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正文內(nèi)容

反三違專項(xiàng)整治措施(編輯修改稿)

2024-10-25 07:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。辦公室主任由安監(jiān)科長任永東兼任,安監(jiān)科承擔(dān)負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治行動(dòng)檢查工作方案的組織制定、安排、檢查、查處、匯總、梳理、建檔、歸檔總結(jié)等工作。職 責(zé):三、反“三違” 打“三違”專項(xiàng)整治行動(dòng)主要內(nèi)容 組織煤礦安全生產(chǎn)管理人員(班組長)對照《“三違”教育處罰實(shí)施細(xì)則》和滎經(jīng)縣安監(jiān)局梳理的《習(xí)慣性違章365條》進(jìn)行討論、研究、自查。各科室(隊(duì))組織員工對自身工作、崗位上存在的“三違”行為進(jìn)行自查,開展大討論、大研究和批評與自我批評,分管領(lǐng)導(dǎo)參加。樹立全員不“三違”和制止“三違”,嚴(yán)厲打擊“三違”行為,對“三違”人員嚴(yán)格處罰。煤礦從業(yè)人員均形成反“三違”打“三違”書面自查材料,由安監(jiān)科收集整理歸檔?!矊O家祥按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕安監(jiān)科組織自查自糾煤礦各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建立、健全、落實(shí)與執(zhí)行情況。重點(diǎn)查“反三違”相關(guān)制度的建立和治理“三違”檔案?!餐醯鹿獍凑章氊?zé)分工負(fù)責(zé)〕生產(chǎn)技術(shù)科組織自查自糾員工是否熟悉本崗位操作規(guī)程、是否按安全操作規(guī)程操作,是否有冒險(xiǎn)作業(yè)、違章操作等現(xiàn)象。對照《“三違”教育處罰實(shí)施細(xì)則》,全面開展反“三違”打“三違”專項(xiàng)整治安全大檢查工作,全面排查習(xí)慣性違章作業(yè)及違章指揮行為,逐人、逐崗位、逐項(xiàng)目進(jìn)行排查,確保排查的全面性、準(zhǔn)確性,形成排查清單?!餐醯鹿獍凑章氊?zé)分工負(fù)責(zé)〕安監(jiān)科組織自查自糾安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、班組長等是否存在違章指揮,強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè)等現(xiàn)象。〔孫家祥按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕安監(jiān)科組織自查自糾各工作崗位有無“慵懶散浮拖”的不良工作作風(fēng)。查特種作業(yè)執(zhí)行崗位紀(jì)律情況、查煤礦領(lǐng)導(dǎo)是否落實(shí)下井帶班“跟班”制度等?!餐醯鹿獍凑章氊?zé)分工負(fù)責(zé)〕安監(jiān)科自查自糾對“三違”人員的教育培訓(xùn)是否到位,是否對“三違”人員進(jìn)行幫教;逐級談話、停工學(xué)習(xí)、考試合格上崗;是否建立幫教檔案等。〔任永東按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕深入開展煤礦安全風(fēng)險(xiǎn)管控和事故隱患排查“雙控”工作,從產(chǎn)生“三違”的心理原因、容易發(fā)生“三違”行為群體、容易發(fā)生“三違”行為時(shí)間段等方面開展“三違”風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),對排查出的“三違”行為是否逐項(xiàng)制定相應(yīng)的管理措施或技術(shù)措施,是否貫徹落實(shí)到位。〔孫家祥按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕 按“三違”行為管理要求,查“三違”行為是否按照“四不放過”的原則進(jìn)行處罰,查是否建立“三違”處罰臺(tái)賬。按事故隱患排查治理要求,查事故隱患是否按照“五落實(shí)”原則進(jìn)行整改,查是否建立事故隱患排查治理臺(tái)賬?!踩斡罇|按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕“三違”行為對照煤礦原《“三違”教育處罰實(shí)施細(xì)則》和滎經(jīng)縣安監(jiān)局梳理的《煤礦習(xí)慣性違章365條》,全面梳理習(xí)慣性“三違”行為,全面排查習(xí)慣性“三違”行為。〔任永東按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕三、全面落實(shí)反“三違”打“三違”行為,認(rèn)真開展自查自糾“反三違”、“打三違”的基礎(chǔ)上,全面梳理問題清單,制定整改方案,層層落實(shí)開展自改自糾工作?!胺慈`”、“打三違”書面自查材料,人人簽訂“反三違”“打三違”承諾書,安監(jiān)科組織編制、簽訂、整理、收集、存檔。,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位責(zé)任制、措施、規(guī)程,將反“三違”充分體現(xiàn)在制度、崗位責(zé)任制、操作規(guī)程、措施、規(guī)程中,形成行之有效的“反三違”、“打三違”工作機(jī)制。、科、隊(duì)長、礦級領(lǐng)導(dǎo)思想和行為的自改自糾,牢固樹立“三違”除不除關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。開展反“三違”要以各級領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,從各級領(lǐng)導(dǎo)抓起,進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)自身的安全意識(shí)和安全素質(zhì),堅(jiān)決杜絕各級領(lǐng)導(dǎo)重生產(chǎn)、重效益、輕安全,忽視安全的不良傾向,煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,做反三違”打“三違”行為的帶頭人。一是抓好安全意識(shí)。針對“違章不一定出事故”的僥幸心理,對典型案例進(jìn)行全員貫徹,分析其危害性,啟發(fā)職工自覺遵章守紀(jì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過自查自糾,自我揭露,自我剖析,同時(shí)對身邊的不安全行為、事故苗子和事故隱患進(jìn)行制止糾正,從“本人無違章”、“身邊無事故”、“班組無違章”到“科(隊(duì))無違章”,樹立紅旗班組,個(gè)人安全標(biāo)兵,人人爭當(dāng)安全標(biāo)兵,班組爭當(dāng)紅旗班組。二是培養(yǎng)良好習(xí)慣。利用班前會(huì)、班組學(xué)習(xí)會(huì)等對不安全行為及習(xí)慣性“三違”進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),開展知識(shí)問答、崗位練兵、技術(shù)練兵,提高安全操作技能;嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范操作行為,使員工養(yǎng)成遵章守紀(jì)、規(guī)范操作的良好習(xí)慣。三是強(qiáng)化現(xiàn)場管理。推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場和標(biāo)準(zhǔn)化崗位”建設(shè),樹立優(yōu)秀典型,學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型,嚴(yán)格做到“班前、班中、班后”巡查,把反“三違”打“三違”專項(xiàng)整治行動(dòng)落實(shí)到現(xiàn)場、班組和作業(yè)人員,有力提升現(xiàn)場安全工作“可控、能控、在控”能力,將“三違”現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),促進(jìn)現(xiàn)場安全作業(yè)。以班組長、特種作業(yè)人員、單兵作業(yè)人員等為重點(diǎn),嚴(yán)控“三違”行為。班組長是安全生產(chǎn)現(xiàn)場第一負(fù)責(zé)人,違章作業(yè)、違章指揮是造成事故的直接原因,班組反“三違”打“三違”工作要從全面對班組長安全教育和班組長安全素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)提升,樹立一批優(yōu)秀班組長,為班組反“三違”建立 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。緊緊盯住特種作業(yè)人員、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)區(qū)域,狠抓崗位責(zé)任心,不斷進(jìn)行培訓(xùn)教育,提高操作技能水平,規(guī)范操作行為,防范特種作業(yè)人員違章作業(yè)造成安全生產(chǎn)事故。對單兵作業(yè)特殊性,安全檢查人員要實(shí)行跟蹤監(jiān)督檢查、蹲守,不出現(xiàn)監(jiān)管真空現(xiàn)象。,嚴(yán)打重處。對“三違”行為采取“零容忍”,嚴(yán)厲打擊,嚴(yán)格處罰。對安全生產(chǎn)管理人員下達(dá)反“三違”打“三違”指標(biāo)任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,對未完成任務(wù)的通報(bào)并按規(guī)定進(jìn)行處罰。對“三違”行為按照“四不放過”的原則,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)厲查處一起,所
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