呵護(hù)心靈,擁抱生命(編輯修改稿)
2024-10-25 07:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 去世，身單力薄的母親挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，同學(xué)有意無(wú)意提到他的父親都會(huì)令他火冒三丈，出手打人，這種家庭的突然變故，是他變得暴躁起來(lái)。于是我多次和他母親交談，剛開(kāi)始她只把我當(dāng)做孩子的老師進(jìn)行交談，后來(lái)，慢慢的他將一些生活的瑣事、失去丈夫的悲痛，以及自身的壓抑傾訴于我，慢慢地我才走進(jìn)了母親和孩子的心靈深處。他們對(duì)我產(chǎn)生了親切感、信任感，并且愿意與我交流，這樣使他自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。我會(huì)將他的點(diǎn)滴進(jìn)步提出表?yè)P(yáng)，這樣他帶動(dòng)全班同學(xué)以誠(chéng)相待，師生彼此敞開(kāi)心扉，相互交流。第四篇：呵護(hù)心靈 珍愛(ài)生命呵護(hù)心靈 珍愛(ài)生命——滎經(jīng)縣2013年《生命、生活與安全》教研活動(dòng) 2013年12月2日上午，由教育局教研室組織的《生命、生活與安全》教研活動(dòng)在嚴(yán)道二小三樓電教室隆重召開(kāi)。在教育局及各學(xué)校的高度重視下，聽(tīng)課人員眾多，參會(huì)人員是全縣小學(xué)的分管安全領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師以及二小的班主任和空堂教師。此次教研活動(dòng)分為上課和評(píng)課。首先，由胡長(zhǎng)保小學(xué)田華老師的一節(jié)《面對(duì)誤會(huì)》拉開(kāi)帷幕。課的設(shè)計(jì)新穎，引入貼切。由地面上的一片紙屑，對(duì)同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)，突然引出了主題，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。短短的一堂課，讓學(xué)生懂得了怎樣去面對(duì)別人的誤會(huì)，并掌握了去消除誤會(huì)的方法，更讓學(xué)生懂得了寬容和善待他人。其次，二小張靜老師的一節(jié)《呵護(hù)心靈，珍愛(ài)生命》，在學(xué)生娓娓道來(lái)的故事中，在學(xué)生的親身實(shí)踐中體現(xiàn)了生命的重要和珍貴，讓學(xué)生知道了在火災(zāi)、洪災(zāi)、地震來(lái)臨時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)，并知道了如何撥打11119以及122等報(bào)警電話。課后小結(jié)時(shí)，倡議同學(xué)們“生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，讓生命更有意義?！边@兩節(jié)課，讓上課的學(xué)生以及聽(tīng)課的老師受益匪淺，讓我們認(rèn)識(shí)到《生安》課的重要性和必要性。課后，兩位授課教師就自己的課作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明，教育局教研室劉純老師也就這兩節(jié)課作了精彩的點(diǎn)評(píng)。最后，教育局分管安全的陶漢琪老師作了重要講話，他就《生安》課的教材編排特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的分析，對(duì)如何進(jìn)行教學(xué)做了重要指示。嚴(yán)道第二小學(xué)冉桂瓊（供稿）第五篇：呵護(hù)心靈 擁抱生活 感恩社會(huì)呵護(hù)心靈，擁抱生活，感恩社會(huì)交通科學(xué)與工程學(xué)院道橋104李笑天陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡，是因?yàn)樗煤亲o(hù)自己不愿與世俗同流合污的心靈；岳母在岳飛身后銘刻“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，是因?yàn)樘嵝岩淮麑⒁亲o(hù)忠心報(bào)國(guó)，救黎民于水火的心靈；雷鋒同志樂(lè)于助人，成為國(guó)之楷模，是因?yàn)樗煤亲o(hù)自己服務(wù)人民的心靈?????一襲輕蓑，一支細(xì)垂，一盞淡酒，一株閑菊。古人在烏氣彌漫的官場(chǎng)中固守自己恬淡清幽的心靈。一曲清音，一本書(shū)籍，一杯清茶，一抹余暉。我們?cè)谖镉麢M流的社會(huì)上堅(jiān)持自己朝氣蓬勃的心靈。如今的世界太精彩了，到處是燈紅酒綠，有多少人耽于聲色的享樂(lè)中，忘了回到自己精神家園的路，疏于呵護(hù)清潔自己那顆蒙塵納垢的心靈。隨著社會(huì)的發(fā)展，人的物質(zhì)生活必然越來(lái)越優(yōu)裕，但不可沉迷其中，忘了自己還有一顆需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的心靈！在扮靚自己的外貌時(shí)，亦不忘美化自己的心靈！心靈是一個(gè)人的根本，像是船的燈塔，他給我們指明了方向，如果我們不能呵護(hù)自己的心靈，那么人生的燈塔便會(huì)熄滅，我們會(huì)在
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