，做到同唱一臺戲、共育接班人”。學校堅持在行政例會上學習有關關心下一代工作的文件精神、布置落實關心下一代工作要求，交流反饋工作情況。把關工委工作與學校的其它工作同安排，同部署，并狠抓落實。開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中快樂、健康成長一、學校清明節(jié)組織學生到縣烈士陵園給烈士掃墓一是為了祭奠英烈，二是以此對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育。在烈士陵園，為了讓孩子們感受歷史，記住歷史，縣關工委請抗美援朝老戰(zhàn)士南下干部趙善平到烈士陵園，現(xiàn)場給學生講解放戰(zhàn)爭及晴隆剿匪故事，全體學生認真聆聽了老戰(zhàn)士講述的解放戰(zhàn)爭故事。講述了解放戰(zhàn)爭英雄的感人故事，讓孩子們心潮跌宕起伏。仿佛跟著老戰(zhàn)士來到了解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場；仿佛聽到了飛機的轟鳴，炮彈的轟炸聲；又恍如看到了戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血的激烈場景??掃墓活動，讓學生們從中知道了今天的幸福生活是英烈們用生命和鮮血換來的，來之不易，要記住歷史，不要忘本，要繼承革命先烈的遺志，要時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神，努力學習，奮發(fā)圖強，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習，掌握知識,長大為祖國的建設貢獻力量。同時，學校還多次聘請縣關工委主任羅錘斌，副主任聶遠伯、黃國芬及教育局關工委副主任靳龍