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正文內(nèi)容

初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 07:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的39。棟梁之才。嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。以上就是我的檢討書(shū),也不算是檢討書(shū),就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。檢討人:XXX20xx年X月X日初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13尊敬的老師:您好!我懷著非常愧疚的心寫(xiě)下這篇檢討書(shū),此刻我心中滿(mǎn)是悔恨?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”這句話(huà)在我們讀書(shū)時(shí)您便常常說(shuō)起,為的就是提醒我們要認(rèn)真讀書(shū),可是我當(dāng)時(shí)卻不把您的話(huà)當(dāng)一回事,甚至不屑。在這次考試中我排名靠后,取得了非常不理想的名次,在成績(jī)下來(lái)的那一刻我有些震驚。那一刻我深刻明白了自己是有多么的狂妄自大,我自認(rèn)為很聰明,以為復(fù)習(xí)只需要一夜之間我便能全部掌握,于是我每天課外的時(shí)間都用來(lái)玩耍。其實(shí)在考試的時(shí)候我就有些慌張,因?yàn)槲仪宄⒚靼?,有些題目我不會(huì)寫(xiě),但是課堂的時(shí)候您反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),那時(shí)的我上課開(kāi)小差,全然不把您說(shuō)的話(huà)當(dāng)成一回事,直到考試的時(shí)候我才知道后悔,我不知道從何下筆,內(nèi)心非常的慌亂。果真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,早知今日,何必當(dāng)初!老師,通過(guò)這次的考試,我真的非常后悔。想起您上課專(zhuān)心致志只為讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),我就難受,因?yàn)槟目嘈臎](méi)有得到回報(bào),而我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,不但自己開(kāi)小差,還時(shí)不時(shí)的找身邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),不禁打擾了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),更是擾亂了您的課堂秩序,作為一名初中生,心里自然知道這樣的行為是違反課堂紀(jì)律的`,可是我明知錯(cuò)還犯錯(cuò)。老師,通過(guò)這次的成績(jī),我深刻的反思了自己,我真的悔不當(dāng)初,我不該自以為是,桀驁不馴,您的勞動(dòng)成果沒(méi)有得到回報(bào),而我也付出了代價(jià)。我知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,我自己并沒(méi)有約束自己,反而還給您和其他的同學(xué)添了亂,我真的知道錯(cuò)了老師。這次的考試成績(jī)非常不理想,其實(shí)連我自己都不相信,回到家也是被爸媽教訓(xùn)了一番,在我看到爸媽失望的表情時(shí),我的內(nèi)心非??鄲?,更多的是對(duì)之前犯下的錯(cuò)誤的悔恨,我怎么能這樣,辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,深深地傷了你們的心,其實(shí)我自己也不好受,我也很難過(guò)。在此,我真誠(chéng)懇切地向您道歉,我想請(qǐng)求您的原諒。在這次反省中,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)加以改正,在今后的課堂中,我一定遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,在下次的考試中,我一定會(huì)去的理想的成績(jī),不會(huì)再讓您和爸媽失望!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14尊敬的英語(yǔ)老師:您好!對(duì)不起,這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,成績(jī)只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果?;仡櫸疫M(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的.,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的?,F(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。親愛(ài)的英語(yǔ)老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門(mén),爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平。總之,我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。檢討人:XXX20xx年X月X日初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15尊敬的______老師:您好!現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了,而我也是通過(guò)自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問(wèn)題,所以在此向老師道歉,為我在考試中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉,希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過(guò)。我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正思想地認(rèn)真對(duì)待,所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待,把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥?lái)都做更好的安排與計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng),是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好。在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。在接下來(lái)的人生中,我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力,去成長(zhǎng)的,所以我會(huì)非常地用心,更加努力地為自己的39。人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了,但是我還可以把握住假期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的那些內(nèi)容,我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。不管怎么說(shuō),接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái),也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展,有更大的成長(zhǎng)。請(qǐng)老師能夠給我更多的信任,我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力,也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展,未來(lái)的生活,我都是會(huì)付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔(dān)心。檢討人:____________日期:____________擴(kuò)展資料:初中生考試沒(méi)考好檢討書(shū)初中生考試沒(méi)考好檢討書(shū)初中生考試沒(méi)考好檢討書(shū)1尊敬的班主任,敬愛(ài)的xx老師:你們好!關(guān)于此次期末考試,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。 下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。敬上,我決議采取如下整改措施:依照教師請(qǐng)求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。檢討人:xxX20xx年X月X日初中生考試沒(méi)考好檢討書(shū)2親愛(ài)的、父母:你們好!很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的39。態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。檢討人:XXX20xx年X月X日初中生考試沒(méi)考好檢討書(shū)3尊敬的老師:您好!期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。 其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算可以,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也
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